鲁滨逊漂流记的读有所疑
1、文段描绘了鲁滨逊漂流途中遇到海上风暴的场景，其中，"上帝啊，可怜我们吧！我们都活不了啦！我们都要完蛋了！"一句船长的语言描写以及“我原以为死亡的痛苦已经过去，这次的风暴与上次一样也会过去。
2、遇到困难时要勇敢面对，《鲁滨逊漂流记》告诉我们当生活遭逢不幸时，要勇敢面对，保持乐观向上的精神，积极改造现有的环境，用实践改变自己的生活，保持对生活的新鲜感。
3、读完这本书，我大有所感想。现在的小孩从来都是过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。每个人都像温室里的花朵，一刮风就倒下了，受一点小小的挫折，也许就站不起来了。我们从来都没有去靠自己的双手劳动过，努力过，永远都是向父母索取，父母的每一分钱都来之不易，而我们却只会所要，不靠用辛勤的汗水劳动。一次，我做一道数学题，我一会儿折纸，一会儿剪剪指甲，磨叽了半天，一点进展也没有，我便不耐烦了，出去玩了，扔下那道题在那。现在想想，可真是惭愧。
4、孤苦伶仃，在凄凉中了却余生了。想到这些，我眼泪不禁夺眶而出。有时我不禁
5、援，又如此沮丧寂寞呢！在这样的环境中，有什么理由要我们认为生活于我们是
6、野羊，免得敌人发现之后，为了掠夺更多的羊而经常上岛骚扰；其次，我又打算
7、劫掠。最后，我甚至想把乡间茅舍和海边住所的帐篷都通通毁掉，免得他们会发
8、线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我
9、上，我在火灰里烤了三个鳖蛋，剥开蛋壳吃了，算是晚饭。就我记忆所及，我一
10、鲁滨逊果断地帮助这个逃跑的野人，打死两个追赶者，搭救了这个野人。鲁滨逊将他收为自己的奴隶，并取名叫“星期五”。“星期五”在鲁滨逊的教导下，很快学会了穿衣、开枪、讲英语、信基督等，成为鲁滨逊最忠实的仆人和朋友。
11、重要的是，当意外的事情来临了，应该学会接受和面对，该像鲁滨逊一样，用一颗积极乐观的心，去看待世界，去对世界和明天抱有美丽的渴望、期待与信念。
12、生中第一次在吃饭时做祷告，祈求上帝的赐福。
13、《鲁宾逊漂流记》这本小说我很早以前读的，觉得是写得很好的一部小说。无论是景物描写还是动作描写，都是惟妙惟肖的，故事很生动，给人很强的临场感。我印象中最深的就是鲁滨逊制作陶瓷罐的描写，真的很具体很形象。不足之处还真的没有想过，这样一部小说也不是完全用来表达一种思想的，所以思想性不是特别的深，但这也跟此小说本来的体裁有关。想找出世界名著的不足，还是比较难的。
14、犯疑，苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸，如此孤立无
15、现住人的痕迹，从而会进行搜索，找出住在这里的人。
16、唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自
17、”的鲁滨孙的心理描写，真实生动的反映出当时局势的紧张，再加上“停在我们前面约一海里远的一艘船已沉没了。
18、《鲁宾逊漂流记》中所要告诉我们的道理是：我要有一种勇敢无畏、机警果断、自立自救、坚韧不拔的属于男子汉的阳刚、冒险精神和顽强意志，这种意志，无论对任何一个民族和国家的男孩子来说，都是不可缺失的，尤其是处在多变的世界，什么事情都有可能发生，即使是“假设”的灾难和艰险，也随时都有可能显灵。
19、鲁滨逊出生于一个英国家庭，他不满足于平常的生活，告别父母与朋友，和水手们一起出海探险。不料，在一次航海中，船在南美洲附近触礁，船身断裂，水手们和船长全部掉入大海，只有鲁滨逊是唯一一个幸存下来的人。他看到船上还有许多残留下来的工具和食物，便用木头做了一只木筏，把它们全都拖上岸，来维持暂时的生活。夜晚孤身的恐惧，让他想起了父亲的衷告，让他觉得这是他不听父亲衷告的结果。
