藤野先生好词佳句
1、“东京也无非是这样.”
2、上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
3、“大概是物以希为贵罢.”
4、物以希为贵
5、酒醉似的喝采
6、其时进来的是一位黑瘦的先生，八字须，腋下挟着大大小小的书，一把书放下，……我就是叫做藤野严九郎的。
7、似乎正要说出抑扬顿挫的话来.
8、——表明事实并未出现,不过是作者想象中的情景,而鼓舞的力量是巨大的.这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念.
9、如写藤野先生，写他的“黑瘦”“八字须”“缓慢而很有顿挫的声调”“带着眼镜，夹着一叠大大小小的书”，衣着“模糊”，冬天穿件旧外套，活画出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。
10、运用比喻的修辞手法，写出了清国留学生的丑态。
11、——深切地表达了对藤野先生的怀念和感激.
12、——对藤野先生认真负责的精神表示钦佩.
13、他们也何尝不酒醉似的喝采.
14、这个问题问的不够具体，文中描写藤野先生运用了外貌描写，语言描写，动作描写等。权且当作肖像描写来回答吧。
15、——与句末语气的“罢”合用,以诙谐的口气猜测在仙台受“优待”的原因,带有弱国国民的辛酸.
16、——表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶.
17、“黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。”“穿衣服很模胡。有时竟会忘记带领结”。“冬天是一件旧外套，寒颤颤的。”这些外貌描写突出藤野先生的教学严谨，突出了他的不注意穿着打扮不拘小节。
18、“他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学；大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的.”
19、无法可想
20、——说明他们无一例外的幸灾乐祸,麻木不仁,强烈的表达了作者对反动派长期统治下的人们精神麻木的痛恨.
21、上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
22、每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
23、东京也无非是这样。
24、“这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学.”
25、藤野先生，一个生活简朴，治学严谨，待人热情诚恳，对学生严格要求，没有狭隘的民族偏见的学者，他就是鲁迅在仙台学医的老师。在他的教导下，鲁迅受益匪浅。从他添改讲义中，看到了他工作认真负责，没有民族偏见;从纠正解剖图中，看到了他对学生的严格要求;从关心解剖实习中，看到了他的热情诚恳;从了解女人裹脚中，看到了他可贵的求实精神
26、作者决心以笔做刀枪，与反动势力斗争到底，为中国的光明继续奋斗。从而深化了主题，使文章更具现实意义
27、《藤野先生》一文中，作者除用具体事例来表现藤野先生的高尚品质外，还用白描手法来勾画人物的特征。
28、鲁迅的《藤野先生》生难词句“东京也无非是这样”这句赏析。东京也无非是这样”,“无非”是“只不过”的意思,“这样”指“清国留学生”的种种丑行。这一句表达了作者对“清国留学生”在东京造成恶浊气氛的厌恶和对东京失望的感情，并引起下文对“清国留学生”丑态丑行的描写，也为后文写“到别的地方去看看”埋下伏笔。