1、拓展资料
2、权不在大，唯公则灵。
3、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——【德】第斯多惠
4、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
5、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
6、踏踏实实地做，⼼中也踏踏实实。
7、)教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
9、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
10、热⼼对待⼯作，真⼼呵护幼⼉。
11、太阳下最光辉的职业是教师。
12、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
13、老师：在新春之际，学生送你一幅对联：两袖清风琴剑书画文韬武略，一身正气马列毛邓教书育人。
14、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
15、喜欢孩⼦，善待孩⼦。
16、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
17、)不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
18、教师是人类灵魂的工程师——斯大林
19、让努力与梦想并肩共行，让汗水与喜悦伴梦同飞。
20、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
21、我个人认为人人都是老师教育名言是“三人行必有我师”。孔子说过：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之！”
22、用爱打开学生心灵的窗户。
23、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
24、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
25、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
26、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
27、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
28、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
29、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。
30、婴⼉的情绪，是认识世界的
31、心灵塑造的最佳工程师。
32、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
33、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
34、⿎励孩⼦编故事，去幻想。
35、把记忆叠成小船，飘荡在思念的心上；把思念寄托风铃，摇曳学校的回忆；把回忆串成故事，写满真挚的祝福；把祝福融入信息，老师，祝您节日快乐！
36、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
37、以欣赏的眼光看待每⼀个孩⼦。
38、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
39、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
40、多一点思考，少一份遗憾。——杨建
41、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
42、教师要用心去爱，去教育学生。
43、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
44、只要教师和家长协调⼀致，才能形成教育的合⼒。
45、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
46、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
47、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
48、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
49、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
50、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
51、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
52、教师就是要敬业爱生。
53、慈父+慈母=教师。
54、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
55、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
56、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
57、幼教就是幼儿教育，主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
58、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
59、慈父慈母=教师。
60、教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——【德】卡尔·雅斯贝斯
61、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
62、名师精⼼指导培育⼀代新⼈
63、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四海桃李。今天教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您！
64、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
65、想让生命辉煌，就别浪费青春。
66、容忍学生的缺点，肯定学生的观点，发现学生的亮点，弘扬学生的优点。
67、愚者千虑，必有一得，即便再愚钝的人，考虑的多了，也有成功的时候。
68、)爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏，把爱带给每位学生
69、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
70、教师的人格是教育的基石。
71、关⼼下⼀代，汗⽔浇未来。
72、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
73、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
74、对孩子一视同仁，让我很感动。孩子交给你，我们放心！在此教师节来临之际，祝你教师节快乐！
75、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
76、)教育无小事，教师无小节。以人为本，是一切教育的出发点。
77、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
78、在教育中守望快乐，享受幸福。
79、怎样的老师造就了怎样的学生。
80、讲台，我人生的支点;学生，我终生的爱恋。
81、)快乐是一种发自内心的情感，是一种清澈明确的内心感觉。
82、在平凡的生活中追求卓越。
83、幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
84、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
85、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
86、视责任为美德。
87、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
88、习于智长，优与心成。
89、认真对待孩⼦提出的正经问题和看法。
90、心灵的沟通胜于知识传递。
91、、圣人无常师。——韩愈
92、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
93、学校的每个人都在追求主动发展，学校才能焕发生命活力。
94、身为世范，为人师表。
95、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
96、一日为师，终身为父。——关汉卿
97、幼苗需要⼟壤的滋养，学⽣需要教师的爱护。
98、把一切知识教给一切人。
99、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
100、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
101、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
102、教育的最高目标就是激发学生的主动性，培养学生的独立性。从广义上讲，这就是一切教育的最终目的。——【德】第斯多惠
103、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
104、不要感觉听取别人的建议是降低自己的身份，智者千虑，必有一失，尽管再聪明的人，考虑的再周到，也有失误的时候。
105、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
106、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚
107、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13.cn)是会防害孩子增强体质的。
108、)报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻
109、以德感人，为人师表。
110、谦虚做人，谨慎做事，才是取胜之道。
111、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
112、使教育过程成为一种艺术的事业。
113、好的群众中，学生自尊心是极易培养的。
114、学贵得师，亦贵得友。——-唐甄
115、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
116、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
117、踏踏实实做⼈、认认真真做事。
118、从零开始，持之以恒。
119、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
120、博观而约取，厚积而薄发。
121、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
122、教育资源只要你用心，就会有。
123、以⼼灵感受⼼灵，以感情赢得感情。
124、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
125、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
126、勤奋好学会使你更优秀!——王光凤
127、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
128、)让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
129、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
130、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
131、忘不了，您在三尺讲台辛勤耕耘的身影；忘不了，您在课堂上孜孜不倦的叮咛；忘不了，您在教室里神采飞扬的激情。教师节到了，祝您节日快乐！
132、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
133、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
134、经师易遇，人师难遇。——司马光
135、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
136、只有整个⼈类的幸福才是你的幸福。
137、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
138、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
139、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
140、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚
141、)没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在咱们的教师群众的创造性劳动中起着重大的作用。――前苏联教育家苏霍姆林斯基教师名言
142、教师节到来之际，我要衷心感谢你的老师。是他的谆谆教诲和无私奉献，才使得我有了你这样一个优秀而知心的好朋友。请为他送上我诚挚的祝福！
143、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
144、亲爱的老师，在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意！
145、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
146、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
147、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
148、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
149、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
150、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
151、)幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
152、举世不师，故道益离。——柳宗元
153、)乐观地对待失败，成功就会向你招手。
154、为学莫重于尊师。——谭嗣同
155、学高为师，身正为范。
156、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知
157、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