教育名言名句大全陶行知
1、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
2、人生为一大事来
3、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
4、捧着一颗心来，不带半根草去
5、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
6、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
7、在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
8、我们深信教育是国家万年根本大计
9、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子
10、、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
11、陶行知教育名言：
12、我们要常常念着农民的痛苦，常常念着他们所想得的幸福，我们必须有一个农民甘苦化的心才配为农民服务，才配担负改造乡村生活的新使命。
13、以教人者教已，在劳力上劳心。——陶行知
14、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而长大这，目视后进日上皆我所造就者，其乐为何如耶？故办教育者之快乐当在手续上而不在其结果之代价。
15、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
16、千教万教教人求真，千学万学学做真人
17、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
18、陶行知教育名言精选
19、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
20、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。——陶行知
21、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
22、陶行知有三大教育理念，分别是：生活即教育，社会即学校，教学做合一。陶行知的教育思想，反对孤立的、单独的学校教育，而是将生活和社会都视为教育不可分割的部分，把教育、学习、实践三个环节视为一个整体，对现代教育具有非常重要的启发意义。
23、以教人者教已，在劳力上劳心。
24、我是中国人，我爱中国。——陶行知
25、爱满天下，乐育英才。——陶行知
26、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
27、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。我们深信教师必须学而不厌，才能诲人不倦。我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁、死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
28、现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。
29、解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
30、教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。——陶行知
教育名言名句大全陶行知
31、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
32、教师的职务是：千教万教，教人求真；学生的职务是：千学万学，学做真人。
33、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知
34、新父母与新教师，要跟儿童学，教儿童启示自己如何把儿童都得更合理。——陶行知
35、我是中国人,我爱中国。——陶行知
36、答，陶行知原名陶文濬，安徽歙县人，毕业于哥伦比亚大学，中国人民教育家，思想家，伟大的民主主义战士，中国人民救国会和中国民主同盟会的主要领导人之一。陶行知的教育箴言：行是知之始，知是行之成。教育是立国之本。人生办一件大事来，做一件大事去。千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。
37、教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。
38、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
39、先生既没有进步，学生也就难有进步了，这是教学分离的流弊。——陶行知
40、陶行知的名言：
41、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
42、对于书呆子我是劝他们少读点书，多干点有意义的事，免得呆头呆脑。——陶行知
43、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知
44、过什么生活，便是受什么教育
45、校长是一个学校的灵魂
46、捧着一颗心来，不带半根草去。
47、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
48、人生办一件大事来，做一件大事去。
49、行是知之始，知是行之成。
50、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
51、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
52、思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。——陶行知
53、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。
54、人人都说小孩小，小孩人小心不小，你若以为小孩小，你比小孩还要小。——陶行知
55、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
56、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
57、教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计，必须运用科学方法分析研究，实地实验，方能免入歧路。
58、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