写一篇我的老师作文
1、同时，这位老师也非常严格，要求学生要认真听讲、完成作业，不允许学生迟到早退，这让学生更加懂得了责任和纪律。
2、新学期开学第一天，班主任老师给我们说，从上课第一周开始，每周二、周四下午各上一节心理课，任课教师是周老师，希望同学们认真听周老师的课，好好完成学业。
3、这位老师兢兢业业地为学生备课授课，关注学生的学习情况，不断给予鼓励和指导。
4、我的老师长得非常的小巧玲珑，看起来就像一个洋娃娃一样，但是她的声音非常的有利，让我们每一个人都能听到她的声音，都能啊接受到它传播的知识
5、老师用心而且严格因为在《我的老师》中，作者讲述了自己身边的老师，其中一个老师的特点是用心且严格。
6、我最喜欢的老师是我的英语老师，她是一个善良的人。她对我们学生要求很严格。她上的课也很生动有趣，她经常帮助我们克服困难。她是一个随和的老师，而且和我们与她相处得很好。所有的学生都喜欢她,她是我们的好朋友。我们非常幸运,遇到这样一位好老师,我们将不会忘记她。”
7、我的音乐老师是一位小巧玲珑的老师。
8、这种用心严格的特点，不仅是一位好老师必备的品质，也是培养学生良好学风、品德举止的必要条件。
9、MyfavoriteteacherismyEnglishteacherwhoisakind-heartedwoman.Sheisverystrictwithusstudents.Shecanmakehercalsseslivelyandinterestingandhelpsustoovercomethedifficulties.Sheisaeasygoingteacherandwegetalongwellwithher.Allofthestudentsloveher，andsheisourgoodfriend.Weareveryluckytomeetsuchagoodteacher,andwewillrememberherforever."
10、我的心理老师
11、周老师说完，微笑着面对着同学们，温柔的目光在同学们之间移动，期待有人能举手，然后起立回答这个问题。
12、在几分钟内，教室里静悄悄的，没有人举手，也没有人起立。周老师的开课方式确实新颖，一下就把同学们引导到思考当中，同学们都用脑子想出了各自的答案，但都拿不准这个答案对不对，所以没有人敢回答。虽然没人回答周老师提出的问题，但每位同学都想知道“什么是《心理学》”的正确答案，如果最后知道了，它就会在脑子里扎根一辈子，永远也不会忘记。
13、记得这学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时，徐老师关切地问我：“怎么穿这么多？感冒了？”我回答：“是的。”她又关心地说：“你体质太差，要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆：那是在四年级的第一学期，徐老师刚接管我们班，那时同学们都说徐老师太严厉了，我也有同感，可不久的一件事改变了我对徐老师的偏见。有一天，在早读课时我感到心脏有些不舒服，可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好，就走到我身边关切地问：“是不是不舒服？”当我说心脏有些不舒服时，她就急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院看看。从医院回校后徐老师又来问寒问暖，当得知没有问题时，徐老师的脸上绽开了放心的笑容，这件事一直让我很感动。渐渐的我发现徐老师不仅是我们学习上的一位严师，更是我们生活中的一位慈母。
14、在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘。
15、"MyFavoriteTeacher
16、再过几天就是一年一度的教师节了，在每个人的成长历程中，老师，是最值得我们尊重和感恩的人，因此，我想对徐老师说：你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记！老师您真好！我和您在一起的时光总会是最美好的
17、“我最喜欢的老师
18、她是一名音乐教师，1米53的个子，体重大约75斤，皮肤白皙，留着青年头，一双不大的眼睛却十分有精神，给人的感觉，眼睛都会说话，活泼可爱，走起路来一阵风，跳起舞来五步轻盈，看上去小巧玲珑，惹人喜爱，同学们都特别喜欢她。
19、心理课的上课铃声响了，周老师准时进了教室。他没有像其他来给我们上新课的老师那样首先把自己介绍一通，而是先环视全班的同学们一圈，然后朗声问到：同学们，从这学期开始，大家要跟着我学习《心理学》，在还没开始学习之前，我想问大家一个问题，这个问题就是，你知道什么是《心理学》吗？
20、我为自己能有这样的好的音乐教师感到庆幸。她就像我们的好朋友，我们没有拘束感。
21、袁老师对我们十分的友好，记得有一次，袁老师叫我和一些同学专门去她的办公室练习钢笔字，袁老师专心致志地教我们练习钢笔字，每当我们写好一竖就会夸我们，可是袁老师一直都有不满意的地方，不是字写歪了，就是字写错了，终于，有一次我写成功了，袁老师见我这美的笔迹开心地笑了起来。
22、她有一头乌黑发亮的头发，浓浓的柳眉下，有一双慈祥的眼睛，高高的鼻梁上架着一副会反光的眼镜，她就是我们的班主任——袁老师。
23、徐老师既是我的语文老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和徐老师之间的故事吧：
24、我思考着，并抬头仰望站在讲台上微笑的周老师，看见了他那期待的目光。这时我有一种感觉，认为周老师一定会教给我们扎实的《心理学》知识，他有这样好，这样独特的教学方法，我们肯定会学好《心理健康教育》这门课的。
25、我们的心理老师周老师，一定是个好老师！
26、因此，我们应该学习这位老师的优点，用心去教育学生，同时也要有严格要求，从而更好地带领学生走向成功。
27、袁老师，您是一把火炬，照耀着我们的前方；袁老师，您是一艘船，带着我们走向知识的海洋；袁老师，您是我们心中那只永不熄灭的蜡烛！