小学生红色教育感言30字
1、黑铁山抗日武装起义纪念馆：黑铁山抗日武装起义纪念馆是为纪念黑铁山抗日武装起义而建立的。“九一八事变”之后，中国共产党挺身而出，在邹平、淄博等地的农村和学校宣传家国精神，领导群众在黑铁山太平庄发动起义，成功打响了鲁中地区抗日的“第一枪”。
2、年8月，雷锋的家乡解放了。
3、读了这本书，我深刻地体会到，我们现在的美好生活是多么来之不易，是那些英勇的革命烈士用宝贵的生命和那鲜红的血液换来的。所以，我们要珍惜现在的美好生活，努力学习，报效祖国，让我们的祖国更加富裕、强大！
4、经典红色故事很适合儿童
5、通过的红色大门让我们联想到了大门里面的故事也让我们感觉到了大门里面通往正义的地方，而且也是通往正义渠道的地方。
6、年，雷锋上了学，当上了第一批少先队员，由于雷锋的学习优秀，又积极参加各种活动，经常得到老师的好评，因此乡长又让雷锋当乡政府的通讯员。
7、如果孩子们能够接触到更多的经典红色故事，他们将更容易吸收这些正确的价值观，有助于他们健康成长。
8、读后感非常好
9、红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
10、年1月8日，雷锋终于如愿以偿当上了兵。
11、有时候，我们活得很累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。行走在人群中，我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光，有很多飞短流长的冷言，最终乱了心神，渐渐被缚于自己编织的一团乱麻中。其实你是活给自己看的，没有多少人能够把你留在心上。
12、通过这本书，我更加了解了中国的历史和文化，也更深刻地认识到了自己的责任和使命。
13、其中，红色经典故事是指在中国革命战争时期、建国初期，用以教育人民的一些具有鲜明革命特色的优秀故事。
14、放寒假时，老师给我们布置了一项任务，就是买一本有关于爱国主义的书来读，并写出读后感。
15、玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节。
16、每次被人排挤的时候，你总会以为自己错了，每次被人谩骂的时候，你因此郁闷了几天，生活中少不了一些无缘无故看不起你的人，也会碰到一些无缘无故讨厌你的人，不必因此而影响自己的心情。在你回家的路上，总会遇到几条疯狗在路边乱吠，你只需继续前进，无须理会。生活就是一边受伤，一边学会坚强。
17、机会之门永远只为慧眼如炬的人打开。
18、放假的第四天，爸爸带我买了一本名叫：《英雄人物故事》的书。
19、人生无常，有时起有时落，抱最大的期望，尽最大的努力，做最坏的打算，持最好的心态，记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受成事实的，太阳总是新的，每天都是美好的日子。
20、一幅幅画卷展开，不带过重的色彩，却让革命先烈们有血有肉的站在了我们面前，让我们认识了这样一群有气魄有力量有风度有抱负的，知道了一个真实的充满生活和活力的苏区，了解了一段令我们骄傲自豪的历史。
21、雷锋这个孤儿得到了乡政府的特别关照，乡长经常给雷锋讲革命故事，所以雷锋很想当兵。
22、让我们从小事做起，从自己做起，从小树立爱国主义思想，让民族精神代代相传。
23、张桂梅有许多荣誉称号，比如师德标兵、人民优秀教师、全国十大女杰等等，但在我心中，她是无人能超越的大英雄。
24、从另一个角度来看，红色故事中的主人公往往是英勇、坚韧、忠诚、乐观、勤奋、朴实等优秀的品质，这些品质对儿童的心理健康和健全成长也有很重要的意义和作用。
25、红星闪闪放光芒，红星灿灿暖心怀，红星星是咱工农的心，党的光辉照万代。。。每每唱起这首深情款款，欢炔活泼，童心滿满的红星歌时，电影闪闪的红星中男主角潘冬子的爱憎分明盼望红军归来的鲜活形象立刻闪现在胞海里，伴随着歌声久久地盘旋回放。。。。。。
