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优选手抄报内容关于读书的名言【106句】

手抄报内容关于读书的名言

1、⼈的全部本领⽆⾮是耐⼼和时间的混合物。——巴尔扎克

2、穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。

3、学而时习之,不亦悦乎!

4、营造书香罗外,共建和谐校园。

5、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。

6、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若

7、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

8、读万卷书,行万里路。——顾炎武

9、当我们读书太快或太慢时,我们什么也不能理解。

10、弘扬优秀文化,丰富精神生活。

11、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思;

12、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶

13、)书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德4)书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心聚地把珍贵的货物运送给代又一代。—培根

14、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。

15、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

16、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘⾷。——陶渊明

17、牵手好书,亲近美文,塑美好人生。

18、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。

19、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

20、观书亦须从头循序而进,可以浅深难易有所取舍,自然意味详密。

21、读书足以怡情,足以博采,足以长才。

22、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

23、读书名言;  1.敏而好学,不耻下问。——孔子  2.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈  3.学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子  4.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子  5.兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子  6.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫  7.读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹  8.立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修  9.读万卷书,行万里路。——刘彝  10.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿  11.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦  12.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向  13.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞  14.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼  15.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅  16.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元  17.书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游  18.问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹  19.旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼  20.书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄  21.读书百遍,其义自见——《三国志》  22.千里之行,始于足下——老子  23.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原  24.奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明  25.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹  26.吾生也有涯,而知也无涯——庄子  27.非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮  28.玉不琢,不成器;人不学,不知义——《三字经》  29.知之为知之,不知为不知,是知也——孔子  这些够了吧!

24、有关读书的名言、典故、读后感。

25、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

26、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

27、读书患不多,思义患不明,足己患不学,既学患不行。

28、名人名言:

29、众所周知,中学实行新课程的主要目的,就是通过增加师生互动等方法,尤其是提高学生主动学习的积极性,来提高课堂内外的学习效率。例如,高中学生在研究性学习过程中,到图书馆去检索自己所需要的资料就是重要的,也是不可缺少的一环。

30、凿壁偷光

手抄报内容关于读书的名言

31、足行万里路,胜读万卷书。

32、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。——鲁迅

33、读书如赶跑,不可慢一步。

34、多读书,读好书,让生命溢满书香。

35、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

36、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹

37、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

38、读书伴我成长手抄报内容

39、读书好,多读书,读好书。

40、多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。

41、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立;

42、打开心灵的窗户,让书的光芒进来。

43、)书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。

44、形容贫寒之土刻苦夜读的曲故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”“穿壁借光”、“偷光凿壁”,或简称“凿壁“偷光”、"匡壁”等。

45、要培养学生的阅读能力,特别是养成阅读习惯,仅靠四十分钟的阅读教学课是不够的,必须将阅读延伸到课外。课外阅读作为课内阅读的补充和延续,不仅必要,还要大量。大量阅读对人的一生将产生深远的意义。

46、)书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。—赫尔岑

47、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林;

48、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

49、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔

50、)书籍并不是没有生命的东西,它包藏着种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。—弥尔顿

51、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔;

52、读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

53、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

54、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。

55、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

56、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。

57、映月读书

58、阅读优秀书籍,培养高尚情操。

59、书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。

60、不动笔墨不读书。——徐特⽴

手抄报内容关于读书的名言

61、攀登书山与知识同行,遨游学海以真理为伴。

62、我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。——孙中山

63、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德;

64、全民勤读,明理知书。

65、不勤于始,将悔于终。

66、和孔孟对话与李杜共语,和书本拥抱,与大师交流。

67、)书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

68、己所不欲,勿施于人——孔子

69、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

70、走进书香乐园,品味多彩生活。

71、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

72、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

73、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

74、好书是伟⼤⼼灵的富贵⾎脉。——弥尔顿

75、二、关于读书的典故

76、从善如登,从恶如崩。

77、)书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。—赫尔岑

78、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

79、书香世界,情溢校园。

80、浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。

81、读书识字识人识世界。

82、品读人文温岭,开启书香生活。

83、读万卷书,行万里路——刘彝

84、一、有关读书的名言

85、要从读一本书得到好处,必须具有书中所涉及的一切知识。

86、)书籍是造就灵魂的工具。——雨果

87、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

88、敏而好学,不耻下问——孔子

89、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

90、比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传江泌》:“(江泌少贫,昼日斫犀(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

手抄报内容关于读书的名言

91、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶;

92、三、课外阅读的意义

93、)书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

94、学如才识,不⽇进,则⽇退。——(清)左宗棠

95、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

96、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

97、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯;

98、读书丰底蕴,清气溢师心。

99、欲读天下之奇书,须明天下之大道。

100、阅读一本好书,就是在和高尚的人讲话。

101、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

102、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!

103、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

104、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

105、书犹药也,善读之可医愚。

106、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼  古人勤奋读书的故事:牛角挂书  唐代李密听说包恺在缑山,前往拜访。他骑着牛,在牛角上挂上一卷《汉书》,边走边读。越国公杨素在路上见到他,拉着马缰绳从后面跟着他,说:“什么书让你勤奋到这种地步?”李密说是《项羽传》。杨素于是与李密谈论,认为他是奇才(见《新唐书·李密传》)。后来用“牛角挂书”比喻勤奋读书。  囊萤映雪  这是由两个故事组成的典故。囊萤:用袋子装萤火虫;映雪:利用雪的反光。利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书。  车胤勤奋读书,手不释卷,博学多才,但其家境贫寒,用不起灯油,夏天就用白布囊盛几十个萤火虫,用它们发出的光照着读书,夜以继日(见《晋书·车胤传》)。  南朝梁孙康家贫,无钱买灯烛,晚上常映着雪光读书。后人常把“囊萤映雪”两个典故作为勤学的典范。  凿壁借光  汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛,邻居有烛光,匡衡就在墙壁上凿一小洞,就着隔壁透进来的光读书(载《西京杂记》)。后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。  韦编三绝  韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来,就叫“韦编”;三:概数,指多次;绝:断。孔子晚年喜欢研究《周易》,编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》。由于反复阅读《周易》,以致编联简册的绳子多次断开(见《史记·孔子世家》)。后泛用以形容勤奋读书。  刺股悬梁  苏秦,东周洛阳人。他到齐国,跟鬼谷子学纵横之术,学成后去游说秦王,上书十次,不被所用,带去的资金用完了,非常狼狈地回到家里,哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他,说他不务正业,搬弄口舌,倒霉活该。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心,于是发愤读书,读得困倦了,就用锥子刺一下大腿,惊醒之后接着再读,最终做了六国的宰相,成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。  汉朝孙敬读书困倦时,将头发用绳子拴在梁上,一打盹就能惊醒,终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。  目不窥园  此典故是说无暇观看园中景色,形容埋头读书、专心治学。董仲舒讲学授课,三年不出屋,无暇看园中景,他的弟子又收了弟子,后来的弟子有的居然没见过他的面。他治学专心到这种程度(见《汉书·董仲舒传》)。后来用以形容埋头读书,足不出户。  读书的好处:  1.可以使我们增长见识,不出门,便可

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