用什么是什么是什么是什么造句
1、连基础知识都没学好,还想当科学家,这不是白日做梦是什么?
2、你才读一下书就看半天电视，不是一暴十寒是什么？
3、这次战斗行动一定是什么新鲜玩意儿。
4、书籍是在我们无助时帮我们排忧解难益友。
5、青春是宝贵的年华，是绽放的花朵，我们要珍惜青春年华。
6、那是什么可以用来表示疑问、询问物品或情况，比如“那是什么？”、“看到那件衣服了吗？那是什么材质的？”、“那是什么情况？”等等。
7、您好，1.今天天气很好，是出游的好日子。
8、那个姑娘是小明的姑姑吧
9、（8）门当户对不是绝对，但是是相对的。
10、家是我们疲劳时的休息站，是我们疗伤、止痛的小窝，是安心的港湾。
11、任凭你是什么人，都应该遵守社会公德。
12、例如：“在草地上发现了一只小动物，我不知道它是什么，就问朋友‘那是什么’？”
13、你怎么是一个丢三落四的人哟!
14、（6）你们之间的是是非非,我不想听。
15、这到底是什么？我希望你能跟我好好的解释一下，最起码能够让我好好的去了解这件物品。
16、你是想做沧海中的一粟吗？是想做繁林中的一棵小草吗？还是想做蓝天下展翅翱翔的一只雄鹰？
17、万里长城是中国古代劳动人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲.
18、这是一句没有实际意义的句子，它只是用来说明一个语言现象——句子成分的重复。
19、怎么是她?没想到这么美丽的女子,竟然会和那些家伙是一丘之貉,看来果真人不可貌相啊。
20、小明是班长,也是少先队员。
21、我是学生，爸爸是司机
22、孝顺父母，这是责任，也是义务，更是做人的准责。
23、那是妈妈的一首歌，那是爸爸的一首歌
24、那是我的男朋友，热情好客，善良淳朴，聪明可爱，帅气逼人。温柔体贴
25、爱是没有国界的。
26、我现在只想知道你酝酿的结果是什么，我不想知道过程。
27、是是造句的例句：一会儿是锣鼓喧天,紧接着就是鞭炮齐鸣,真是热闹
28、书籍是氧气，能解救心房的窒息；
29、（1）在一个集体中各行其是是搞不好团结的。
30、她的微笑,是冬日里的阳光,是烈日中的甘霖,是黑夜里的明星。
用什么是什么是什么是什么造句
31、我是无比轻盈的，我是变幻莫测的，我是四处流浪的，我会随风飘荡，我能携风带雨，我能遮住太阳，布满天空，我还能消失得无影无踪，我就是云
32、老师说，学习、努力、坚持是成功的关键。
33、(5)无论是体力劳动还是脑力劳动，都是为社会创造财富。
34、这个节日庆祝了我们的民族团结和发展，是我们共同的纪念日。
35、是的，可以。
36、（3）实事求是是我们搞好工作的法宝之一。
37、人的生命怎么是这样脆弱卑微的东西，一下就被毁灭成一团不堪入目的血肉？
38、做一个对社会有用的人是父母对我们的寄望，是老师对我们的希冀，还是祖国对我们的期盼！
39、这种市井之徒,当然是什么事都做得出来的。
40、例如：我看见了一只动物，不知道用那是什么那是什么来描述它的种类。
41、(2)为什么我这次没考好？是不够细心，是没读懂题，还是考试前复习得不够认真？
42、谁也不知道到底是什么力量在支撑这位老人家，孜孜不倦地为办学校奔波了几十年。
43、这片场地怎么是我们班的包干区呢？
44、热帖上写的是什么？
45、招他为月如驸马,怎么是所嫁非人呢?如果连虞公亮都配不上月如,哪我大宋还有谁能配得上月如。
46、（7）如今因你引起的是是非非已经不少了,你还要我说什么好呢。
47、父母是我的启蒙老师，也是我的朋友。
48、这是什么呀？
49、布谷鸟在欢叫，那是唱给春天的赞歌。
50、书籍是生活的方向盘。
51、书籍是力量的源泉；
52、例句如下
53、那个人长得贼眉鼠眼的，一看就知道不是什么好人。
54、我是妈妈的宝贝，我是祖国的花朵，我是老师的好学生。
55、父母是我们最亲的人,他们给予我们的爱,是无私的,是永恒的，是不求回报的。
56、书籍是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
57、怎么是好朋友呢？就是说我把你看透了，我还喜欢你，这就叫做好朋友。
58、书籍是人类填充灵魂的精神粮食；
