讽刺人不遵守规矩的话
1、撞倒南墙：比喻态度生硬，行动固执，不知变通。
2、蹈矩循规
3、●我女人的一片天地，我一个人也可以为她撑的起来！纵然杀尽天下人，我也要一意孤行！万死不退!----《异世邪君》
4、不问青红皂白
5、傲慢少礼：指态度傲慢，对人不讲礼节。
6、不顾一切
7、尊重彼此在社会交往中非常重要。不尊重人的行为在成语中也有体现，比如：
8、固执己见：固：顽固；执：坚持。顽固地坚持自己的意见，不肯改变。
9、丧尽天良：指的是行为极端恶毒，完全不顾及正义、人伦、法度等方面的道德规范，这也是一种不尊重人的行为。
10、内容延伸：在人际交往中，尊重他人是非常重要的，不仅能够维护人际关系的良好，还能够提升自己的人格魅力和社会形象。
11、正襟危坐：1.爸爸在客厅里正襟危坐，要求我把考试成绩单拿去，看来又要接受教育了。
12、这些成语都是形容人言语恶劣、不尊重他人的行为。
13、解释原因：这些成语都表达了不尊重他人的态度和行为，不顾及他人的感受和利益，只顾自己的利益和目的。
14、纪律是规矩，
15、胶柱鼓瑟：现含贬义色彩，指不能灵活变通；
16、聪明反被聪明误。
17、刚愎自用
18、【读音】：gāngbìzìyòng
19、不计后果
20、【读音】：nìgǔbùhuà
21、他不听人们苦苦劝阻，一意孤行，造成了重大损失。
22、桀骜不驯：性情强暴不驯顺。
23、不择手段
24、人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。
25、一意孤行的选择离开人群独自旅行而后再也寻找不到感情的踪影
26、（有些纪律是绝对不能违反的。
27、羞辱：指对人进行公开或私下的侮辱、谩骂或恶语。
28、有许多不尊重人的成语，比如口出恶言、恶意中伤、恶语相向等等。
29、人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人。
30、屡教不改：屡：多次，一次又一次；教：教育。经过多次教育，仍不改正
讽刺人不遵守规矩的话
31、鼻孔撩天：
32、冥顽不灵：冥顽：愚钝无知；不灵：不聪明。形容愚昧无知。
33、●固执的反面也是机遇。如果我们不固执，那么就消除情感的伤疤，每天做好创造的准备，自我服从生活规则，然后与他人一起遵守规则，机遇也就随之而来（马克斯韦尔·莫尔兹）
34、现在是讲究团队精神的时代，你这种一意孤行的做法，很难引起共鸣。
35、胶柱调瑟：用胶粘住瑟上用以调音的短木，不能再调整音的高低缓急。比喻拘泥死板，缺少变通；
36、名师出高徒[míngshīchūgāotú]高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
37、不折不扣
38、因此，我们应该时刻铭记尊重他人的原则，避免使用不尊重人的成语和言辞。
39、搬起石头砸自己的脚，聪明反被聪明误
40、师道尊严[shīdàozūnyán]本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
41、泥古不化
42、●一个执迷不悟的人是一个抓着枪杆而不管枪弹是否上膛的人（邱吉尔）
43、●世间没有什么比笃实的无知和诚心诚意的愚蠢更危险（德国）
44、人在达到德性的完备时是一切动物中最出色的动物;但如果他一意孤行。目无法律和正义，他就成为一切禽兽中最恶劣的禽兽。作者：亚里士多德
45、三样东西把握好：机会、人生、婚姻。三样东西交朋友：诚信、奉献、无私。三样东西毁掉一个人：怒气、小气，傲气。
46、在未得到大家同意之前，我绝不会一意孤行地采取行动。
47、在这个社会，你不努力，永远不会有人对你公平，只有你努力了，有了话语权以后，你才能为自己争取公平。
48、置若罔闻、置之度外、不了了之、装聋作哑、等闲视之、听而不闻、不以为意、置之不理、视若无睹、不闻不问、淡然置之、漠然置之、漠不关心……
49、不尊重人的成语有很多种，以下是一些比较典型的：
50、我都替你可怜的母亲后悔生了你
51、这些词语有正襟危坐、一本正经等。例句如下
52、不讲道理明确结论：有很多不尊重人的成语。
53、不以为然
54、专己守残：固执己见，抱残守缺。指囿于派系、门户之成见而不能通权达变。
55、一个心眼：指专心一意。比喻很固执已见，不知变通。也比喻同某人思想很一致。
56、不给面子
57、规矩应时立，
58、欺凌：指以强欺弱、威逼利诱等手段欺负别人，造成其身心上的伤害。
59、胶柱鼓瑟:鼓瑟时胶住瑟上的弦柱，就不能调节音的高低。比喻固执拘泥，不知变通。
60、在交流和沟通中，我们应该尊重对方，不使用这些不尊重人的成语。
讽刺人不遵守规矩的话
61、深闭固拒：形容坚决不接受别人的意见。
62、不近人情
63、●教条主义是自负的顶峰（杰罗尔德）
64、●从历史上看，死抱住僵化的观点不放是绝对无法砸断锁链或解放人类灵魂的（马克·吐温）
65、顺利的话，他会成为大人物。）
66、抱令守律:死守着律令，不知变通。
67、丢脸：指因为某些行为或事件而让自己、家人或朋友受到耻辱或侮辱。
68、●愚蠢的人只晓得一条路（日本）
69、●一条直道走到黑
70、以怨报德：帮助别人却得到别人的怨恨，这是一种不尊重人、不理性、不感恩的表现。
71、成功在于竭尽全力，而不是耍一些小聪明。
72、冷言冷语：说话对人意含讥讽，带讥讽意味的冷冰冰的话。
73、谁不曾一意孤行，怒发冲冠过怕只怕少了那份执着。
74、一本正经
75、他向来我行我素，对别人的指责与批评，置若罔闻。
