肥皂泡的作者原名
1、《肥皂泡》这篇课文反映了作者冰心童年时代的有趣生活.本文按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”顺序构建文章,结构清晰.而且文章通俗易懂,用词准确、精美.
2、或者轻悠悠地飘过大海，飞越山属巅，又低低地落下，落到一个美人的玉簪边，落到一个浓睡中的婴儿的雏发上……＂。
3、第三段主要写：制作肥皂泡的方法《肥皂泡》课文讲述作者小时候最爱吹肥皂泡；知在下雨时节吹肥皂泡；吹肥皂泡的过程；肥皂泡美丽的样子；肥皂泡就像是美丽的梦，表达了冰心童年时对美好道生活的向往。
4、祝你生活愉快！
5、第三步用一根木树枝拌一下，等到小肥皂融化了就可以吹泡泡了。
6、轻清透明,脆薄,易破裂,圆满,美丽
7、这肥皂泡，吹起来很美丽，五彩的浮光，在那轻清透明的球面上乱转，若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
8、特点是：美丽、五彩、轻清透明，相关原文如下：
9、这篇文章通过小时候的一件趣事表达了作者对儿时生活的怀念之情。
10、主要介绍了作者小时候最喜欢做的事情就是吹肥皂泡，记录了吹肥皂泡的过程，描写了肥皂泡的颜色以及各种美丽的样子，也写了作者吹肥皂泡时的快乐与骄傲和美妙的想象。
11、特点是美丽五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转,若是山的好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞
12、作者：冰心
13、通过仔细观察，让读者很清楚的知道吹肥皂泡的过程，体会出童年的快乐。
14、本文按“吹肥皂泡，欣赏肥皂泡的样子，感受肥皂泡的乐趣”顺序构建文章，结构清晰。而且文章通俗易懂，用词准确、精美。
15、第二步是在木碗里到入许多热水在把小肥皂放入热水里面。
16、原文＂这梦幻般的肥皂泡，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。目送着她，心里充满了快乐、骄傲、希望……我想借着扇子的轻风，把她们一个专个送上天去，送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
17、分析：通过查阅资料知道“五彩”指赤橙黄绿青蓝紫这些颜色，“浮光”说明肥皂泡表面的光泽亮和颜色多，而且泡泡摇晃不定。“轻清透明”不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。“乱转”一词写出了泡泡的动态美。
18、《肥皂泡》一文描写了作者小时候吹肥皂泡的方法和过程，表达了作者快乐、骄傲的心情，又给我们描写了肥皂泡不仅吹出了快乐，吹出了情趣，还吹出了梦想，寄托了对美好生活的向往，最后把自己的美留给人间，自由自在地飞向天空。
19、冰心奶奶怎么做肥皂泡的？
20、答:第一步先找到用剩的小肥皂，如果家里没有用剩的小肥皂，就在大肥皂上切下一些小肥皂。
21、把用剩下的肥皂块，放入一个小木碗里，和弄和弄，然后用一个圆珠笔筒醮一下，轻轻地吹出肥皂泡。