59、书籍是春风，能吹化心潮的冰层；
60、我也不知道这是什么？所以我跟你一样，同样内心保持一种疑惑，希望我们两个人都能够好好了解这件事情。
用什么是什么是什么是什么造句
61、是孩她妈去，是媳妇。角色的变化。责任也重大。到了中年。真的身不由己。
62、（9）即是是碰了壁，他也对这件事兴致勃勃，表现出极其浓烈的兴趣。
63、我就纳闷了,怎么是个掌柜的都姓钱,什么钱庄、当铺的,无一例外,难道还真有什么说头?钱掌柜再擦汗,指着我和韦小宝道:“这二人是来此闹事的。
64、书籍是知识的海洋；
65、他是我的启蒙老师，像是我的朋友，更是我不可或缺的家人。
66、他身体一怔,怎么是她,怎么哭得梨花带雨,以前的温柔优雅与淡淡地倔强,他看不到,只知道此刻的她,泪如雨下。
67、生活是多姿多彩的，也是充满挑战的。
68、书籍是人类进步的阶梯，是我们精神的粮食，是必不可少的物品，是贫穷人家的奢侈品。
69、用“那是什么”可以问一个物品或事物的具体名称或种类，“那是什么”也可以用来表达疑惑或不解情绪。
70、（2）实事求是是我们党的优良作风。
71、番茄是水果，也是蔬菜.
72、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
73、这个问题很难理解，需要您进一步“用那是什么”和“那是什么”的含义。
74、这东西怎么长成这样？到底是什么呢？
75、造句三：山坡上吃草的是马儿，是黄牛，是山羊。
76、他的话又不是什么金口玉言,我干嘛要听他的?
77、可以因为“是”是一个连词，常常用来表示因果关系，所以可以用在许多造句中，例如：1.我们的团队是由优秀的人才组成的，所以我们可以完成任务。
78、童年是小巷深处的歌谣，童年是高远天空的一只纸鸢。
79、在语法上，这种结构叫做“膜拜句”或“重言句”，通常用于幽默或夸张的表达。
80、书籍是火花，能映红心头的昏暗。
81、书籍是一盏明灯,给我们照亮前进的路程。
82、我不知道你现在这么快活的资本是什么，一天你到底在想什么。
83、答：小明是少先队员，是优秀学生，还是班干部。
84、如果是指“用那”和“那是什么”作为疑问代词的用法，可以举例造句：我不知道用那来干什么；那是什么，能给我一下吗？如果有其他含义，请您补充说明。
85、小明是少先队员，小玲是少先队员，我也是少先队员。
86、书籍是清泉，能滋润心田的禾苗；
87、打开智慧之门的钥匙；
88、我是爸爸妈妈的小棉袄，结婚了我是老公的妻子。生娃了，我是孩子她妈。我是多个角色的扮演者。是妻子，是女儿。
89、这个菜的味道很好，是我妈妈做的。
90、幼儿园的孩子是祖国的花朵，在老师的培育下茁壮成长。
用什么是什么是什么是什么造句
91、小明是学校里的好学生，是家里的好孩子，还是同学们的好朋友。
92、就是把两个字的词语或者四个字的词语组织成句子，
93、(4)我们的毛巾有的是绿色的，有的是白色的，还有的是紫色的。
94、学好英语是每个学生的梦想，只有坚持不懈才能实现。
95、什么是快乐怎么能够快乐是同学关爱让我快乐。
96、母亲在给我做早餐，那是母亲对我无私的爱。
97、书籍是灯塔，能指引我们登上知识海洋的彼岸。
98、鸟在枝头高唱，那是歌唱家在挥洒自己的才华。
99、书籍是在我们迷茫时为我们指引前进的方向的良师；
100、这种蔬菜是我最喜欢的，因为它不仅好吃，而且很有营养。
101、造句一：春天是春风，是春雨，是春花，
102、交警在烫人的马路上执勤，汗水湿透了警服，那是一种怎样的精神？
103、书籍是一扇窗户,给我们更广阔的视野,更丰富的阅历。
104、这个抽屉不知道什么时候就被爸爸锁起来了，我要用的手册还在里面，怎么办呢？爸爸这是为什么呢？
105、这是一个常用的表达方式，在日常生活和工作中都可能会用到。
106、你怎么能够三心二意地做值日呢？
107、水是人们的生命之源。
108、他的态度很冷漠，是因为他生活中受到过许多伤害。
109、那是我伟大的祖国，那是我梦回牵绕的地方。
110、三个是造句，例如：
111、书籍是带着我们在知识的海洋中翱翔导师；
112、他说话添油加醋，又说不清楚，搞得别人听了半天也别明白是什么意思。
113、1.他说不出是什么道理，但是如饥似渴地需要她。