76、不进油盐：形容人十分固执。
77、一板一眼：比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。
78、不要沮丧，不必惊慌，做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟，我们试着长大，一路跌跌撞撞，哪怕遍体鳞伤。
79、固不可彻：固：固执；彻：透彻，明白。非常固执，无法说服。
80、不尊重人的成语有很多，比如“欺人太甚”、“恶意中伤”、“藐视人权”等等。
81、我童心未泯，不喜欢古板，不喜欢一本正经。
82、解释:遵守规矩。
83、调虎离山：指引诱人离开本来的资源、领地、职务等，这是一种不尊重人、不尊重规矩的表现。
84、待兔守株:比喻墨守成规不知变通或妄想不劳而获，坐享其成。
85、职场如同江湖，江湖有江湖的规矩，职场有职场的原则，如果不懂规矩，只会被淘汰，有时候年轻并不是一种优势。
86、一个人，如果太聪明，就容易自作聪明，也容易耍小聪明。
87、十几年来,他一直是我行我素,潜心钻研数论,不管社会上起任何风浪,他都熟视无睹。
88、随方就圆：处事顺应形势和情况的变化；待人随和而不固执。
89、这些成语的出现，通常是因为某些人或某些行为对别人进行了不公平、不道德或不尊重的待遇。
90、不要去强求感情，心中想给你的，你不用求自然会给；不肯的，即便苦苦哀求也无用，反而惹得人家讨厌。
讽刺人不遵守规矩的话
91、抱令守律：死守着律令，不知变通；
92、耍小聪明的人，往往聪明反被聪明误，常常把事情弄糟。
93、目中无人：眼里没有别人，形容骄傲自大，看不起人。
94、刻舟求剑：比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步，不懂得根据实际情况处理问题。也比喻办事刻板，拘泥而不知变通；
95、扞格不通：固执成见，不能变通。
96、破坏不足取。
97、为人师表[wéirénshībiǎo]师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
98、桀骜难驯：谓凶悍倔强，难以驯服。
99、我耍弄了一点小聪明，想不到他竟已入海算沙。
100、正经：端庄正派。一本正规的经典。形容庄重严肃或十分认真的样子。有时也带有讽刺意味。
101、我不欣赏做事一意孤行、根本不重视别人意见的人。
102、他以为耍小聪明可以蒙骗过去，结果作法自毙，被逮个正着。
103、无论是谈恋爱还是交朋友，俩人能聊到一起太重要了，人越长大就越能明白，爱不爱是其次，相处不累才最重要。
104、都很经典的，太多了，兄弟，我呕心沥血啊！！！ 四书五经 《大学》 知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。 先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。 齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 自天子以至于庶人，一是皆以修身为本。 所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。 《中庸》名句 1。天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。 2。好问而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，用其中于民。 3。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 4。自成明，谓之性；自明诚，谓之教。诚则明矣，明则诚矣。 5。唯天下至诚，为能尽其性；能尽其性，则能尽人之性； 能尽人之性，则能尽物之性；则能尽物之性，则可以赞天地之化育； 可以赞天地之化育，则可以与天地参矣。 《孟子》 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。 不以规矩,无以成方园 得道者多助,失道者寡助 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 穷则独善其身,达则兼善天下 天时不如地利,地利不如人和 一日暴之,十日寒之,未有能生者也 孟子曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能 论语名句录（好多） 学而篇第一 1、子曰：“学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！人不知而不愠，不亦君子乎！” 【今译】 孔子说：“学习了而时常温习，不也高兴吗！有朋友从远处来，不也快乐吗！别人不了解我，我并不怨恨，不也是君子吗！” 2、子曰：“巧言令色，鲜矣仁！” 【今译】 孔子说：“花言巧语，一副和气善良的脸色，这种人是很少有仁德的！” 3、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 【今译】 曾子说：“我每天多次检查反省自己：为别人出主意做事情，是否忠实呢？和朋友交往，是否真诚讲信用呢？对老师所传授的知识，是否复习了呢？” 4、子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。” 