26、但江姐没有说出一个对党不利的字来。江姐的意志多么坚强呀！江姐回到牢房后接到了许多难友的秘信，江姐深受感动，她的回信中写道：“……竹签子是竹子做的，但是党的意志是钢铁铸成的！”
27、这本书讲述了一位年轻女孩因为一场意外，进入了一个她从未见过的神秘世界，她与众不同的双眼让她成为了红色大门的关键。
28、这些故事直接表达了革命胜利的意义，对于培养儿童的思想品质和爱国主义情感起到了积极的作用。
29、刘胡兰，10岁起参加儿童团，12岁调任第五区“抗联”妇女干事；6月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。
30、《红色的大门》读后感
小学生红色教育感言30字
31、因此，儿童经典红色故事是非常值得阅读和传承的，可以启迪孩子们的思想，塑造他们的人格，同时也有助于传承和发扬红色文化的精神传统。
32、这本书讲述了一个中国传统家庭的故事，通过主人公的成长经历，描绘了中国社会的变革和家庭观念的转变。
33、《红楼梦外传》：讲述了一个小学生在读红楼梦时，通过与同学的交流，深入理解了红楼梦中主人公的爱国情怀和思想精髓，鼓励儿童要有独立思考的能力。
34、非常经典因为经典故事不只是在故事情节上表现出色，更重要的是故事中所蕴含的深层次的思想和价值观。
35、闪闪的红星，照亮着前进的方向，小小竹排载着我们乘风破浪，红色的信仰薪火相传，推翻旧世界建立中国，愿祖国繁荣锦绣。
36、这本书值得每个人去读，尤其是那些在教育道路上遇到困难的人们，它会给你带来启示和勇气。
37、经典红色故事有很多。
38、红星闪闪这首歌适合儿童传唱的儿童歌曲，是一首非常正能量的歌曲，它能击发孩子的斗志和爱国精神，唱这首歌的时候感觉心潮澎湃斗志昂扬，歌词给人感觉很有力量，是一首战争年代的歌曲，希望能永远传唱下去，告诉我们的后代今天的幸福生活是怎么来的，勿忘国耻。
39、通过红色的大门读后感
40、同时，我也意识到了勇气和探索精神的重要性，只有敢于尝试和探索，才能获得更多的成长和收获。
41、江姐名叫江竹筠，童工出身，1939年加入党组织，在白区工作。1947年江姐奉命来到奉节县与丈夫彭咏悟接头，哪知她丈夫和好几位同志都被敌人杀害了。
42、《红领巾》：讲述了一群小学生在学习雷锋精神中，以实际行动诠释了雷锋精神的故事，鼓励儿童要有爱心和助人为乐的品质。
43、读后感很好。
44、更要向雷锋叔叔学习，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
45、刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。
46、江姐接受了这个沉重的打击后找到了党组织，向党组织汇报时，并没有哭而是请求留在奉节县工作。几个月后，由于叛徒出卖，江姐不幸被捕。在集中营里，她又多次遭到敌人的严刑拷打，
47、最让我感动的还是介绍李大钊和邱少云的英雄故事。
48、人生在世，行路匆匆，柔情似水的世界，看似简单，却如此复杂。当有人，愿意为你默默付出、忍受、改变时，请记得一定要好好珍惜。因为，有的人错过了，真的就再也回不来了。人生不只是坐着等待，好运就会从天而降，即使这样你也要弯腰去捡。
49、这本书不仅仅是一部文学作品，更是对我们生活的启示和思考。
50、生活的苦，会随光阴淡去。你不太聪明还没别人起得早，你起得晚还睡午觉，你睡午觉还久睡不起，睡着你还惦记着今天好好玩明天开始努力。有时候最怕的不是你在路上都慢别人几拍，而是你连奋起直追的心都没有。你努力了，尽力了，才有资格说自己的运气不好。