114、你怎么是这样对待学习的呢？
115、那是一簇繁盛的花，那是春天一串欢快的歌声。
116、妈妈看我还在看电视就崔我写作业，我说是是马上去。
117、书籍是读书识字的根据，是应该被保护的对象，是人与人有效沟通的桥梁，是无聊生活的调剂。
118、用那是什么那是什么这个短语可以用来问一个物品或东西的名称或特征。
119、梦想是什么？是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。
120、那是我的家乡那是我的父老乡亲。
用什么是什么是什么是什么造句
121、回忆是美好的,也是痛苦的。
122、“怎么是我？”他轻笑着反问，然后说：“姜河，一直都是我。”。绿亦歌
123、我们是祖国的花朵，是祖国的未来。
124、生活是多姿多彩的。
125、童年是记忆深处的一颗火种，童年是人生初始的一段阳光。
126、用那是什么可以用来表示质问或者追问，比如“你说用那是什么，是啥意思？”、“你刚刚说的用那是什么，是哪里来的？”。
127、用那是什么那是什么这个问句可以用于询问某件物品的用途或名称，比如在超市中看到了陌生的食物，可以问店员：“那是什么？那是什么用的？”
128、书籍是一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
129、因为镊子是一种常用于夹取小物件的工具，而用那是什么则是在询问别人正在使用的工具或物品。
130、这个故事告诉了我们，见异思迁的结果是什么也得不到。
131、这是教室，是我们的教室。这是家，是我们的家。那是老师，是数学老师。
132、（4）这件事的是是非非对于大家来说是很明了的。
133、我离开家乡已经好多好多年了，生活在外乡的我，对家乡的一草一木都格外怀念，对从小一起玩大的小伙伴们我十分思念，怎么办呢？要到什么时候才能回去呢？
134、字迹已经模糊,看不出上面写的是什么。
135、我想你应该明白是什么事请让我们如此猝不及防的。
136、一边是生我养我的人，一边是我生我养的人。余生只希望他们都好好的。
137、书籍是一条小船，它能帮助我们达到胜利的彼岸。
138、老师在给同学们批试卷，那是何等的敬业。
139、书籍是一个指南针，它能指示我们走向成功的阳关大道。
140、老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗，老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜。
141、（5）不管环境怎么恶劣，不管条件怎么艰苦，他们总是是迎难而上一次次出色地完成上级交给的任务。
142、书籍是自我认识的方式，是提升自我的方法，是照亮精神的明灯，是提高修养的途径。
143、这又不是什么鸡鸣狗盗的事，何必鬼鬼祟祟？
144、这是什么？这是一部可以打电话，看电视，发信息，发邮件，视频等多功能的手机。
145、：随着互联网的普及使用，电脑已经不再是什么鲜为人知的东西了。
146、结婚后，她发现自己的责任更重了，需要照顾家庭却没有更多的支持。
147、那是一片绿油油的桃树，那是一个个鲜红嫩绿的桃子。
148、造句二：妈妈是我的慈母，是严师，是我亲爱的朋友。
149、书籍智慧的翅膀；
150、这种新的异想天开究竟是什么意思？
用什么是什么是什么是什么造句
151、或者：我看到了一个奇怪的东西，问问别人用那是什么那是什么才能知道它的用途。
152、(3)孩子是父母的希望,也是祖国的希望,还是人类的希望。
153、青少年是祖国的未来，祖国的希望。
154、所以可以这样造句：“请问你手里的工具是用那是什么那是个镊子吗？”
155、用那是什么那是个镊子。
156、因为“是”是一个表示肯定的动词，可以和其他词组合成句子，比如“明天是周六”，“我的家乡是一个美丽的城市”，“我是一个电脑爱好者”。
157、那是一缕轻柔的风，那是一抹艳红的朝霞。
158、那是我的家乡，山清水秀，这里的人们都平易近人，鸟语花香。
159、那个人是我的慈祥的父亲，是我妈妈的值得依靠的丈夫，还是我奶奶的孝顺儿子。
160、例如，“他那叫一个高兴，高兴得那是什么那是什么的！”