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优选小学语文作文评语缺点【32句】

小学语文作文评语缺点

1、优点:通过观察图片导入新课,在授课过程中与学生互动,能抓住教学重难点。

2、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

3、优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱。

4、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

5、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

6、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

7、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

8、语文听课评语和建议的缺点:

9、建议:本节课最适合小组合作学习,互相检查,学习效果会更好;另外授课时要关注学生听讲状态。

10、这次考试成绩有了明显提升,值得鼓励。但是作文写作仍然存在语句不够通畅的问题,并且字迹比较潦草,估计是后期时间不够造成的。希望今后能够合理安排做题时间,字迹能够公整。

11、重点突出,中心明确,立意鲜明。

12、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

13、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

14、建议:课堂较平淡,可以尝试大胆放开学生,给学生更多的空间。

15、中心不够明确,立意不够清晰。

16、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。

17、观察的非常仔细完全描绘出了这种小动物的习性和特点,但是写的太简短了,注意作文的篇幅问题。

18、肯定优点的同时,也应该认识到不足之处,教师专注于自己的授课,忽略了和同学的互动,导致孩子的积极性不高,要适时剖出问题,增大难度,让学生回答。

19、三年级语文听课优点有,教师讲课生动,说明课下背课下了很大的功夫,素材丰富,内容能够做到深入浅出,给学生好好的带入感。

20、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

21、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

22、本堂作文讲评课,老师讲解恰当,举例丰富,对每一个同学都做了兼顾,是一场不可多得的作文评讲课

23、该生从不迟到早退,尊敬老师,团结同学,学习努力,上课专心听讲。但欠缺活泼,沟通能力不强。希望你积极主动多与老师,同学交流,沟通。

24、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。

25、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

26、优点是写实叙事抒情缺点是写的太少

27、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。

28、建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈。

29、针对学生作文的实际,实实在在地指出学生作文优点的具体情况,造成缺点的原因,最后写下勉励学生进努力拼搏进取的话。

30、优点:准备充分,教学思路清晰,有很好的互动,有讲有练。听讲纪律较好。

小学语文作文评语缺点

31、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

32、首先对语文听课过程中发现的问题和缺点进行点评分析,其次,写出对缺点的建设性建议和改进性评语

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