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教师学习的名言警句【101句文案】

教师学习的名言警句

1、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

2、人在山外觉山小,人进山中知山深。

3、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

4、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。—布鲁纳

5、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

6、书是思想的产儿。——斯威夫特

7、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

8、知识就象人体血液一样。

9、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。把别人喝咖啡的时间用于学习。完善自己!不断进步大胆创新。用新的知识武装自己哦,强大自己!

10、逃避愚昧,就是智慧的开端。

11、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

12、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

13、)教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。一一第斯多惠

14、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。

15、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

16、)一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭

17、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦2、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德3、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基

18、书籍是横渡时间大海的航船。

19、手懒的要受贫穷,手勤的,得到富足。

20、学问不是上帝恩赐的,而是靠你平时一点一滴积累的。

21、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

22、学习必须与实干相结合。——泰戈尔

23、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

24、不爬崎岖的高山,不知大地的平坦。

25、数理科学是大自然的语言。——伽利略

26、)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

27、书犹药也,善读之可以医愚。

28、躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。

29、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

30、教师要以父母般的感情对待学生。—昆体良

教师学习的名言警句

31、天才无非是长久的忍耐,努力吧!

32、教师是人类灵魂的工程师。—斯大林

33、)凡为教者必期于达到不须教。一一叶圣陶

34、勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙。

35、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

36、)玉不琢,不成器人不学,不知道。-《礼记学记》

37、要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

38、)教学必须从学习者已有的经验开始。一一杜威

39、)凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。一一卢梭

40、)不积跬步,无以至里;不积小流,无以成江海。一一子

41、温故而知新,可以为师矣,学而不思则罔,思而不学则殆。

42、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

43、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

44、知识永远战胜愚昧。

45、人不劳动没出息,人不学习没长进。

46、读万卷书,行万里路。灵魂和身体都在路上。

47、)我们深信教育是国家万年根本大计。一一陶行知

48、凡事勤则易,凡事惰则难。

49、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。—爱因斯坦

50、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

51、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

52、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

53、世上无难事,只要肯攀登。

54、)问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。一一卢梭

55、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

56、吾生也有涯,而知也无涯。

57、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

58、)有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。蒲松岭

59、无论做什么事,只要有恒心,一定成功。

60、我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

教师学习的名言警句

61、你若需要时间,还得自己把他造出来。

62、)少壮不努力,老大徒伤悲。一汉乐府《长歌行》

63、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。—佚名

64、学高为师,身正为范。是出自著名教育家陶行知先生的名言

65、)我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。一-叶圣陶

66、作为教师要很好的理解孔子的“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎”的意思,并将这段话,作为自己从事教育工作的座右铭。

67、书本就是精神生活的入口,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非,都是对生命的熔炼和升华。教师的成长始于阅读,优秀教师是读出来的。教师要做全民阅读的践行者、学生阅读的引路者、各行各业的示范者,让阅读成为教师生活的常态!

68、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

69、)师者,人之模范。一一杨雄

70、——郑成功13、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。

71、天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石。

72、)好读书,不好读书好读书,不好读书。---徐谓

73、)知识就是力量。一一培根

74、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

75、)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。一一韩愈

76、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

77、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

78、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

79、勤劳一天,可得一日安眠;勤奋一生,可永远长眠。

80、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。—陶行知

81、持之以恒读书每天一点点。

82、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

83、养心莫若寡欲;至乐无如读书。

84、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

85、朱永新说:“一个人的精神发育史,从本质上说就是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于它的每个个体的阅读水平。”

86、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

87、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

88、身教重于言传。——王夫之

89、其中最关键的是,最后一段话,“人不知而不愠,不亦君子乎”,她与我们常听到的解释是不一样的。她的意思应该是,老师教了学生没有学会,老师不要一味地怪学生,而要多反省自己,是不是应该改变教法,找到学生容易理解的途径,让其学会。

90、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

教师学习的名言警句

91、聪明靠努力学习,知识靠平日积累。

92、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

93、教师要善于发挥学⽣的长处,揣测他们的能⼒,了解他们的程度,考验他们的天资,巩固和⿎励其优点的⼀切趋向,并帮助他们发展,同时使他们⾃⼰相信其长处。

94、)捧着一颗心来,不帯半根草去。一一陶行知11)行是知之始,知是行之成。-陶行知12)夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。一一孔子

95、捧着一颗心来,不带半根草去。—陶行知

96、平时不好学,临考悔已迟。

97、——徐特立

98、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

99、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**!

100、掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。

101、没有教不好的学生,只有不会教的老师!

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