承上启下的意思
1、1、这段话在文章中具有承上启下的作用。
2、“承上启下”是一个成语，意为接续前事，引领后继。它的本意是形容承前启后、维系衔接的一种状态或行为，展示了人们在认识世界、发展历程中的连贯性和持续性。
3、[chéngshàngqǐxià]
4、承上启下是指在某个事物或问题之前的事物或问题中继承已有的基础和内容，同时又开启了新的阶段或方向，是一种衔接、过渡和延续的关系。
5、这段起了承上启下的作用。
6、【解释】：承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。
7、在教育领域，高中教育可以承接初中教育的内容和基础，为学生开启更深入的学习和探索之路。
8、意思就是承接上面的，传到下面或引出下面的。也指诗文中连接沟通文字的字句，使文字自然过渡。
9、承上启下造句
10、在实际应用中，承上启下常用于描述某个复杂问题的不同阶段之间的关联和衔接，也常用于指导管理和决策。
11、西汉·戴圣《礼记·曲礼上》：故君子戒慎。
12、意思：接续上面的并引起下面的（多用于写作等）。读音：chéngshàngqǐxià出处：宋·张炎《词源·制曲》：“思量头如何起，尾如何结，方始选韵，而后述曲，最是过片不要断了曲意，须要承上启下。”翻译：想好要如何起头，如何结尾，怎样选择韵律，如果叙述曲篇，最重要的是连接处不要断了曲意，需要接续上面的并引起下面的。例句：中层干部一方面要转达上级领导的旨意，另一方面要反映群众的意见，起承上启下的作用。语法：连动式；作定语；用于书面语扩展资料近义词：
13、“承上启下”是一个成语，意为在某个事物的发展过程中，能够继承前人的成就，同时积极地开创新的局面。
14、这句话在文章中起了承上启下的过渡作用。
15、成语出处西汉戴圣《礼记曲礼上》“故君子戒慎”唐孔颖达疏：“故，承上启下之辞。”
16、“承上启下”是一个成语，原指在文章结构中，对前文的总结和下文的引出。现在常用来形容某个人或事物在某个领域中处于枢纽地位，具有重要的连接作用。也可以表示承接上级的指示，同时为下级提供引领和启示的职责和义务。在工作中，“承上启下”可以指代一个人既要为上级履行责任，又要为下属提供领导和协调。这种角色往往需要承担更高的压力和责任，但同时也会带来更大的满足感和成就感。作为一个管理者，若能承上启下，行事严谨，积极主动地对上对下进行沟通，有效协调各方资源，就能够带领团队向着更好的方向前进。
17、承接上文，引出下文，使文章行文连贯且完整。前后呼应，上下衔接、过渡自然。承上启下，意思是承接上面的，引出下面的内容。出自《词源·制曲》：“思量头如何起，尾如何结，方始选韵，而后述曲，最是过片不要断了曲意，须要承上启下。”
18、【出自】：宋·张炎《词源·制曲》：“思量头如何起，尾如何结，方始选韵，而后述曲，最是过片不要断了曲意，须要承上启下。”
19、倒装的功能包括强调、承上启下和结构均衡。
20、6、文章中常有过渡段，起着承上启下的重要作用。
21、承前启后[chéngqiánqǐhòu]承接以前（过去）的，开创今后（未来）的。出处：明·朱国祯《曾有庵赠文》：“公承前草创；启后规模；此之功德；垂之永永。”翻译：你继承了之前简单的创业，又开创了如今的规模，这样的功德，永垂不朽。
22、3、过渡句的作用是承上启下，使文章过渡自然。
23、这两段话之间缺乏承上启下的过渡，因此不够顺畅。
24、我是校长，应该传达上级领导意图，反映和学生的意见，做好承上启下的工作。
25、在个人发展中，承上启下也意味着我们能够从前人的经验和教训中获得启示，继承他们的价值观和品德，同时为我们自己的未来开创新的道路与机遇。通过承上启下的过程，我们可以不断发展自己的潜力，为社会和人类进步作出更大的贡献。
26、承上指的是继承前人遗留下来的成就和经验，启下指的是在此基础上开创出新的局面和前景。在现代社会中，“承上启下”已经不再是一个简单的成语，而成为了一种倡导创新和发展的理念，强调要把前人的成就继承下来，同时勇于创新和突破，推动事物不断向前发展。
27、2、第三段承上启下，是过渡段。
28、文章的第二段和第三段之间缺少一句承上启下的过渡句，因此让人产生不连贯的感觉。
29、中层干部一方面要转达上级领导的旨意，另一方面要反映群众的意见，起承上启下的作用。