51、无论想获得什么回报，都必须先付出。比如，你想摘树上的果实，就必须先给树浇水、施肥。你想在工作上干出成绩，就必须先付出心血和汗水。你想得到别人的帮助，就必须先帮助别人。你想得到别人的爱，就必须先爱别人。春天播种，秋天才能收获。同理，只有先培植善因，广结善缘，你才会收获“回报”的果。
52、因为他工作出色，又很快当上了公务员。
53、扪心自问，我们哪个人能做到？
54、读完这本书后，我深深地感受到了想象力的力量，它能够带给我们无限的可能性和创造力。
55、总之，这本书是一本感人肺腑的成长故事，值得一读。
56、通过红色的大门后，我们就能找到。属于我们的宝藏，其实宝藏后面就是我们的阴谋，所以我们不要按照阴谋去寻找宝藏，回归自我才是真正的生活。
57、李大钊是中国共产党的缔造者之一，又是新文化运动的猛将之一，他对中国革命事业的影响巨大，让敌人让敌人又恨又怕，他们逮捕了李大钊。敌人先来硬的，使用酷刑，将竹签钉进他的指甲缝里，把指甲扯下来，如此的残酷的手段李大钊竟然毫不畏惧;敌人见酷刑不行，又来软的，用高官厚禄的引诱他，李大钊还是没有屈服，最后敌人竟然把他带到绞刑台上，把他杀害了。我想他的革命信念真坚定，为了革命的胜利，不被利益所诱惑，宁可牺牲自己，这种革命精神让我感动不已。
58、这本书讲述了一个贫苦家庭的孩子如何通过努力和坚持最终考入大学的故事，深刻地反映了中国农村教育的现状和问题。
59、儿童这种红色经典故事很多，在中国革命的历史长河里，这种儿童经典红色故事有两个小八路，闪闪的红星，红孩子，草原英雄小姐妹等。
60、阅读这本书，不仅可以学到人生的道理，还可以了解到历史的背景和文化的渊源，让人受益匪浅。
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61、红岩精神，是革命先烈坚持真理、改造社会的人生伟大实践；是革命先辈为国家、为人民无私奉献的真实写照；是我们改革开放发展建设过程中不可缺少的精神支柱。
62、因为红色故事大多都是非常优秀的文学作品，它们能够通过具有吸引力的形式，向孩子们传授一些正确的价值观和道德观念。
63、这些经典儿童红色故事，不仅可以让儿童了解社会主义思想和中国革命历史，更可以培养他们的爱国、爱社会主义、团结互助等方面的道德品质，是非常值得阅读的。
64、懂得感恩，幸福就会不请自来。感恩是爱的根源，为生活中的每一份拥有而感恩，能让我们知足常乐。拥有感恩之心的人，即使仰望夜空，也会有一种感动。面对别人的帮助，应该想到“给我的是情分，不给我的是本分”；面对感情，应该想到“你来，我当你不会走；你走，我当你没有来过”。
65、我要说的是雷锋的故事，以前读书的时候学过这篇课文，讲了雷锋不怕艰难险阻，无私的帮助他人，每每读了那篇课文就立志长大也要像他一样，现在隅到别人需要帮助的时候还是会尽力帮忙，传递雷锋精神到永这。
66、读完这本书，我深深地感受到教育对人生的重要性，也体会到了坚持不懈、努力奋斗的力量。
67、一次工作，一颗螺丝钉让他有很深的感悟：将来也要做一颗永不生锈的螺丝钉，出现在革命最需要的地方。
68、这本书生动地描绘了中国近现代史上的许多重要事件和人物，深入探讨了人与国家、家庭和社会之间的复杂关系，引人思考。
69、读完《红色的大门》后，感觉内心被深深触动。
70、具有浓郁革命主题和时代背景的儿童文学作品，它以独特的艺术手法、鲜明的人物形象和生动的情节，向孩子们展现了英雄人物的崇高精神和伟大事迹，引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。
71、这本书讲述了一个普通人的奋斗历程，他在困境中不屈不挠，努力追求自己的梦想，最终取得了成功。
72、通过阅读这本书，我明白了，即使我们身处困境，也要坚持内心的信念，勇往直前，因为我们可能成为世界上唯一的救世主。
73、常见的红色经典故事包括《小五义》、《红楼梦》、《水浒传》等。
74、这个故事激励着人们不断前行，不放弃自己的理想。
