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写一篇我的老师作文-27句优选

写一篇我的老师作文

1、同时,这位老师也非常严格,要求学生要认真听讲、完成作业,不允许学生迟到早退,这让学生更加懂得了责任和纪律。

2、新学期开学第一天,班主任老师给我们说,从上课第一周开始,每周二、周四下午各上一节心理课,任课教师是周老师,希望同学们认真听周老师的课,好好完成学业。

3、这位老师兢兢业业地为学生备课授课,关注学生的学习情况,不断给予鼓励和指导。

4、我的老师长得非常的小巧玲珑,看起来就像一个洋娃娃一样,但是她的声音非常的有利,让我们每一个人都能听到她的声音,都能啊接受到它传播的知识

5、老师用心而且严格因为在《我的老师》中,作者讲述了自己身边的老师,其中一个老师的特点是用心且严格。

6、我最喜欢的老师是我的英语老师,她是一个善良的人。她对我们学生要求很严格。她上的课也很生动有趣,她经常帮助我们克服困难。她是一个随和的老师,而且和我们与她相处得很好。所有的学生都喜欢她,她是我们的好朋友。我们非常幸运,遇到这样一位好老师,我们将不会忘记她。”

7、我的音乐老师是一位小巧玲珑的老师。

8、这种用心严格的特点,不仅是一位好老师必备的品质,也是培养学生良好学风、品德举止的必要条件。

9、MyfavoriteteacherismyEnglishteacherwhoisakind-heartedwoman.Sheisverystrictwithusstudents.Shecanmakehercalsseslivelyandinterestingandhelpsustoovercomethedifficulties.Sheisaeasygoingteacherandwegetalongwellwithher.Allofthestudentsloveher,andsheisourgoodfriend.Weareveryluckytomeetsuchagoodteacher,andwewillrememberherforever."

10、我的心理老师

11、周老师说完,微笑着面对着同学们,温柔的目光在同学们之间移动,期待有人能举手,然后起立回答这个问题。

12、在几分钟内,教室里静悄悄的,没有人举手,也没有人起立。周老师的开课方式确实新颖,一下就把同学们引导到思考当中,同学们都用脑子想出了各自的答案,但都拿不准这个答案对不对,所以没有人敢回答。虽然没人回答周老师提出的问题,但每位同学都想知道“什么是《心理学》”的正确答案,如果最后知道了,它就会在脑子里扎根一辈子,永远也不会忘记。

13、记得这学期刚开学,我就感冒了,大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时,徐老师关切地问我:“怎么穿这么多?感冒了?”我回答:“是的。”她又关心地说:“你体质太差,要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆:那是在四年级的第一学期,徐老师刚接管我们班,那时同学们都说徐老师太严厉了,我也有同感,可不久的一件事改变了我对徐老师的偏见。有一天,在早读课时我感到心脏有些不舒服,可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好,就走到我身边关切地问:“是不是不舒服?”当我说心脏有些不舒服时,她就急忙给我妈妈打电话,让妈妈带我去医院看看。从医院回校后徐老师又来问寒问暖,当得知没有问题时,徐老师的脸上绽开了放心的笑容,这件事一直让我很感动。渐渐的我发现徐老师不仅是我们学习上的一位严师,更是我们生活中的一位慈母。

14、在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘。

15、"MyFavoriteTeacher

16、再过几天就是一年一度的教师节了,在每个人的成长历程中,老师,是最值得我们尊重和感恩的人,因此,我想对徐老师说:你对我慈母般的关爱,我永远不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的

17、“我最喜欢的老师

18、她是一名音乐教师,1米53的个子,体重大约75斤,皮肤白皙,留着青年头,一双不大的眼睛却十分有精神,给人的感觉,眼睛都会说话,活泼可爱,走起路来一阵风,跳起舞来五步轻盈,看上去小巧玲珑,惹人喜爱,同学们都特别喜欢她。

19、心理课的上课铃声响了,周老师准时进了教室。他没有像其他来给我们上新课的老师那样首先把自己介绍一通,而是先环视全班的同学们一圈,然后朗声问到:同学们,从这学期开始,大家要跟着我学习《心理学》,在还没开始学习之前,我想问大家一个问题,这个问题就是,你知道什么是《心理学》吗?

20、我为自己能有这样的好的音乐教师感到庆幸。她就像我们的好朋友,我们没有拘束感。

21、袁老师对我们十分的友好,记得有一次,袁老师叫我和一些同学专门去她的办公室练习钢笔字,袁老师专心致志地教我们练习钢笔字,每当我们写好一竖就会夸我们,可是袁老师一直都有不满意的地方,不是字写歪了,就是字写错了,终于,有一次我写成功了,袁老师见我这美的笔迹开心地笑了起来。

22、她有一头乌黑发亮的头发,浓浓的柳眉下,有一双慈祥的眼睛,高高的鼻梁上架着一副会反光的眼镜,她就是我们的班主任——袁老师。

23、徐老师既是我的语文老师又是我的班主任,她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛,但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况,而且深知我的性格,我很敬佩她,爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和徐老师之间的故事吧:

24、我思考着,并抬头仰望站在讲台上微笑的周老师,看见了他那期待的目光。这时我有一种感觉,认为周老师一定会教给我们扎实的《心理学》知识,他有这样好,这样独特的教学方法,我们肯定会学好《心理健康教育》这门课的。

25、我们的心理老师周老师,一定是个好老师!

26、因此,我们应该学习这位老师的优点,用心去教育学生,同时也要有严格要求,从而更好地带领学生走向成功。

27、袁老师,您是一把火炬,照耀着我们的前方;袁老师,您是一艘船,带着我们走向知识的海洋;袁老师,您是我们心中那只永不熄灭的蜡烛!

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