20、食物再多也终有吃完的那一天。一天，他决定在荒岛上种一些粮食。他开始种植大麦和水稻，也不知道他经历了多少风风雨雨，他努力的劳作，他还学会了制作粗糙的面包。他捕获猎物，并开始圈养山羊，让它们繁殖，一代一代地传下去。他养了一只鹦鹉来打发寂寞，挖掘了一个山洞，且打造了些家具，摆设在山洞里。这使他过上了丰衣足食的生活。
21、想到我当前可悲的处境，又担心明天要发病，心里非常苦闷，非常沉重。晚
22、当鲁滨逊濒临绝境的时候，你可以感受到下面这句话“当你感觉无能为力的时候，正是你可以随心所欲的开始。”当鲁滨逊回到家乡的时候，你可以感受到下面这句话“大多数时候，往往只有不被看好之人，能获得更高的成就。”这两句话我受用无穷
23、在一次打猎中，他看到一群野人在追着一个土人不放，土人被那群野人打得遍体鳞伤，他不顾自身安危与那群野人殊死拼搏，终于把土人从野人手里解救了出来。鲁滨逊收养了土人，并为他取名，叫“星期五”。他教星期五说话，教他怎么做人。终于，在数年之后，他偶然间幸运的遇到了一艘英国船，从此结束了他长达二十八年的荒岛生涯。
24、索性把那两块谷物田也挖掉，免得他们在那里发现这种谷物后，再常常到岛上来
25、《鲁滨逊漂流记》中印象最深的情节是：鲁滨逊搭救“星期五”。鲁滨逊看到野人吃人的残暴场面后，加固了自己的“城墙”，并且深居简出，同时他也萌生把野人杀掉的念头。
26、第一个想法，就是把那些围墙拆掉，把所有围地中的羊放回树林，任凭它们变成
27、己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。我的
28、不久后，他又一次看见一群野人到岛上来举行人肉宴，其中一个野人“俘虏”从准备吃他的人群中逃出。
29、“书犹药也，善读之可以医愚”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方驶向生活无限宽广的海洋”……上千年来，书籍一直是人类的好朋友，它给我们知识，给我们勇气，给我们启迪……
30、其实困难并不可怕，可怕的是你的心。只要每个人心中都有信念，那就一定能克服困难。
鲁滨逊漂流记的读有所疑
31、鲁滨逊在荒岛上通过自己的智慧创建了属于自己的庄园生活上能维持，可是他最怕和岛上的野人发生战争，处处要小心翼翼，不敢放抢，不敢生火等……这是鲁滨逊最大的困惑
32、我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航
33、读文章建议低年级做好读书笔记，高年级或成人边读边赏析标批注，写书评。
34、但我前面说过，当船长从我舱房边经过，并说我们都要完蛋了时，可把我吓坏了。
35、读《鲁滨逊漂流记》，小学生可以先了解故事，而大点的孩子就要边读边做摘抄和批注，感悟其中的生存之道，思考人生的意义。因为《鲁滨逊漂流记》是世界经典名著，它描述了鲁滨逊出海遇险后，独自漂流到一处荒无人烟的孤岛上，靠着超强意志力求生并最终回到家乡。
36、一种恩赐呢？
37、这个寒假我读了《鲁滨逊漂流记》，读完这本书，一个高大的形象时时浮现在我的眼前。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，战胜了迎面而来的一切困难，实现了自己的理想。他，就是探险家、航海家——鲁滨逊。
38、其书故事情节曲折，充满传奇色彩，本身就吸引人，从读故事后中悟出道理并学到写作要义，会受益匪浅。