赞美老师上课的名言
1、伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。 2、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。 3、你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。 4、你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻、拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。 5、你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短，将作文程度再上新台阶! 6、你捉住了腊梅的静态特点，细致视察了腊梅的形、色、味和精力特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不屈常的气质所折服。 六年级作文评语2 1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
2、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
3、上课认真的的名句是少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
4、•如果你在小事上苟且，那么你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。
5、再就是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟读书破万卷，读书就应像饥饿的人扑在面包上一样会当凌绝顶再就是多读多看多背多念，多写死记硬背是不可少的就这样说行不行大家不要笑我了谢谢大家了
6、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
7、吾生也有涯，而知也无涯。
8、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!
9、学贵有问。大疑则大问，小疑则小进。
10、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
11、.你担任班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。
12、能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。
13、你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
14、你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!
15、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
16、•凡是值得做的事，就值得做好。
17、少壮不努力，老大徒伤悲。
18、•认真的人只错一次。
19、你已经是一个小大人，在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律，积极参与班级的各项活动，但是在学习方面却没有下功夫，不肯背诵和完成作业，希望你能改掉这些缺点，向着更高的目标迈进。
20、•认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
21、•认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。
22、•把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
23、对待学习同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优秀。