师德师风自我评价100字
1、师韵如诗，愈久弥芳；
2、二、做到了关心、爱护全体学生，尊重学生人格，从不体罚学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师，又成为了学生值得信任的朋友。作为班主任，我结合教育教学的特点，将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中，帮忙学生逐步树立正确的人生观和价值观，促进学生全面发展。一旦发现有学生的思想出现问题，及时找他谈心，纠正他的一些不良思想和行为。一旦有学生生病了，立刻带他去校医室看病，或请家长过来接孩子回去看病。
3、争做师德师风模范，勇做教育教学先锋。
4、严谨治学，严格执教，教书育人，为人师表
5、以身作则，言传身教，师德高尚。
6、敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界。
7、师德高尚，为人师表，做学生的好楷模
8、我自愿在师德师风方面作如下承诺：
9、爱岗敬业，为人师表。
10、清风拂袖，春风化雨;甘为雨露，润物无声。
11、老师师德高尚，学而不厌，诲人不倦，诲人不倦，虚怀若谷。
12、师德如泉，清澈沁人；
13、师恩如山，义重情深。
14、爱之所爱，倾之于心，心之所所爱，处处皆是阳光，教育道路上一直与时俱进，不断创新，加油幼教人！
15、师德是一种以尊重学生、尊重社会、尊重职业、尊重自我为基础的行为准则，是一种以身作则、以言传身、以行动影响他人的行为。
16、牢记育人使命，不负人民重托。
17、师德高尚就是指他们尽职尽责，坚持原则，为学生的发展做出了榜样和表率
18、严以律己，宽以待人，师德高尚。
19、对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。
20、师德高尚因为教师是肩负着培养年轻一代成才的巨大责任的职业，而且传道、授业、解惑、引导人生，所以需要具备高尚的职业道德和为人师表的意识
21、学高为师，身正为范；以行立教，以德立身。
22、一位师德高尚的教师，不仅能够在认真备课，讲好课程，认真解答学生问题的同时，更能够以自身的思想品格、人格魅力、行为方式、精神世界等多个方面，影响到学生的思想态度，引导学生健康成长
23、树优良师德师风，建文明淳正校风。
24、师德是一种以崇高的道德标准来衡量教师的行为的标准，是一种教师应当追求的理想境界。
25、九、坚守廉洁自律。
26、幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习，爱之所爱，倾之于心，心之所爱，处处皆是阳光，做最美的幼师！
27、三、传播优秀文化。
28、二、自觉爱国守法。
29、学高为师，身正为范，以德立教，以德立身。
30、三、在提高自身思想政治觉悟的同时，加强教育教学专业理论和业务学习，不断提高教育教学业务水平。认真参加科组教研活动，和同事一齐学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想，并把这些新的教学方法运用到教学中去。
师德师风自我评价100字
31、八、秉持公平诚信。
32、“我发誓以师德为本，以全局观念来看待每一件事；以教育为根本，以敬业淡泊名利心态面对困难；以正直正义的态
33、我宣誓:我是光荣的人民教师,忠诚于党和人民的教育事业,敬业爱生,育人为本,传道授业,启智求真,习于智长,化与心成,甘为人梯,薪火相传,为科教兴国和中华民族的伟大复兴奉献自己的智慧和力量!
34、平凡耕耘，倾情守望;俯拾细碎，仰望星辰。
35、无私奉献，尽心尽力，师风高尚。
36、严谨治学，严格执教，教书育人，为人师表。
37、兢兢业业，恪守职责，品德高尚。
38、师品如兰，淡雅清香；
39、礼乐修身，兼济天下。
40、无私奉献、爱岗敬业的典范。
41、师德是一种精神财富，是一种责任和担当，是一种以身作则的行为。
42、立师德，塑师表，铸师魂。
43、五、关心爱护学生。
44、我宣誓：热爱祖国，热爱中国共产党，热爱人民，遵纪守法，遵守校规，忠于教育，做好教书育人，为人师表，热爱学生，不做有偿家教。
45、宣誓人：
46、四、潜心教书育人。
47、凭良心教书育人，言行一致，师魂高尚。
48、我宣誓：为人师表，身正为范，用好讲台，守住阵地，敬业爱生，乐于奉献，廉洁从教，求真务实，尊重家长、增进沟通，且行且思，见贤思齐，满怀激情，敢于创新；铸师魂，修师德，争做有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人，为人民的教育事业而奋斗！
49、有诲人不倦、在工作中是废寝忘食、桃李争妍、教育培养学生是孜孜不倦、人品是德才兼备、春风化雨的教育学生和学生良师益友！自古以来，人们对教师还是非常尊重的，我们社会也形成了尊师重教的好风尚！
50、度来执掌教室，以学习与创新的态度来执教；恪守职责，树立行业规范，为民族国家的教育业作出努力！”
51、我宣誓：
52、树师德师风，塑师表形象。
53、一、坚定政治方向。
54、精益求精、不断进取的优秀教师。
55、在这一学年度的工作中，我能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学计划，完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下：
56、治学严谨、品德高尚的楷模。
57、"严于律己，宽以待人"因为高尚的师德要求教师待人接物和自身修养都达到一定高度，不仅要求教师在职业上有着高度的责任心与爱心，更要求他们在日常生活中处处以身作则，言行举止全方位影响学生的成长和发展
58、严格遵守师德师风各项规定，认真履行教师职责，以高尚的师德师风贯穿到教学工作中去，甘当遵守师德师风的模范榜样。
59、七、遵守学术规范。
60、以身作则、言传身教的榜样。
师德师风自我评价100字
61、树德之师表，践行之师魂!
62、强化师德师风建设，促进学校内涵发展。
63、师风如月，洁净明亮；
64、师德高尚、言行一致的模范教师。
65、从德勤能积四个方面来写，写具体，真实，要有事例，数据等来体现工作和师德情况。获奖情况写出获得的时间级别。
66、热爱教育，关心学生；依法执教，严谨治学；爱岗敬业，团结协作；尊重家长，廉洁从教；教书育人，为人师表。不做有损教师形象的事，不说有违教师师德的话，立志做一个师德高尚的人，努力成为受学生尊敬爱戴的优秀人民教师。
67、六、坚持言行雅正。
68、四、遵守国家法律法规，热爱学校，遵守学校规章制度。从不迟到或者早退，有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己，对工作认真负责，一丝不苟；与同事团结协作，顾全大局。
69、立高尚师德，树文明教风。
70、弘扬良好的师德师风，建设一支高素质的教师队伍。
71、我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德，启智求真，因材施教；引领学生健康成长，不负神圣使命！
72、一、做到了严于律己，以身作则，为人师表，时刻注意自我的言行举止（做到语言礼貌，待人礼貌，举止端庄，衣着朴实，仪容整洁）使自我在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率，给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，务必言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自我的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。
73、十、积极奉献社会。