【今译】 孔子说：“治理拥有一千辆兵车的诸侯国，要严肃慎重、专心认真办理政事，又 严守信用；节约财政开支，又爱护民众；按照农时的忙闲去役使人民。” 5、子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有馀力，则以学文。” 【今译】 孔子说：“孩子们，在家要孝顺父母，出门要尊敬兄长，做人言行要谨慎讲信用，广泛地与众人友爱，亲近有仁德的人。这样做了还有馀力，就要用来学习各种文化知识。” 6、子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰不学，吾必谓之学矣。” 【今译】 子夏说：“尊重有贤德的人，而看轻貌美的女色；事奉父母，能尽力而为；为君主做事，能有献身精神；和朋友交往，说话诚实能讲信用。这样的人即使是说没学习过什么，我也一定要说他是学习过了。” 7、子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者。过则无惮改。” 【今译】 孔子说：“君子[举止]不庄重，就没有威严，[态度]不庄重，学习的知识学问就不巩固。做人主要讲求忠诚，守信用。不要跟不如自己的人交朋友。如果有了过错，就不要害怕改正。” 8、子禽问于子贡曰：“夫子至于是邦也，必闻其政。求之与？抑与之与？”子贡曰：“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与！” 【今译】 子禽问子贡：“我们老师每到一个诸侯国，一定会了解那一国的政事，是他主动询问别人而得知的呢，还是别人主动告诉他的呢？”子贡说：“老师是靠温和、善良、恭敬、俭朴、谦让来了解政事的。[也可以说是求来的，但是]老师求得的方法，大概与别人求得的方法不相同吧？” 9、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” 【今译】 孔子说：“君子吃饭不追求饱足，居住不追求享受安逸，做事勤快敏捷，说话小心谨慎，向有道德的人看齐，时时改正自己的缺点错误，[这样做，]。就可以说是一个好学的人了。” 10、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。” 【今译】 孔子说：“不怕别人民不了解自己[的长处好处]，怕的是自己不了解别人[的好歹]。” 为政篇第二 1、子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’” 【今译】 孔子说：“《诗经》三百[零五]篇，用一句话来概括[它的全部内容]，可以说是：‘思想纯正，没有邪恶的东西。’” 2、子曰：“道之以政①，齐之以刑②，民免而无耻②；道之以德，齐之以礼，有耻且格④。” 【今译】 孔子说：“用行政命令来治理，用刑法来处罚，人民虽然能避免犯罪，但还不是从心里知道[犯罪]是可耻的；用道德教化来治理，用礼来约束，人民就会有羞耻之心，而且会[自觉地]改过。” 3、子曰：“吾十有五而志于学①，三十而立，，四十而不惑，五十而知天命②，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 【今译】 孔子说：“我十五岁时开始立志学习；三十岁时能自立于世；四十岁时遇事就不迷惑；五十岁时懂得了什么是天命；六十岁时能听得进不同的意见；到了七十岁时才能达到随心所欲，想怎么做便怎么做，也不会超出规矩。” 4、子曰：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？” 【今译】 孔子说：“[了解人，要]看他言行的动机，观察他所采取的方法,考察他安心于做什么。[这样去了解,]人怎么能隐瞒得了呢？人怎么能隐瞒得了呢？” 5、子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 【今译】 孔子说：“时时温习已学过的知识，由此就能获取新的更深的知识，这样就可以为人师表了。” 6、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。” 【今译】 孔子说：“君子能[在道义上]团结人但不[以私情而]互相勾结；小人蒃于拢勾结而不[在道义上]团结人。” 7、子曰：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。” 【今译】 孔子说：“学习了而不深入思考，就会迷惑；[但]只是去空想而不去学习,那就危险了。” 8、子曰：“由，诲女，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也！” 【今译】 孔子说：“仲由，我教导你的[知识]，知道了吗？知道就是知道，不知道就是不知道，这种态度才是明智的。” 9、哀公问曰：“何为则民服？”孔子对曰：“举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。” 【今译】 鲁哀公问：“怎样做才能使人民服从呢？”孔子回答说：“选拔正直的人，安排的位置在邪恶的人之上，人民便服了；选拔邪恶的人，安排的位置在正直的人之上，人民就不服了。” 10、子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？” 【今译】 孔子说:“人不讲信用,真不知道怎么可以呢！[就好比]大车上没有輗,小车上没有軏,它靠什么行走呢？” 