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优选正能量三行诗【32句】

正能量三行诗

1、时间追不上白马,

2、“小小的你身体里有着满满正能量,跳绳、运球运动中,你都是班里的小马达。”体育老师周慧夏在期末评语中这样鼓励学生。

3、“你给自己的压力总是很大,可是你要知道,没有一个人能够把所有的事情全部做好,我们需要有所取舍,要有重点,这样才能高效!学习压力太大,自己要学会让自己开心、放松。”心理健康老师龚子捷在期末评语中也不忘循循善诱地做心理疏导。

4、又一个学期结束了!放假前,同学们陆续收到了综合素质报告单,其中,来自班主任和老师们的创意期末评语,吸引了许多同学和家长的注意。

5、“小圣圣,真可爱,爱好广泛反应快。善打球、会英语,编程写字没落下。孝长辈,勤家务,外婆妈妈都开心。听课时,要专注,千万不能开小差。”

6、星辰是夜晚的诗,

7、“你是府山公园草丛里的一朵小蘑菇,用自己的小伞擎起自己的一片天,和你相处总让我们忘了时间。”

8、若凡事都往好处想,等正真不好的事来临,我们会措手不及,对士气影响很大。正所谓一朝被蛇咬三年怕井绳。

9、期末评语,原来还可以这样写!

10、勤奋努力是底色,不耻下问可增彩。

11、“每一首诗里,既概括和形容了孩子的性格特点,也包含了一个衢州的风景名胜。”何佩聪老师说,“希望家长们能把这些美好的语言读给孩子们听,甚至带他们去‘打卡’,领略家乡的美。”

12、衢州市七彩桥幼儿园的何佩聪老师给小小班的孩子写期末评语时,写起了“三行诗”:

13、“小学一年级的孩子识字量还不多,语文课的主要内容就是学习各种儿歌、童谣,通过朗朗上口的阅读来培养和练习语感。”季焱老师告诉记者,以前,期末评语大多是写给家长的,但是她想通过把期末评语写成儿歌童谣,鼓励家长带着孩子一起看、一起读,把看期末评语变成一个很好的暑假亲子阅读活动。

14、“你搭建机器人时的专注让老师心生欢喜,你对比赛结果的淡然让老师十分佩服。过程比结果更重要,希望新的一年你可以继续保持这种心态,取得更好的成绩!”信息老师王倩点评自己的“得意门生”们时,忍不住骄傲。

15、这些老师把评语变成“阅读材料”

16、“你是乌石山刚刚冒出的笋芽儿,迎风成长、嫩绿娇小,沐浴成荫节节高。”

17、“小一航,太淘气,常把老师惹生气。爱运动、爱发言,头脑灵光学得快。作业时,心要静,这样才能得优秀。努力改,正态度,努力做个好哥哥!”

18、柯城区鹿鸣小学的季焱老师把一年级同学的期末评语,写成了一首首活泼可爱的儿歌童谣:

19、【送给小璞小朋友的三行诗】

20、为什么不抬头看看老师?

21、物极必反,我们都懂的。

22、抽屉换不了天下,

23、“你是庙源溪里奔腾的小浪花,扑腾翻越、叮咚传响,奏出一曲曲美丽月光。”

24、有的老师将评语写成了三行诗,有的老师将评语整理成儿歌童谣,有的老师将名人故事融入其中,还有的老师给每位同学画了漫画速写……

25、一些老师开动脑筋,把期末评语变成了另类的“假期课外阅读材料”。

26、“我们要求所有老师都要写期末评语,包括班主任及所有学科老师,这样,学生们收到的期末评语有来自各个科目老师的观察和评价。”学生管理处主任姜雅丽告诉记者,“这样,孩子在校期间的学习、生活有一个更详细、全面、立体的展现,所有学科老师也能通过撰写评语的形式,加强对学生的了解。”

27、学期结束前,衢州市实验教育集团新湖校区的同学们收到了一份非常“厚实”的期末评语。这份期末评语除了来自班主任外,还有来自语文、数学、体育、美术、音乐、科学、信息、心理健康等所有学科老师的评语。

28、“胸有成竹的你,落墨成画,在水墨画中透出氤氲灵气。”美术老师王卡加在给一位二年级学生的评语里这样写道,“希望你继续保持这份珍贵,用画笔尽展生活的美好,书写学习的快乐。”

29、【送给小航小朋友的三行诗】

30、——《对面的男孩看过来》

正能量三行诗

31、所有学科老师都给孩子写评语

32、未来可期。

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