75、但在她的努力下，父亲逐渐走出了阴影，重新开始生活。
76、红色故事包括《小兔子找妈妈》、《三只小猪》、《小红帽》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《小蝌蚪找妈妈》、《青蛙王子》等。这些故事情节生动有趣，寓意深刻，历经岁月考验，成为儿童文学中不可或缺的经典。
77、为了帮助那些贫穷的孩子，让她们吃的好一点，她把自己续命的药停了，省下钱用到孩子们身上。
78、这些故事通过塑造人物形象和情节描写，反映了革命战争时期的社会现实和人民的精神风貌，是儿童文化中不可缺少的一部分。
79、她一生无儿无女，人生经历坎坷，疾病缠身，但她为教育事业奉献的精神又变，吃住在校，生活简仆，她永远是我们学习的楷模，是我们教育战线的英雄。
80、例如，著名的红色故事《小兵张嘎》就告诉了我们一个人应该坚强，勇敢，乐观向上的品质是非常重要的。
81、不久，雷锋当上了儿童团团长。
82、通过这个故事，让人们深刻认识到生命的宝贵和珍贵，也让人们明白了在生命中要有勇气面对一切困难。
83、这本书通过讲述一个小女孩的成长故事，揭示了人生的无常和生命的脆弱。
84、同时，经典红色故事的故事情节和文学风格也很吸引孩子们，这有利于培养他们的爱好，同时增强他们的阅读和语言表达能力。
85、同时，也让人们知道要有一颗坚强的心去面对生活中的挫折和磨难。
86、推荐给所有对中国历史和社会感兴趣的读者。
87、唱红歌振奋精神，读经典传承文明，讲故事树立榜样。
88、最让我感动的是，她对孩子们的爱，那是一种发自内心的、无私的、妈妈对孩子的爱。
89、读完《红色的大门》后，感觉震撼和感动。
90、因为这些故事往往寓意深刻、教育意义重大，适合给孩子们阅读，可以培养他们的道德情操和文化素养，增强他们的思考能力和判断力。
小学生红色教育感言30字
91、人生的价值只能靠自己的行动来体现，绝不能象月亮一样借太阳的光来照亮自己。
92、我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（作者：鲁迅）
93、雷锋不仅对工作兢兢业业，一丝不苟，而且把为人民服务的行动贯彻在自己的生命中。
94、故事中的小女孩在一次意外中失去了母亲，父亲也因此沉浸在悲痛中难以自拔。
95、这本书还提醒人们要珍惜身边的人和事物，不要让时间流逝后才后悔莫及。
96、这本书是我精心挑选的，我非常喜欢，一回到家就开始认真读起来。
97、读完《红色大门》后，我深深地感受到了家庭和个人命运的交织，以及时代变迁对人们生活的深刻影响。
98、例如《小红帽》通过讲述小女孩与狼的故事，告诫孩子们不要轻信陌生人，保护自己的安全；《雷锋故事》通过讲述雷锋的感人事迹，提倡爱劳动、助人为乐的精神。
99、一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了纪念建党xx周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
100、阅读这本书，让我更加珍惜家庭，也更加热爱这个充满变革和希望的中国。
101、带着这些积极的能量去阅读故事，孩子们不仅可以获得娱乐，还能在不知不觉中接受文化的熏陶和思想的洗礼，是非常有益的。
102、七一勋章获得者张桂梅，女，云南丽江华坪女子高中校长，当她被搀扶着走进人民大会堂那一刻，她的手背贴满了膏药，真是令人心酸。
103、经典红色故事适合儿童阅读。
104、雷锋是这样想的，也是这样做的。
105、暑假期间，我读了许多书，其中的一本书是《英雄人物的故事》，它讲述了在抗日战争中的革命英雄人物的感人事迹，像董存瑞、江姐、小雨来、刘胡兰等等，这本书深深的触动了我……
106、人总是不愿意与大众的心里相对立，而喜欢随和的和大众处在一起。