11、子曰：“非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。” 【今译】 孔子说:“不是自己的祖先却去祭祀它，就是谄媚。遇到符合正义的事而不去做，就是没有勇气。” 八佾篇第三 1、孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？” 【今译】 孔子谈论季氏，说他在家庙的庭院里居然冒用了八佾规格的乐舞,这种事如果可以容忍,那还有什么不可以容忍的呢？ 2、子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。” 【今译】 孔子说：“《关雎》篇，[它的主题表现了]快乐，而不放荡；忧愁，而不悲伤。” 3、哀公问社于宰我。宰我对曰：“夏后氏以松，殷人以柏，周人以栗，曰：使民战栗。”子闻之，曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。” 【今译】 鲁哀公问宰我,祭祀土地神的神主[要用什么木料做牌位]。宰我回答：“夏朝人用松树,商朝用柏树,周朝用栗子树。[用栗的意思是]说:让老百姓战栗。”孔子听了以后,[批评宰我]说:“已求做过的事不用再说了,已完成的事不必再劝谏了,已过去的事不要再去责备追究了。” 里仁篇第四 1、子曰：“里仁为美。择不处仁，焉得知？” 2、子曰：“不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。” 3、子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。” 4、曰：“不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。” 5、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” 6、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 7、子曰：“君子欲讷于言而敏于行。” 公治长篇第五 1、宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可污也。于予与何诛？”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。” 2、子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。” 3、季文子三思而后行。子闻之，曰:“再,斯可矣。” 雍也篇第六 1、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 2、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。” 3、子曰：“人之生也直，罔之生也幸而免。” 4、子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。” 5、子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。” 6、子曰：“中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣。” 述而篇第七 1、子曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。” 2、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。” 3、子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。” 4、子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”子路曰：“子行三军，则谁与？”子曰：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。必也临事而惧，好谋而成者也。” 5、子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 6、叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。” 7、子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。” 8、子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。” 9、子以四教：文，行，忠，信。 10、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。” 11、子温而厉，威而不猛，恭而安。 泰伯篇第八 1、曾子有疾，召门弟子曰：“启予足！启予手！《诗》云：‘战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。’而今而后，吾知免夫！小子！” 2、曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙倍矣。笾豆之事，则有司存。” 3、曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。