员工工作表现好的评语
1、【三、如何跟领导提出自己的意见？】
2、大致可以从这几个方面写
3、二、什么意见适合跟领导提？
4、（二）工作目标不可以讨价还价，但是在完成工作目标的资源倾斜这块，可以和领导提意见。
5、四、提意见应当遵循的原则如何？
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7、（一）如果领导的方向与公司发展的方向有偏差，肯定要让领导明白当下什么是最重要，这个方向可以提。
8、该员工与工作有关的其他情况；
9、_x具有较强的组织协调能力，勤恳务实，善于学习，注重个人成长，善于管理本班员工，对员工一视同仁，在工作中发挥模范带头作用。
10、部门在开部门会议，负责人正为部门的团队氛围苦恼，因大家工作都可以，也挺努力，但氛围不好，没有年轻人的活力。因此部门负责人把这个问题抛给了大家，让大家提提意见，分析原因。问题一抛出，如往常一样，会场瞬间雅雀无声。领导无奈，只能让平时比较信任的下属小张说下想法，小张想着大家都没提，自己提好像也不太合适。于是提了一些不痛不痒的想法和原因。小王觉得部门的氛围是要靠大家一起提升，于是主动输出了自己的想法：小王首先声明了是个人观点，不代表其他同事的意见；接着分析了原因，其实大家私底下都比较活跃，但是因为是和领导一起办公，担心对领导工作有影响，加上领导的脾气阴雨不定，所以不太敢在办公室太过活跃，还有就是大家的工作确实挺多，有时忙的没有时间交流；最后，小王还提出了自己的一些改进建议。这样一来帮负责人解了围，二来获得了上级领导的认可。我们来提炼下小张提意见的技巧：
11、（三）专业方面的意见，可以跟领导提。因为很多领导可能不是专业出身，可能考虑事情的方面不够全面，最终导致决策出错。
12、作为部门领导对该员工的综合评价
13、业务水平、专业知识的情况；
14、“领导”这个词大家都熟悉，但日常称呼习惯，人们认为“领导”是领导的专称，但这个理解是片面的。领导其实是一个管理职能，而非一个领导者。之所以强调这个概念，是想说明，任何员工，只要是为组织发展着想，为公司利益考虑的想法、建议、行为，都是领导职能的一部分，也都可以称之为“领导”。领导者的这个身份，赋予了职位权力，比如：法定权、专家权、奖赏权以及惩罚权和统治权。
15、望被考核人在原有基础上发挥所长
16、他待人和善，总是和每个人说说笑笑，跟他在一起工作很轻松没有压力。同事遇到问题或者是困难他总是热心帮助。
17、有些领导的性格是喜欢听真话的，而有些领导就喜欢听奉承话；有些领导心胸开阔，有些领导则相对狭隘。因此，不同性格的领导，也决定了你能否跟他提意见。
18、（一）看场合。
19、望被考核人在工作态度上应该有怎样的改进和建议
20、【一、什么是领导】
21、（三）一切以经营为先的原则。职场上的一些意见和建议都是围绕组织经营所需的。
22、他性格乖张，处世圆滑，好的总是自己的，不好的总是别人做错的。所以，离他远点儿。
23、小王提意见的技巧还是具有一定的借鉴价值的。先澄清这个与其他同事无关，杜绝可能对其他同事带来的不好影响；然后再阐明客观存在的事实，说明大家也是因为工作的原因；有了2个铺垫，最后抛出了自己的建议，这样领导能够更好的接纳。
24、他是个做事雷厉风行的人，从来眼睛里容不得沙子。
25、（二）对事不对人原则。无论你的意见是针对一种现象，还是针对某类人，应该客观公正，对是不对人。
26、（三）看提建议的技巧。
27、首先看你们公司有没有考核标准，如果有标准，按照遵守公司规章制度的情况标准进行考核，然后给出评价及结论。如果没有考核标准，主要从以下几方面考核：
28、什么样的场合决定了提出意见的适配性和时效性。在领导真心想听大家意见时，又是在部门会议上，这样的场合是需要有人勇于提出自己的想法和建议的。
29、【二、什么意见适合跟领导提？】
30、这个问题对很多职场新人，还是挺有帮助的。因此结合个人经验，从四个方面回答
员工工作表现好的评语
31、_x与公司同行十多年，对公司有归属感，对本职工作兢兢业业，能顾全大局、不计个人得失，具有良好的个人素养和优秀的技术水平，班组管理中公平、公正，在员工中有一定的威信，取得了员工的信任和支持。
32、（四）有好的管理方法或者提升工作效率的技巧，也可以和领导提。
33、_进入公司以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。
34、跟领导提意见，也是实行管理的职能，所以我们经常会听到如何管理好自己的上级这样的说法。
35、（一）面对事实，解决问题的原则。所有的意见提出来，背后的初衷肯定是希望能够解决这个问题。
36、望被考核人在团队意识和同事关系上有怎样的表现
37、_x专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，深得员工的尊敬和信任。
38、（二）看领导的性格。
39、一、什么是领导？
40、学校：该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
41、【四、提意见应当遵循的原则如何？】
42、我们以一个案例来介绍下该如何提才能保证你的意见被领导认可并接纳：
43、三、如何跟领导提出自己的意见？
44、望被考核人在自我提升上有怎样的目标
45、遵守公司规章制度的情况；
46、工作：他专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，深得员工的尊敬和信任。
47、工作能力的情况；
48、与其他员工配合的情况（团队合作及协调能力）；
49、如果你有数据和经验逻辑，什么问题都可以提，如果没有那就什么都不要提。在当前社会没有领导愿意听一个小兵啰嗦一堆想法，而是要拿出证据说明你的观点是对的，如果不能接受的领导就不是好领导，如果你没有数据、案例和逻辑也当然不是好员工