30、4、课文中的过渡句和过渡段都起着承上启下的作用。
承上启下的意思
31、这种理念在各个领域都有着广泛的应用，例如教育、文化、科技、经济等等。只有不断承上启下，才能不断推动社会进步和发展。
32、就是承接上级指示精神，下传下达到各基层单位，让人人知道，把工作做好做细做扎实。
33、在工作中，承上启下的意思则是指能够在已有的基础上，不断推动事业、更进一步。在此意义上，“承上启下”寓意了一种发展态势，即稳健且有序，沿袭前人的成果，不断汲取新知，并敢于创新和开拓，从而实现历史的延续和发展的跃升。因此，“承上启下”的品质和态度，是在我们的学习和工作中都应该具备的。
34、承上启下一般在短文中的作用：承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。短文中承上启下的句子叫做过渡句。过渡句是一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。
35、意思：诗文中连接沟通文字的字句，使文字自然过渡。
36、“承上启下”是汉语成语，拼音是chéngshàngqǐxià，意思是承接上面的，引出下面的内容。出自宋·张炎《词源·制曲》：“思量头如何起，尾如何结，方始选韵，而后述曲，最是过片不要断了曲意，须要承上启下。”
37、石峡古稻所呈现的分化状态特征，表明石峡古稻是我国栽培稻起源与发展史上承上启下的重要一环。
38、它是一种延续与创新的过程，是历史进程中的一种传承和发展。具体来说，承上启下的行为可以包括继承前人遗产，传承文化艺术，继承组织或团体的使命和任务，或者是接替前任领导人的职位，为组织和群众创造更好的发展前景。
39、承上启下是这段乐曲的主要环节。
40、成语解释承：承接；启：引出；开始。承接上面的；并引出下面的。多指文章的结构。也泛指把事业或学问接过来传下去。
41、chéngshàngqǐxià
42、在日常使用中，“启”多用作动词，有打开。
43、“承上启下”是一个成语，意思是指一件事情或一个人物在接过前人和前事的传承，同时为未来和接下来的事情开创了新的局面和机遇。
44、例如，一个企业在发展过程中，新开发产品可以承接之前产品的市场基础，同时可以开启新的市场领域，推动企业向更高的阶段发展。
45、“启”字基本含义为开，打开，引申含义为启发，如启诲、启导；又引申为起程，如启行、启轮。
46、同时，第三部分也为读者提供了更全面的了解，帮助他们更好地理解这个问题。
47、承上启下
48、在工作、学习、生活中，我们常常需要“承上启下”的态度，将过去的经验和知识融合到新的环境中，以便更好地实现目标。同时，这也要求我们具备开阔的视野和创新的思维，不断创造新的价值和成果。总之，“承上启下”是一种整合和超越的能力，需要我们保持敏锐的观察力和积极的行动力，才能在不断变革的时代中保持竞争力和生命力。
49、他在两宋时期，是承上启下，结北开南的一位大家。
50、连接上下文，使文章通顺而不至于突兀。总结上文，引出下文，承上启下；当文章分段时，过渡句通常归下不归上，与下面的一段一起；可以使文章更有层次感，前后呼应，上下衔接，过渡自然。
51、“承上启下”是指在一个发展或演变的过程中，既要承接前面的事物或思想，又要开启新的局面或方向。这个词汇通常用于描述一种沟通、交流或传承的状态，能够体现出一种传承与创新并重的理念。
52、5、过渡句有承上启下的作用。
53、承上启下的作用怎么写
54、这是个承上启下的关键时刻,必须得遵守原则。
55、承上启下不仅指导我们理解事物的发展情况，同时也教导我们在工作和学业中，如何平衡继承和创新，保持持续发展和创新的能力。
56、是指回答中的第一部分明确了结论，第二部分解释了原因，并且第三部分对问题进行了内容延伸，为后续讨论提供了一些基础信息。
57、承先启后[chéngxiānqǐhòu]继承前代的并启发后代的（多用于学问、事业等）。也说承前启后。出处：清·王昶《湖海诗传·尹继善》：“文端公历任封疆，晚归台阁，岁历五十馀载，承先启后，三代平章。”翻译：文端公历任封疆大臣，老年回归，年岁五十余载，继承前代的并启发后代的，是三代平章（官名）。
58、承接、总结前面，开启、启动后面。