物候学是什么
1、草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候；利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。
2、物候特征是自然环境中动植物生命活动的季节性现象和在一年中特定时间出现的某些气象、水文现象的特征。
3、化学因素对植物的影响。
4、为了预报农时，选择播种日期。
5、大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界，此物质世界是以自然的方式存在和变化着的，即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的。
6、物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值。
7、物候（读音：wùhòu）指植物在一年的生长中，随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结果及落叶、休眠等规律性变化的现象，称之为物候或物候现象；与之相适应的树木器官的动态时期称为生物气候学时期，简称为物候期。物候学主要是研究自然界的植物(包括农作物)、动物和环境条件（气候、水文、土壤条件）的周期变化之间相互关系的科学。
8、花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。而这些自然现象，中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在中国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。
9、对农业重要性：
10、《物候学》是我国著名地理学家、气象学家竺可桢撰写的。竺可桢是中国物候学的创始人。竺可桢利用中国古籍资料研究生物与气候的变化关系，写出了中国五千年的气候变化史。竺可桢对五千年的气候变化作了几幅气温变化曲线图，被称之为竺可桢曲线。
11、物候学是研究自然界植物和动物的季节性现象同环境的周期性变化之间的相互关系的科学，它主要通过观测和记录一年中植物的生长荣枯，动物的迁徙繁殖和环境的变化等，比较其时空分布的差异，探索动植物发育和活动过程的周期性规律，及其对周围环境条件的依赖关系，进而了解气候的变化规律，及其对动植物的影响。
12、也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。
13、指植物在一年的生长中，随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结果及落叶、休眠等规律性变化的现象，称之为物候或物候现象。
14、还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区。
15、大自然的语言中研究物候学的意义在于：预报农时、安排播种日期、安排农作物区划、确定造林和采集种子的日期、引种植物到气候条件相同的地区、避免或减轻害虫的侵害、便利山区的农业发展等。
16、它是介于生物学和气象学之间的边缘学科。物候学的基本研究方法是平行观测法，即同时观测生物物候现象和气象因子的变化，以研究其互相关系。物候学研究现已成为生态系统的分析和管理的一个方面，在物候区划、农作物的合理配置、山区垂直分布带土地的合理利用、防止环境污染等方面，正发挥着越来越重要的作用。
17、植物的生物学特性主要是指植物体本身的特点，如形态、结构、功能等。
18、物候是指生物的生命运动发展过程中的现象（植物的发芽、动物的换毛等），也包括非生物的的现象（结冰、除霜等）。物候学是研究自然界植物和动物的季节性现象同环境的周期性变化之间的相互关系的科学。
19、物候是指生物长期适应温度条件的周期性变化，形成与此相适应的生长发育节律，这种现象称为物候现象，主要指动植物的生长、发育、活动规律与非生物的变化对节候的反应。
20、植物的生态习性主要是指植物与环境的关系，如水分、空气、温度及其它物理、
21、说明方法：举例子、列数字、