107、因为作者通过细致入微的描写，让读者感受到了红色大门背后的故事，从而引起共鸣和思考，同时也展现了作者深厚的文学功底。
108、尤其是“雷锋精神永放光芒”的文章，我反反复复读了好几遍。
109、这本书通过一个小女孩的视角，描写了她在一个神秘的红色大门后的冒险故事。
110、通过阅读这本书，我深刻地感受到了家庭在我们生命中的重要性，同时也看到了中国社会的发展和变化。
111、烈火中永生。两万五干里长征。强渡大渡河。狼牙山五壮士。百万雄师过大江。跨过鸭绿江。开国大典。遵义会议，红船。爬雪山过草地。等等很多很多。
112、红色故事在红色文化的引领下，表现出浓厚的革命思想、爱国主义情怀和勇往直前的精神，深受广大儿童和青少年的喜爱和认可。
113、《小红旗》：讲述了一个小学生在班级中努力争当红旗手的故事，鼓励儿童要有奋斗精神和团队意识。
114、“就义从容甚，大义凛不辱，人民柴市节，浩气贯长虹。”陈毅元帅的诗句正是他的英勇无畏的精神写照。
115、同时，我也从中领悟到了珍惜当下、坚持执着的重要性。
116、《小兵张嘎》：讲述了一个普通的农民孩子在革命战争中成为英雄的故事，鼓励儿童要有爱国爱民的情怀。
117、今天，我在一本书中看了一篇感人的文章。题目是《江姐》。
118、传承红色经典的句子：
119、这本书的情节设计巧妙，细节描写生动，让读者不仅可以感受到主人公的想法感情，还可以与她一起探险，一起经历各种挑战。
120、人生没有完美，幸福也不总是一百分。真正的幸福，不是依赖任何外在的人或事物，也不是来自变幻无常的情绪与感觉，而是我们的内心能保持一种平静愉快的状态。懂得体谅，坦然地接受残缺。人生的修行，就是用智慧看透世间黑白，并用一颗善良的心成就一切美好，用一颗宽容的心，坦然地接纳无法改变的不好。
小学生红色教育感言30字
121、其中，如《红色娘子军》、《小兵张嘎》、《七个半小矮人》、《红岩》等作品都是经典之作，具有很高的文学价值和教育意义，可以启发孩子们的想象力，引导孩子们在快乐中感悟成长。
122、永远不要对人妄加论断。你永远无法知道谁能够以及谁愿意帮助你，除非你向他们开口。有些人所谓的好感只是表现在嘴上，有些人的好感则会在事情发生时用行动来表达。这可以成为一个判断朋友的标准：真正的朋友是行胜于言的。
123、是指一些具有革命主题或社会主义思想的经典故事，主要面向儿童读者，以启发他们的爱国、爱社会主义、团结互助等方面的道德品质。下面是一些经典的儿童红色故事：
124、内容主要讲的是：1940年4月12日，雷锋出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民的家里，不满7岁就成了孤儿。
125、红星闪闪发光芒，红旗灿灿暖胸怀。这是电影闪闪的红星插曲红星歌的歌词，歌唱第二次国内革命战争时期红军艰苦的斗争生活。演唱歌曲仿佛让人又回到了那段峥嵘岁月，让生活在当下的我们要珍惜幸福生活，遇到困难不怕苦，要向革命先辈学习，顽强不屈，为新时代发展贡献力量。
126、我国唐代的女英雄花木兰替父亲领兵攻打突厥的故事。因为她作战骁勇，足智多谋，很快就打败了敌军。为国家立下了汗马功劳，唐太宗就册封她为大将军，但是木兰不为之所动，为了能回家照料年迈的父母，她只好把自己女扮男装替父从军的事情讲出了。唐太宗和满朝的文武百官全都被她的精神感动了，唐太宗立即就答应了她的请求，让她返乡。后来，乡亲们为了纪念她，就在家乡为她修了一座木兰殿。
127、人生一世，草木一秋。世间就是这样，谁也逃不过两样东西，一是因果，二是无常！心量越大，烦恼越轻；心量越小，烦恼越重。静心。静能生慧，智者无忧，计较是疼，比较是痛，淡然是福。定心。不以物喜，不以己悲。安心。尽人事而顺天意，随遇而安即得幸福。正心。心术不正损人害己，意志不坚诸事难成。
