第一人称的故事该怎么讲给别人听
1、到天亮了，我要走路了，因为老妇被官吏带走了，只好独自与悄悄回来的老头告别。
2、既然是第一人称，我，那么最重要的一点就是，代入感。
3、“大人，大人，我的三个好儿子都去防守邺城了啊！”老妇人略带哭腔说道。
4、又过一会，母亲出早工回到家里，见我将那面条吃了，不由得呵斥责备了我几句，眼睛里还噙着泪水。我不知道母亲为何伤心，后来长大才知道，母亲那时在生产队劳动，每天在食堂只吃两顿饭。以十六两一斤的老称来计算，男劳力一餐只供4两米饭，女劳力3两米饭，小孩只有2两米饭。食堂里的菜很少油水，母亲吃不饱也吃不惯，心痛她的外婆给她送来了一包面条，这包面条头天大家各吃一顿后，还剩下一碗，她原来想留作我们母子早餐做菜吃的，谁知我却一个人偷吃光了!到底年岁太小不谙时事，这偷食面条的事从此成了我记忆中感受饥饿的第一个烙印。
5、鲁滨逊漂流记用第一人称写给人以身临其境之感，增强了故事的真实性，增强了读者的阅读兴趣，拉近了作者与读者的距离。
6、不像第三人称那样，让读者或者听众成为旁观者，如同高处俯瞰，整个故事情景一览无余，虽没有多少的代入感，但能让读者或者听众，感觉故事情节感同身受，主动将自己安插在角色中。
7、个人喜欢第一人称
8、今天，我的好朋友迅哥儿来到了村里，我太高兴了，一直陪着他玩游戏，晚饭过后，我要去地里看西瓜