君子人与？君子人也！” 4、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 5、子曰：“民可使由之，不可使知之。” 6、子曰：“不在其位，不谋其政。” 7、子曰：“巍巍乎，舜、禹之有天下也而不与焉！” 诗经名句集锦 1、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（诗经·周南·关雎） 2、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。（诗经·小雅·采薇） 3、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经·王风·黍离） 4、如切如磋，如琢如磨。（诗经·卫风·淇奥） 5、一日不见，如三秋兮。（诗经·王风·采葛） 6、青青子衿，悠悠我心。（诗经·郑风·子衿） 7、所谓伊人，在水一方。（诗经·秦风·蒹葭） 8、巧笑倩兮，美目盼兮。（诗经·卫风·硕人） 9、手如柔荑，肤如凝脂。（诗经·卫风·硕人） 10、人而无仪，不死何为。（诗经·鄘风·相鼠） 11、言者无罪，闻者足戒。（诗经·大序） 12、高山仰止，景行行止。（诗经·小雅·车辖） 13、他人有心，予忖度之。（诗经·小雅） 14、高岸为谷，深谷为陵。（诗经·小雅） 15、他山之石，可以攻玉。（诗经·小雅·鹤鸣） 16、靡不有初，鲜克有终。（诗经·大雅·荡） 17、投我以桃，报之以李。（诗经·大雅·抑） 《尚书》名句赏析 克明俊德，以亲九族。九族既睦，平章百姓。百姓昭明，协和万邦。 静言庸违，象恭滔天 无稽之言勿听，弗询之谋勿庸。 克勤于邦，克俭于家。 视远惟明，听德惟聪。 若网在纲，有条而紊 为山九仞，功亏一篑 以公灭私，民其允怀。 《礼记》 独学而无友，则孤陋而寡闻。 玉不琢，不成器。人不学，不知道。 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。 是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。” 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也; 知困，然后能自强也。 《周易》 天行健，君子以自强不息。《周易•象辞上传•乾卦》 地势坤，君子以厚德载物。《周易•象辞上传•乾卦》 仁者见之谓之仁，知者见之谓之知（ 君子之道，或出或处，或默或语。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰（《周易•系辞上》） 君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。（《周易•系辞下》） 见善则迁（1），有过则改。（《周易•益•象》） 同声相应，同气相求。（《易经•乾》） 《春秋》 圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得. 多行不义必自毙。 人谁无过，过而能改，善莫大焉。 居安思危，思则有备，有备无患。 末大必折，尾大不掉。 老子名句 1.道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始；有名万物之母。 2.天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。 3.有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。 4.不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为，则无不治。 5.天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。 6.多言数穷，不如守中。 7.谷神不死，是谓玄牝。玄牝之门，是谓天地根。绵绵若存，用之不勤。 8.天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先；外其身而身存。非以其无私邪？故能成其私。 9.上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。 10.居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。 11.持而盈之，不如其已；揣而锐之，不可长保。金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎。功遂身退，天之道也。 12.三十辐，共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。 13.五色令人目盲；五音令人耳聋；五味令人口爽；驰骋畋猎，令人心发狂；难得之货，令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。 14.宠辱若惊，贵大患若身。 15.太上，不知有之；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。信不足焉，有不信焉。 16.大道废，有仁义；智慧出，有大伪；六亲不和，有孝慈；国家昏乱，有忠臣。 17.绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。此三者以为文，不足。故令有所属：见素抱朴，少思寡欲，绝学无忧。 18.人之所畏，不可不畏。 19.俗人昭昭，我独昏昏。俗人察察，我独闷闷。 20.曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则多，多则惑。 21.是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。 22.希言自然。故飘风不终朝，骤雨不终日。 23.企者不立；跨者不行；自见者不明；自是者不彰；自伐者无功；自矜者不长。 24.有物混成，先天地生。寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天地母。吾不知其名，强字之曰道，强为之名曰大。大曰逝，逝曰远，远曰反。 25.故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。 26.人法地，地法天，天法道，道法自然。 27.重为轻根，静为躁君。轻则失根，躁则失君。 28.物壮则老，是谓不道，不道早已。 29.夫兵者，不祥之器，物或恶之，故有道者不处。 30.吉事尚左，凶事尚右。偏将军居左，上将军居右，言以丧礼处之。杀人之众，以悲哀泣之，战胜以丧礼处之。 31.天地相合，以降甘露，民莫之令而自均。 32.始制有名，名亦既有，夫亦将知止，知止可以不殆。 33.譬道之在天下，犹川谷之于江海。 34.知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。以其终不自为大，故能成其大。 35.将欲歙之，必故张之；将欲弱之，必故强之；将欲废之，必故兴之；将欲取之，必故与之。是谓微明。 36.柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人。 37.道常无为而无不为。 38.上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。上德无为而无以为；下德无为而有以为。上仁为之而无以为；上义为之而有以为。上礼为之而莫之应，则攘臂而扔之。故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。 39.夫礼者，忠信之薄，而乱之首。 40.昔之得一者：天得一以清；地得一以宁；神得一以灵；谷得一以生；侯得一以为天下正。 41.天下万物生于有，有生于无。 42.上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。不笑不足以为道。故建言有之：明道若昧；进道若退；夷道若□；上德若谷；广德若不足；建德若偷；质真若渝；大白若辱；大方无隅；大器晚成；大音希声；大象无形；道隐无名。 43.道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。 44.人之所恶，唯孤、寡、不谷，而王公以为称。 45.人之所教，我亦教之。强梁者不得其死，吾将以为教父。 46.天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。 47.不言之教，无为之益，天下希及之。 48.名与身孰亲？身与货孰多？得与亡孰病？ 49.甚爱必大费；多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以长久。 50.大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 庄子名句欣赏 1、“凡人心险于山川”––––––二千多年前的庄子即有此语，怪不得中国人只有心思探索人，没有心思探索自然山川了。 2、“窃（盗窃）钩（钩环）者诛，窃国者为诸侯，诸侯之门仁义存焉”–––––––中国人没有真理意识，只有效忠于皇帝的“正气”意识，以及权力意识，权力可垄断真理。 3、“原（探究）天地之美，达（弄清）万物之理”–––––––事实上，中国人只对“原天地之美”感兴趣，对人世间之外的理没有兴趣。 4、“彷徨乎尘垢（世俗）之外，逍遥乎无事之业”––––––––像庄子这样的知识分子与生产劳动脱离，所研究的东西也太清虚消极，其个人的成就虽伟大，但对民族却是悲剧。 5、“独（独自）与天地精神往来，而不傲倪（傲视鄙倪）于万物”–––––––中国人于宇宙大自然只有精神交流的关系，没有征服探索的欲望。 6、“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间”––––––––一幅小农经济的画图。 7、“不乐寿，不哀夭，不荣通，不丑穷”–––––––庄子此语的意思是，不以长寿为乐，不以早夭为悲，不以通达为荣，不以穷困为耻。随遇而安，知天乐命，使国人丧失了进取心。 8、“傍（依傍）日月，挟（怀藏）宇宙，游乎尘垢（世俗）之外”––––––归隐江湖思想使得中国人往往缺乏“我有入世的胆量，下界的苦乐我要一概担当”的勇气。 9、“天地与我并生，万物与我合一”–––––––天人合一思想产生不了探索大自然的观念，产生不了近代科学。 10、“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”（举世赞誉也不感到得意，举世非议也不感到沮丧）–––––––中国人都给平均化、标准化、中庸化了，很少有像庄子这样的独立特行的人。 11、“至人无己，神人无功，圣人无名”（境界最高的人不感到自己的存在，神人不追求建功立业，圣人不希求名声）––––––中国人的名利思想极重，所以，有人站出来反对名利。 12、“鹪鹩巢于深林，不过一枝；鼹鼠饮河，不过满腹”（鹪鹩鸟在深林中筑巢，不过占用一枝之地足矣，何必要拥有整个森林？鼹鼠在河边饮水，不过以喝饱肚子为限，何必要占有整个河流？）–––––––知足，是儒家、道家共同的思想，也是农业社会的反映。
