家庭教育格言经典语录
1、和孩子交谈，六岁之前适宜面对面
2、此外，家庭教育不仅限于知识技能的传授，还应注重孩子的性格塑造、行为规范等方面，以全方位的方式关怀孩子的成长，成为孩子成长道路上的引导者和支持者。
3、不能因孩子犯错误而戏弄他表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲
4、只有这样，才能培养出优秀的下一代，让孩子成为拥有远大志向和优秀品德的人。
5、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。
6、困难的本质是一种停顿状态，因了某种阻隔，停止在中途，只要你向前走，也许难”还在，但困”就已经解除了
7、最后，需要注意言简意赅、表述清晰、真情实感。这样可以让孩子更好地理解自己的期望，也能够更好地激励孩子不断进步。
8、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识
9、父母是孩子的镜子，孩子是父母的缩影
10、细致一点儿，再细致一点儿。
11、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己
12、父母如果在处理孩子的事情上奖惩分明，关注和鼓励孩子正确的行为，使之强化;批评孩子的坏习惯，使之消失，孩子好习惯的培养一定会变得更为容易。
13、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞
14、成功没有快车道，幸福没有高速路所有的成功，都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都来自平凡的奋斗和坚持
15、童年是一场美好的旅行，而不是比赛
16、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励
17、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人字眼。取他人之长补己之短，生话中处处有学习榜样，三人行必有我师。愿你的努力拥有明天无限美丽灿烂的人生。
18、授子女以钱财，仅供一时之需；传后代以德才，方可终生受益
19、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。努力吧孩子！
20、只要努力，下次就一定能考好。
21、好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长
22、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做
23、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法
24、每天都抽出时间和孩子单独在一起
25、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理
26、没有书籍、没有一些藏书的家庭，往好处说，不能对学校教育有任何帮助，而往坏处说，这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝，会限制儿童的智力发展，而学校不得不花费巨大的努力去补偿家庭智力兴趣的这种缺陷。
27、家长在自评寄语中应该强调自己的责任感和努力，希望孩子能够从自己身上感受到正能量和具体的示范，同时也可以用一些经典的名言或者教育理论来进一步扩大自己的影响力。
28、家庭教育家长自评寄语应该写得积极而充满启示性。
29、突出孩子的优点和特长：可以谈谈孩子的优点和特长，让孩子知道自己的长处，并鼓励孩子在这些方面继续努力。
30、我觉得家长自评可以这样写：首先从思想观念方面，家长非常重视对孩子的教育，也能充分认识家庭教育的重要。
家庭教育格言经典语录
31、千万不要忽略了孩子心理的成长
32、简单凝练童话往往蕴涵着丰富知识和深刻道理
33、家庭教育规律之罗森塔尔效应
34、另外，可以借鉴一些成功的家庭教育案例，从别人的成功经验中学习和吸取教训，不断更新和升华自己的家庭教育理念。
35、如果儿童不在家庭里从事实际活动来加深和发展这些道德品质，我们学校是很难取得什么显著效果的。
36、再会讲道理，也不如用行动影响孩子
37、原因是家庭教育是孩子成长的重要组成部分，家长应该扮演好“第一任老师”的角色，建立和谐家庭，创造适宜成长的氛围。
38、如果儿童只顾享受别人创造的福利，那么他长大了就会蛮横地对待别人——首先是对待自己，而他自己也会沦落为不幸的人。
39、自已去做吧，不要依赖别人。
40、家长们应该认识到：儿子或女儿首先是向他们学习的，包括学习好的品质和坏的品质。
41、教育艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞
42、家长学校的任务是不断的提高父母们的教育修养水平。
43、我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心——麦卡瑟
44、只有真正的意识到家庭教育的重要性，才能够体会到家庭教育的好，那些说家庭教育不好的，往往自己的孩子都会有一些成长过程中的问题
45、家庭教育格言
46、家庭教育名人名言 1.种庄稼要不误农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。（雪苏） 2.一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。（张石平） 3.带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。（张石平） 4.我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。（张石平）5.有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。（东方） 6.从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。（东方） 7.父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。（东方） 8.如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。（赵秀朵） 9.多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！（阮庚梅） 10.“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。（李浩） 11.培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。（李浩） 12.要使孩子登上才智的高峰，争论是一条极为重要的途径。（水仙） 13.每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。（蓝天） 14.无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。（赵秀玲） 15.父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。（吕斌） 16.