关于禁毒的画五年级年级
1、再用笔在骷髅头上画两个椭圆形和一个三角形，表示眼睛和鼻子的位置，用笔把眼睛和鼻子涂成黑色。
2、先用直尺和铅笔画出手抄报的边框。
3、其中毒品的危害，可以通过对比展示，未涉毒前的生活状态和涉毒后的生活状态。（可以用动画描出来）
4、接着在禁止标识的中间画上一位正在吃毒品的人物，注意画出人物的动作细节，在人物两侧画上骷髅头装饰。
5、禁毒的意义，以及警民做出的努力，可以画出框框，一条条展示。
6、给标题涂上漂亮的黄色和红色，这样手抄报的颜色就涂完了，是不是很好看呢。
7、最后再涂上我们的颜色就完成啦！
8、在这幅主题画中，可以画出一个个不同背景和职业的人们，以及他们所做的拒绝毒品的行动，例如拒绝买毒品、向警方报告毒品犯罪、参加各类禁毒宣传活动等，让人们认识到禁毒是一项全民行动，并且需要身体力行。
9、这样才能达到一个禁毒、拒毒的社会。
10、首先在画面的底部画上小草和一辆警车，草地上画上一个巨大的禁止标识，圆形中间画上一条横线。
11、让更多的人加入到禁毒、拒毒队伍中，实现拒毒的目标。
12、防毒反毒，人人有责
13、唤醒民众积极参与禁毒斗争
14、各种毒品的形式。学生只有了解各种毒品的形式，才能远离毒品，保护自己。可以上网搜索一下，除了吸食、注射，还有哦哪些可怕的途径？可以是四宫格形式，也可以用各种绘画元素将它们串联起来。
15、吸毒等于生活在生与死之间，让我们谢绝毒品！
16、下面我们再给手抄报上色，禁字涂上紫色，毒字填上一个蓝色，手铐涂上蓝紫色和蓝色，一个大药瓶涂成蓝色。左下角和右上角的曲线边框都填成蓝色，小药瓶涂上两种深浅不一的黄色，拳头边上涂成黄色。边上的实线之间再涂上一层醒目的黑色，手铐的铁链也涂成黑色就可以了。最后我们再用直尺，画出一条条的竖线和横线来放文字。
17、手抄报一般都是图文并茂。主题是“禁毒”，那么就应该展示出毒品的危害，禁毒的意义，警民为禁毒做出的努力。
18、远离白色粉末拥抱七彩生活
19、给罂粟上色。
20、再来给右侧边框涂上橘黄色，禁毒标识涂红色，给手抄报的背景涂上蓝色，基本的涂色就完成了。
21、吸食毒品，害人害己。
22、接着在手抄报的左下角画上几多罂粟花，并在人物的右侧画上一个禁毒标识，并在标识上方画上一个边框。
23、首先在画面的顶端画出“禁毒”当作标题，给标题画出外边框，标题的中间画出两个小学生一人拉着一个字的画面。
24、在骷髅的下面，画四条交叉的直线，两两平行，表示禁止。
25、首先在手抄报的中间画上一位警察，手里拿着一张纸条，写上主题，右手握拳举起，注意画出人物的表情和动作。
26、接着在小学生的下面画出波浪线边框，波浪线边框可以画小一点哦，现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。
27、开始涂颜色啦，给小花涂上紫色和绿色，方形边框涂上绿色和白色，小学生、波浪线边框等涂上完整的颜色。
28、远离毒品，珍爱生命
29、《拒毒路上不孤单》2禁毒是国家的关键战略，同时也是我们每个人应该关注和支持的意识形态。
30、这个主题画的名称既能体现出禁毒的重要性，也能倡导人人参与禁毒的理念。
关于禁毒的画五年级年级
31、因为禁毒是整个社会共同面对的重要问题，每个人都应该从自身做起，积极参与禁毒行动。
32、先用笔在纸上画一个半圆，表示骷髅头的头顶。
33、通过在画中表现一些不同年龄和职业的人们在拒毒路上相互扶持、互相帮助，展现禁毒事业需要全社会共同参与、支持和贡献的共识，这样才能有真正的拒毒环境。
34、最后，我们在三个边框中画上横线，漂亮的小学生禁毒手抄报就完成了。
35、吸食毒品后孱弱的人。可以适当夸张，直接将人画成成骷髅，当然也可以画一个健康的人，因为吸食了毒品而逐渐变成了孱弱的人一个过程。这样绘画会让人觉醒。
36、在画面两端画出方形边框，方形边框的上面画出星星花，右边的边框做出些不一样的设计，这样可以让手抄报更加丰富。
37、在每两条线的两端，各画一个3，表示这是两根骨头，意思是接触毒品，最终只会剩下森森白骨。
38、珍爱生命，远离毒品
39、手拉手远离毒品心连心造福社会
40、在每两条线的两端，各画一个3，表示这是两根骨头，意思是接触毒品，最终只会剩下森森白骨。到这里，禁毒漫画就画完了。
41、在颧骨的下面，画两排波浪线，表示骷髅的牙齿。
42、据世界卫生组织统计，每年全世界约有10万人死于吸毒，另有约1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力———珍惜您的生命，请远离毒品