阅读的十种方法
1、使用外围视觉。
2、尽量连词成句。
3、(8)听读法：在音频APP上听主播朗读书籍全文，或者听书籍的精华版、讲书稿、拆书稿等。
4、目标明确：在开始阅读之前，明确你的阅读目标，并且将阅读材料的主题和内容与你的目标进行联系。
5、学会阅读笔记，整理知识点。
6、图读法：画个思维导图吧。把思想变成PPT，简单易懂了。
7、学会抓要点。
8、反思：在阅读文章之后，反思一下你所阅读的内容，思考你对文章主题的态度和看法。
9、（5）略读法：类似于只读一本书的序言、目录、章节标题，及每一章节的首段、首句、或最后一句话。
10、（2)精读法：不仅要看完，而且要弄懂书里面所有的观点，公式，定理，思想内容，会花费你很多时间。
11、平时多读多练。
12、精度，不要囫囵吞枣。
13、多元化阅读：不要只阅读某一特定领域的文章，可以试着阅读不同领域的文章，以扩宽你的知识面。
14、学会阅读速度控制，不要过快或过慢。
15、书读百遍其义自见，多读书。
16、记时，限时。
17、不回读。
18、回答如下：1.选择适合自己的阅读方式和阅读材料。
19、集中注意力：在进行阅读之前，先清除外界干扰，使自己能够全神贯注地投入到阅读当中。
20、(4)速读法：就是快速阅读术，通过学习眼球移动技巧及快速阅读方法，提高自己的读书效率。
21、集中注意力。专心致志通神。
22、以下是阅读的十大方法：
23、阅读过程中不断挑战自己，提高阅读能力和思维能力。
24、使用标记。
25、确定目的：明确阅读的目的和任务，例如获取信息、学习知识或者娱乐放松等。
26、遇到个别不懂的字词猜一下意思即可或跳过去。
27、预习：在正式阅读之前，先预习文章，了解文章的内容，以及文章结构，这样能帮助更好地理解文章。
28、看图阅读，给孩子一些绘本，陪孩子阅读。
29、阅读速度适中：根据阅读材料的难易程度和自身阅读能力，适当控制阅读速度，既不过快也不过慢，保证理解和记忆效果。
30、保持专注，避免分心。
阅读的十种方法
31、（7)再读法：对一本书连续读2遍及以上，不管是你觉得没读明白，还是认为书非常经典很重要，有必要再读。
32、阅读前的预备：在开始阅读之前，浏览一下文章的标题、作者、引言、摘要等部分，这可以帮助你理解文章的主题和内容。
33、（10）抄读法：抄写书里重要的章节、段落、语句、词语等等，目的是加强自己的记忆，让记忆更加清楚。
34、笔记：在阅读过程中，将文章中的关键词、重要观点、问题等记录下来，这有助于你更好地理解文章。
35、摘抄阅读，遇到好词好句记下来。
36、略读，9回读10扫读
37、重复阅读：如果你对某个主题不是很熟悉，可以多次阅读相关的文章，以扩大你对这个主题的认识。
38、背诵阅读，对于一些经典语录要学会背诵。
39、深度阅读。
40、精读：在略读之后，对文章的重要部分进行精读，逐句逐段地理解文章的含义。
41、关注重点：根据阅读目的和任务，注重关键内容和重要信息，减少无关紧要的部分。
42、(1)泛读法：类似于陶渊明所说的“读书不求甚解”，大概翻一翻看一看，懂就懂，不懂也无所谓。
43、阅读时思考，理解和分析内容。
44、停止内心独白。
45、边记边读，遇到不认识的字词要记下来，然后查阅。
46、框读法：1介绍作者。2分享精彩片段3总结本书价值。
47、笔记法，拿走书籍或者电子版书籍，一边看，一边笔记录关键点2朗读，一边看一边读出来3默读，不说出来，心里面默念4精读，找重点，或者只看章节目录等5通读，从头到尾仔仔细细看一遍6猜读7跳读，跳跃式阅读。
48、与他人分享阅读体验，讨论和交流。
49、逆读法：逆读的话最好还是学习一点批判性思维的方法，这样就容易看出哪些问题是有隐含的价值观冲突，哪些隐含不同假设，哪些有逻辑错误，哪些论据不可靠。
50、（3）跳读法：跳过你不感兴趣的或者你认为不重要的地方，直接读你感兴趣的或者你认为重要的内容。
51、(6）通读法：大多数人用的都是这个方法，即把一本新书从头到尾看一遍，速度不快不慢，效率不高不低。
52、精读法:选一个感兴趣的领域至少看10本同类书籍。然后仔细想想与那些专家看法是否一致，得出自己的思想框架.
53、交流：通过与他人进行讨论，可以进一步加深你对文章的理解，并且从别人的角度看待同一个主题。
54、拼音阅读，提供一些带拼音的读本，教孩子读拼音识字。
55、与实际生活联系：将阅读的内容与现实生活联系起来，思考如何将所学知识应用到实际生活中。
56、炼读法：你看完这本书，知道提炼出它讲什么，把作者的意思变成自己的核心观点。
57、通读法：反复读几本相对结构化体系化关于某一领域和业务的入门经典书。
58、广泛阅读，阅读面要广。
59、(9)写读法：包括写读书笔记、抄写原文、撰写书评，或者在书上写注释、做标记等等，任何与写有关的方式都算。
60、略读：在阅读文章的过程中，不要逐字逐句地阅读，而是采取略读的方法，快速浏览文章的主体结构和关键词。
阅读的十种方法
61、目标确定：根据要求确定阅读目标，明确自己需要什么类型的信息，以及阅读的具体目的。
62、按照特定顺序阅读：根据文章结构和内容，按照特定顺序阅读，先从文章的开头、主体部分，再到文章的结尾，这样能帮助理解文章的内容。
63、要专心阅读，读书不要三心二意。