成绩单爸爸妈妈的话
1、无其他，明哲保身
2、不满的家长通常孩子学习成绩一般。他们的顾虑和担心是，孩子成绩差没面子，怕打击孩子自信心，怕孩子形成攀比心理。
3、小明这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。
4、考的不好：这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
5、再表感谢您辛苦了！
6、家长对孩子的成绩单的意见可以这样写：这次孩子的成绩不是很理想，对此，我们感到孩子在一些方面还不足，对于孩子学习上的问题，我们家长会支持老师的工作，共同教育孩子。
7、首先我认为这个名教师的做法是不对的。
8、在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。
9、没有什么怎么办？按相关规定办事，有规可依，有法可依！少把学生当你儿子女儿看！尽量不要在各种群说话！
10、在妈妈眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
11、谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。
12、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
13、学生成绩发群里部分家长不满
14、现在也没人发了！谨小慎微的老师，都佛系了！而我的做法是偷偷地问老师要，看看自己孩子的成绩，分析得失，该怎么均衡发展，不要偏科，今后努力的方向，继续保持的科目，不要一味地追求名次，追求成绩，认真了，努力了，就行！按照努力的程度进行一定得奖励，例如现金，吃饭，旅游，买本他梦寐以求的书，………，让孩子健康成长！
15、孩子们在教育过程当中拥有个体差异性。教师应该能够看到孩子的优点和缺点。满足每一位学生的个性发展需求。对学生的发展需求创造良好的教育条件。对学生应该更多的鼓励。他不是一味的把学生的排名和分数发到群里展示给大家，这样不利于学生的身心发展和学习成绩的进步。
16、作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
17、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。
18、考的好：这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她(他)继续努力，争取更大的进步。
19、作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
20、以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。
21、我国现在实行的是素质教育。分数不是考量学生唯一标准，教师应该尊重学生，关爱学生。每一位学生都是发展中的人。具有巨大的发展潜能。教师不应该把学生的成绩发到群里。这样难免会伤到孩子的自尊心。
22、成绩发至班级群，没啥大问题啊，让孩子知道自己在班级哪个位置，哪里还有不足补哪里啊，正好可以锻炼孩子逆商，做为一个初一孩子的家长，无论对老师任何地方有意见一般都不会去提，因为老师大部分还是希望自己班里的孩子优秀，曾经我孩子因为表现不好，我被班主任骂哭过，我儿子难过了好几天，自此他班主任再也没有找过我，我也没有记恨老师。还有如果有一点问题就找老师提意见，老师在孩子眼里没有威信，以后如何管理学生，所以一定要尊重孩子的每一位老师。
23、采取不公开的制度，的确会让每个孩子在成绩上不会受到一些影响。因为等级制度反映的是孩子的一个分数的区间，并不像以前的成绩的分数那么直接，给人直观的感受。
24、既然有人反对就不要公布成绩了，让学生把试卷带回来，给家长签字，家长也就知道自己家孩子考多少分了。既不伤害孩子自尊，也保护了家长的脸面，还符合学校不公布成绩的宗旨，何乐而不为呢？
25、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。
26、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!
27、通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，我们没能给孩子更多的自由与爱.孩儿通过学校学习，认真的学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
28、但是其实当下的问题是，越采取等级制度，反而令一些学习不努力，而成天不花时间去管教孩子的家长，往往就更放松了对孩子的管教和辅导。甚至遇到什么问题就觉得自己受不了，无法让孩子去承担相应的学习责任和后果。其实我们应该引导的是孩子对学习过程和学习努力的结果为导向，让孩子为每一个行为负责，不然未来成长过程中他的问题谁来为他负责呢？
29、个人认为你把所有的分数发在群里确实不妥，应该每个孩子的成绩单独发给每个家长让后根据这个孩子的平时情况给家长一些建议的话，成绩的非常好的前三名可以在群内表扬一下以资鼓励，然后大群里发一个数据分析，就是分数占比，让家长们对考试的情况有个大概的了解，这样是最不伤害孩子的做法，毕竟现在的孩子自尊心都会比较强，万一自己没考好被其他孩子知道了会受到嘲笑的
30、班级群，是家长及老师沟通交流的简捷渠道，方便老师统一发送通知信息，也能让家长们在群上交流育儿相关知识，互促进步。
成绩单爸爸妈妈的话
31、总之这名老师做法不对。应该汲取其他教师的优秀教育经验，提高自身的教育管理水平。
32、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
33、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!
34、在目前这个阶段，我们的确要考虑到学生在成绩上的差异，所以目前我们采取的成绩是不对外公开的，一律都采取了等级的制度。如果要对群里的家长全部公开的话，对一些孩子的影响的确是要考虑的。
35、可以这样回复，老师成绩已收到，孩子取得了比较明显的进步，多谢老师的精心教育和培养，老师辛苦了，非常感谢
36、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。
37、我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。
38、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!
39、现阶段义务教育好像不允许老师把学生考试成绩公布，我家孩子班主任说了，以后不要在群里讨论孩子的学习成绩，老师现在也不给评分，只评等级，等级分为优秀，良好，及格，不及格！我们家孩子成绩基本上不在群里公开，期末考试要问成绩都是私聊老师要成绩。平时的小测试老师都有发试卷回家，让家长签字，成绩基本上有数！
40、谢谢老师帮助孩子学习成绩有了明显提升，今后一定配合老师的工作，使孩子的成绩更上一层楼
41、尊敬的老师您好：
42、把成绩发在群里也无可厚非，既然是考试，那就会有差距，我认为家长不满的基本都是成绩不太好的。以前我们上学的时候，成绩都公布的，好像没有人因为考的不好而伤自尊心，老师可以随便批评教育，但是算不上体罚。我认为公布考试成绩，可以看出孩子在这次考试考多少分，也可以看清这次考试排名中，孩子处于什么水平，名次提升了还是下降了。如果提高了，应该表扬孩子，下次还要继续努力，如果下降了，也劝孩子不要灰心，我们要更加努力，争取下次考个好成绩！
43、在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。
44、那就不发呗！孩子上初一初二的时候，不管大考小考，还是日日清月月练，老师总要把成绩发到家长群里。其实发到家长群里也无可厚非，一来可以知道自己的孩子在班上的学习情况，二来可以使家长明白课堂之外如何对孩子精准施策，如何帮助孩子补瘸腿课。不愿意让发学生成绩，可能是有些家长看到自己孩子的成绩后脸上估计挂不住，自己在单位这么优秀，孩子怎么这么不争气！可以理解，但也要帮助孩子努力上进啊！近期参加家长会，家长到老师那领近期成绩单，就像单位工资条似的，只知道自己的，这下脸上都面了