阶梯数学创始人
1、楼梯是让人们在两个空间里顺利上下的通道。它必须结构合理，按照标准，每级楼梯应该高15厘米，宽28厘米。要求设计师对楼梯的尺寸有透彻的理解和把握，以使楼梯的设计走路方便，占用空间最少。根据实际情况，楼梯台阶高度应小于18cm，宽度应大于22cm。
2、另外一种就比较复杂，根据走2步的不同情况分析，最少一个2步都不走，最多为10个：
3、四阶分层体系——用适合成就优生；
4、假设阶梯有N层，则按N=1，2，3，4……逐步分析，推出一般规律，即走法a(n)=a(n-2)+a(n-1)可以看出这是一个递推公式。同时也满足菲波拉契数列的情况所以20级阶梯的走法a(20)就为菲波拉契数列的第20项a(20)=fib(20)=10946。
5、写清每一步运算，哪怕写一加一都要分两行（草稿纸上写清，答题纸上跳步）不要问我问什么，我在这里吃过亏
6、24级科学训练——用系统塑造优生；
7、教学教法设计——用专业引领优生。
8、根据标准选择台阶宽度B和台阶高度。步高=步数，取整数N，然后步高N=步高h；步长b(n-1)=总步长，将总步长分成两步。住宅台阶宽度250－280整数，台阶高度150～165；公共台阶宽度300～350整数，台阶高度150左右。
9、旋梯：对空间的占用最小。
10、多刷题（这个最重要）
11、阶梯数学的创始人，唐涛
12、梯步计算方法公式：2h+b=600正负20，这个公式是根据人体工学原理来规定的，通常成年人步长在750左右，上楼梯时受高度影响，步长会变短，高度越高，步长越短。因此将高度的影响系数乘以2。
13、总走法=1+C（19，1）+C（18，2）+C（17，3）+……+C（10，10）
14、这个题最简单的做法就是分析法。共有10946种。
15、多做笔记多见识公式，可以轻微竞赛，针对于压轴大题
16、阶梯数学的核心教学理念，从三个方面来简要概括：
17、(3)走2个2步，总共步数18，从18个中随便选2个为2步的。C（18，2）
18、弧型梯：以曲线来实现上下楼的连接，美观，而且可以做得很宽，没有直梯拐角那种生硬的感觉，是行走起来最为舒服的一种；
19、德容天地，情系桑梓。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
20、阶梯水价的数学题目，需要根据具体的收费标准和用水量来计算。一般来说，阶梯水价分为多个档次，每个档次的收费标准不同，因此需要分别计算每个档次的费用，然后相加得到总费用。
21、=1+19+153+680+1820+……+1=10946
22、依次类推为C（17，3）；C（16，4）；C（15，5）……C（10，10）
23、(1)一个2步都不走，为1种情况。
24、要有数学思维，注重阶梯作用，暗示作用
25、从形式上看，楼梯大致可以分为三种：
26、(2)走1个2步，总共步数为19，从19个中随便选1个为2步的C（19，1）
27、可以看看《阶梯数学》，这本书跟《贴纸游戏书》一样，同样分2-3岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁这几个阶段，也有2-6岁全部的套装合集，大家自由选择哈。内容包括数量、几何图形、简单的加减法运算排列、等分练习、对应等学龄前应该掌握的数学内容。很有意思孩子挺喜欢的。
28、直梯：最为常见也最为简单，颇有一意孤行的味道，几何线条给人挺括和“硬”的感觉。直梯加上平台也可实现拐角；
29、假设一个阶梯每天使用电量为10度，每度电的价格为0.5元。现在有一个阶梯，从早上8点使用到晚上6点，共使用10小时。求这个阶梯一天的用电费用是多少？答案是10度*0.5元/度*10小时=50元。所以这个阶梯一天的用电费用是50元。