105、因为他的眼界要高于同龄人，甚至你。
106、这事恐得先徵询大家的意见，不宜一意行。
107、硁硁之信：固执的信念。抱令守律[bàolìngshǒulǜ]基本释义：死守着律令，不知变通。词性：贬义出处：北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“但知抱令守律，早刑时舍，便云我能平狱。”固执己见[gùzhíjǐjiàn]基本释义顽固地坚持自己的意见，不肯改变。贬义出处《宋史·陈忠传》：“固执己见；动失人心。”例句1.患难打不倒他的乐观，死亡可使他不能再～。冥顽不灵[míngwánbùlíng]基本释义冥顽：愚钝无知；不灵：不聪明。形容愚昧无知。贬义出处《唐·韩愈〈祭鳄鱼文〉》：“不然；则是鳄鱼冥顽不灵；刺史虽有言；不闻不知也。”例句奶奶有许多～的封建思想。
108、不苟言笑
109、焚香礼拜[fénxiānglǐbài]焚香：点燃香火。礼拜：向尊敬的人或神灵行礼跪拜。烧香跪拜，以表尊敬服从之意。
110、一本正经：1.在学习的时候，要抱有一本正经的态度。
111、●在所谓圣徒们的生活中，诸如意志、理性那样的精神因素是充足的，但这种过分的充足反而证明了智力的相对贫乏（威廉·詹姆斯）
112、粘皮着骨：粘：粘贴。比喻人固执呆板。
113、而当有学生勇于打破那些相对无聊、落后的规矩时，执教者应该感到欣慰。
114、父慈子孝[fùcízǐxiào]父：指父母；子：子女。父母对子女慈爱，子女对父母孝顺。
115、挑衅：指故意激怒或刺激某人，以达到自己一定目的的行为。
116、倔头倔脑：形容说话、态度固执生硬的样子。
117、拘挛之见：拘挛：拘束，拘泥。形容狭隘而固执的见识。
118、宋陆游《入蜀记》卷五：“荆州绝无禅林，惟二圣而已。然蜀僧出关，必走江浙，回者又已自谓有得，不复参叩。故语云：‘下江者疾走如烟，上江者鼻孔撩天。徒劳他二佛打供，了不见一僧坐禅。’
119、●没有什么比一意孤行的去死，却被抢救回来更让人羞耻
120、把事情搞成如此局面，就是他一意孤行的结果。
讽刺人不遵守规矩的话
121、不到黄河心不死，不撞南墙不回头
122、恶贯满盈：形容一个人一味为非作歹，不尊重道德规范，压根不管别人的安危。
123、机会不是等来的，而是争取来的，就像吃饭，如果光等着吃别人送到你碗里的菜，你可能就吃不到自己想吃的菜。
124、自行其是：自己认为对的就做，不考虑别人的意见。
125、胶柱调瑟:瑟：古代一种弹拨乐器。用胶粘住瑟上用以调音的短木，不能再调整音的高低缓急。比喻拘泥死板，缺少变通。
126、办公桌后的高背椅上，正襟危坐着一位威风凛凛的将军。
127、不顾及他人感受
128、规行矩步:规：规则；矩：规矩。指严格按照规矩办事，不知变通。
129、硁硁之愚：硁硁：浅陋而又固执的样子。坚持自己看法的谦词。
130、●一个执迷不悟的人最糟的一点就是他诚恳的执着（芬莱·杜纳）
131、【解释】：拘泥于古代的成规或古人的说法而不知变通。
132、你能放下一分，你自性的性德就透一分，你放下两分，他就透两分，你放下愈多就透得愈多。
133、●她知道自己懦弱非要坚强还在死撑，她知道自己心动非要骗人还在死撑，她知道正被利用非要感化还在死撑，她知道被揭穿伪装强颜欢笑还在死撑，她知道被欺骗装成无知还在死撑，她知道对方赌气一意孤行还在死撑，她知道鸡汤胡诌依然励志还在死撑，她知道爱心遗失美好短暂还在死撑
134、早晚被取缔。
135、这些成语都存在一定的负面意义，使用时要注意场合和语境，不要用于贬低他人。
136、●固执，是蟠踞于心灵的根源性冲动之一（桑塔亚那）
137、长期以来，人们对于自作聪明的人都是持否定态度的，并给于了许多贬义的文字叙述，以表达对自作聪明的人的反感，比如说：聪明反被聪明误，聪明过头了，耍小聪明等等，这都是人们对于日常生活中不守规矩，侵占别人利益，践踏人们的行为准则，看起来自以为聪明，到头来却损人又害己的真实的写照。
138、[bíkǒngliáotiān]
139、●固执已见的人往往做错事（约·德莱顿）
140、●太过重视行为规则与拘泥形式，以致在事业上坐失良机，那损失是很大的（培根）
141、不尊重人的成语有，目无尊长，没大没小，老三老四，喝五吆六，指手画脚，指使气颐，冷眼旁观，指桑骂槐，骂骂咧咧，风言风语，等等。
142、以牙还牙：对于别人的恶意行为进行报复，这是一种不尊重人、不善良的表现。
143、吐槽：指对人或事物进行不客观的或过于苛刻的评论。
144、●不见棺材不掉泪
145、在现代社会，尊重他人是一种基本的道德要求，我们应该尽可能避免使用这些不尊重人的成语，以维护社会和谐和人际关系的良好状态。
146、词语有蹈矩循规、一本正经、不苟言笑等等
147、仰起头来鼻孔朝天。形容高傲自大。
148、离娄之明，公输子之巧；不以规矩，不成方圆。
149、荆人涉澭:荆人：楚国人。澭：澭水。楚国人过澭水。后用以讽刺拘泥于成法，不知道根据情况的变化而变通的行为。