对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。（吕斌） 17.对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。（吕斌） 18.成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。（吕斌） 19.作为父母，必须设法赢得孩子发自内心的尊重。（姜晶） 20.父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。（姜晶） 21.精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。（章剑和） 22.一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。（赵静波） 23.换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。（时金林） 24.只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。（顾欣） 25.父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。（吕斌） 26.在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。（元曲） 27.对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。（张海涛） 28.教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基础。（高山） 29.在带孩子的过程中，老人应把握好教育孩子的尺度，既不能越位，也不做摆设的花瓶。（李旭） 30.喜欢孩子，但不溺爱。（李旭） 31.新时代的教育总有新要求，尽可能地从书籍或杂志中汲取教育学营养。只有这样，祖辈在隔代教育中才能发挥积极作用，有益于孙，有益于己。（李旭） 32.在早期教育中，应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望，不要让孩子的心灵过早地知识化（也就是抽象化、书本化、符号化）。（甄世田） 33.保存丰富孩子的感受力，最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。（甄世田） 34.要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。（甄世田） 35.要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……（甄世田） 家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。——李岚清 为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。-――马克思 应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对神会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。——苏霍姆林斯基 造就子女成人是父母的一种神圣职责。——别林斯基 父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。——宋庆龄 我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。——陶行知 要使大家充分认识关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。-——陈云
47、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患父母使自己的子女享福太早，是不聪明的
48、我们力求让儿童从小就量力而行地为家庭的年长的成员创造物质的和精神的福利，并且在这种创造中找到快乐。
49、延伸：写家长自评寄语的过程也是一个反思的过程，家长应该时时反思自己的行为方式、育儿理念、涉足领域，并以此为出发点，与孩子共同成长。
50、家庭教育规律之感觉剥夺
51、没有规矩，不成方圆，每个人都要有规矩，这样才会做最好的自己，努力的去生活下去，坚持人生的梦想
52、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育
53、因为教育孩子是每个家长的责任，只有家长充满积极向上的态度，才能给孩子以正确的引导和启示，培养出健康、成熟、有责任感的未来的人才。
54、一定要指责,也要绐孩子相应的鼓励
55、不要把交谈都变成教育
56、童年需要“试错”，需要“不听话”。
57、非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长
58、家庭教育规律之强化定律：
59、规划孩子未来的成长方向：可以根据孩子的性格、兴趣和特长，规划孩子未来的成长方向，比如“我希望我的孩子能够在学习中追求卓越，成为一个有知识、有智慧的人”，或者“我希望我的孩子能够积极参与社会公益事业，成为一个有责任感、有担当的人”。
60、其次，家长也很注意教育的方式方法，也在不断的学习和摸索，努力用恰当的方法，使孩子按受并快乐健康地成长。
家庭教育格言经典语录
61、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
62、表达对自己的期望和自我反省：可以表达出对自己的期望和影响孩子的认识，比如“作为一名父母，我希望我能够给我的孩子更多的爱和关怀”，或者“在教育孩子的道路上，我明白我仍有许多需要改进和学习的地方”。
63、在家长学校的各组里，我们都要专门讲到学校和家庭在教育影响上保持一致的问题。这种教育影响的方向就是培养关心人、体贴人、待人诚恳、对一切有生命的东西抱善良的态度这些品质。
64、表达对孩子的爱和期望：可以表达出对孩子的爱和希望，比如“我希望我的孩子能够茁壮成长，健康快乐地生活”，或者“我希望我的孩子能够在学习和生活中不断进步，成为一个有价值的人”。
65、父母和教师的个人榜样是孩子们通往世界的第一个窗口父母要当好提供给子女温暖和食物的司炉最可怕的是父母只知满足子女的物质需求要尽可能少请家长们到学
66、最后，保证积极主动的与学校教育相配合，为孩子的成长保驾护航。
67、人类有义务将最美好的东西给孩子
68、我们认为极其重要的一点，就是要使“设计人”的工作不仅成为教师的事业，也要成为家长的事业。
69、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键
70、只当观众的人永远领不到金牌。
71、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠”
72、给孩子犯错误权
73、打骂不能解决孩子教育问题，只能宣泄父母急躁情绪
74、只要路是对的，就不怕路远。
75、写家庭教育家长自评寄语时，可以从以下几个方面入手：
76、自评寄语应该是“建立和谐家庭，培养优秀下一代”的内容。
77、参与学校的交通和治安管理，使很多家长约束了自己的行为，违规逆行、聚拢门口等现象明显减少，从而提升了家长在孩子心中的影响力，进一步深化了家校互动，共同育人的理念。