128、文章中给我印象最深的并不是木兰如何地英勇杀敌，也不是木兰胜利后，唐太宗如何封赏，而是木兰最平常的两句话：“眼下国难当头，女儿用武的时机到了。您就让我替您去吧！”——这是木兰对父母说的话。“我什么也不要，只请王爷允许我骑着我那匹义孝明驼，回到父母的身边，去尽一个女儿的孝道。”——这是木兰对皇帝说的话。从这两句话，我读懂了木兰的忠心、孝心和爱心，国家在危难当头，她挺身而出，立下战功，却不贪图荣华富贵，自愿回家孝敬父母，这体现她宽广的胸怀和高贵的品质。她是各忠孝能两全的人，更是我学习的榜样。
129、小周的妈妈病了，他替小周的名义汇去钱……雷锋一生都在为人民做好事，他的精神非常值得我们学习！
130、作者巧妙地运用了幻想和现实的元素，让读者在阅读中体验到了惊险、悬疑和探险的感觉。
131、答：学习红星歌，心情是不一般的，不仅歌词好而且调也动听，想起我们今天的幸福生活来之不易，是革命先烈抛头卢，酒热血，献出生命，前赴后继换来的，我们又有心么理由不努力工作呢，这就是歌声的激励。
132、年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法？”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。
133、他还经常帮助战友，小韩的棉衣烧了个洞，他悄悄补好。
134、这本书让我受益匪浅，也让我更加热爱阅读和写作。
135、读完这本书，我暗暗下定决心，一定要向英雄们学习，将来成为对国家有用的人才，报效祖国。
136、用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在。
137、书中精心选编了46位古今中华英雄人物的故事，有精忠报国的英雄岳飞，抗倭名将戚继光，虎门硝烟的林则徐，生的伟大，死的光荣的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞，特级战斗英雄黄继光，少年英雄赖宁……他们的故事可歌可泣，感人至深，一次次指引着我，激励着我，鼓舞着我，吸引着我。
138、我最喜欢书中的人物之一——小雨来。他才12岁，小小的年纪，却有着一颗爱国之心。他十分机智勇敢。有一次，日本鬼子抓住了小雨来，要他说出共产党的下落，可小雨来宁死不屈，日本鬼子只好将他押到外面要处置他。小雨来想出了一个妙计，他趁敌人没防备时，一头扎进河里逃跑了，敌人无可奈何，只好撤离。
139、_后的今天，如书上所说，共产党已如一颗红星，照耀了全中国，让中国走上了富强繁荣的道路。
140、读后感非常深刻，红色的大门这本书给我留下了深刻的印象。
141、捧起《革命英雄故事》这本书，我感受到了革命英雄的伟大。书中有宁死不屈的李大钊，还有集体主义精神的楷模邱少云，刑场赋诗的夏明翰，舍身堵枪口的黄继光……一个个英雄的高大形象，让我久久不能忘怀。
142、通过这个故事我学到了革命先烈身上的勇敢精神，没有他们就没有今天的幸福生活，我们要珍惜这来之不易的生活。
143、这里流淌着红色的革命血液，这里是我们革命的发源地，那火焰般的热情，那炽热的让人别不开眼的温度，都让我们为之一叹，这就是我们的红色之旅，让我深深的感悟到那些曾经历史，我们是无法忘记的，那些红色革命所付出生命的人，令我们深深的记忆犹新，他们永远在我们的生命里。
144、我深深被这个故事所感动，也希望更多的人能够读到这个故事，从中汲取力量和勇气。
145、《光荣与梦想》，让我们重温历史，了解了革命之艰辛。看到了伟大革命者背后不为人知的苦痛。
146、红色经典是中国永远的经典。读红色经典可以让人明白，确实有那么一群人，怀着对祖国，对人民的大爱，为了实现一个大梦，不惜抛头颅，洒热血。明白现在的美好生活多么来之不易。更能让人明白，做人做事做官，都要对得起天地，对得起自己的良心。正如你所说，读红色经典可以感悟人生！