傅雷家书1954年的读后感
1、母性的伟大不在于理智，而在于那种直觉的感情。
2、这篇家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。
3、你说常在矛盾与快乐之中,但我相信艺术家没有矛盾不会进步,不会演变,不会深入.有矛盾正是生机蓬勃的明证.
4、我的父亲文化程度不高，常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成绩时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容。
5、赏析：傅雷夫妇告诉傅聪，人的胸怀往往和阅历有关，例如同情心，在普通人的心里并没有深刻的感触，但对于有阅历经历深刻痛苦的人来说，就会感同身受，也就更加有怜悯之心了。
6、傅雷家书xx年读后感(范文)：3
7、赏析：他讲的是态度上的问题,态度决定一切,要有信心和坚强的毅力,有心去做每一样东西,成功是不会离你远去的.拥有了这些,成熟的你不应该在依靠别人,有了能力,出去闯出自己的事业,那才是一个成功的自己.
8、含义是告诫自己的儿子做事情要认真仔细
9、傅雷是一个性格耿直，甚至有时候脾气暴躁的人，但是在傅雷家书中，我们能够看到一位父亲对子女的殷切期望和深深的爱。或许，中国式父亲就是这样的形象吧，虽然不善于表达，但是爱之深切，见诸文字里行间！
10、不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据。
11、首先赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲的对待荣誉的冷静而平静的态度,然后回首“我的教育”和“你二十年的折磨”并对它们进行了肯定,最后说到“坚强”,这里“坚强”的意思已不是挺住困难,而是要挺住成功,不要被胜利冲昏头脑,不要因暂时的成功而放弃进一步的追求.
12、当代哲学家周国平说过：“孤独、寂寞和无聊是三种不同的境界,分别属于精神、感情和事务的层面；只有内心世界丰富的人,对精神与灵魂有着执著追求的人,对人间充满爱的人,才可能体验真正的孤独；孤独产生于爱……”傅雷对孤独的理解,与之有所不同,傅雷相信：“艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?”正因为赤子之心是最纯洁的,它不含私心杂念,没有欲望纷争,只容纳人间最美好、最真挚的感情,所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音,甚至会遭到误解和排斥,身边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情与思想,是相通永存的,普天下的赤子都将成为他的知音和朋友.这心灵的朋友,这精神的世界,足以让他无惧身边的孤独,永远不感到精神的孤独!就是这些心灵的朋友和美好的情感,成为赤子创造的博大宽广的精神世界.
13、赏析：单单从这句话中,我们就能很容易地感受到父亲的性格.他是一个典型的完美主义派,一切他热爱的事都要做到最好.文中“已该过六道”、“仍嫌不够”、“传达不出”都能具体地表现出父亲这完美主义的性格.
14、我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大事情，同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的目标，虽然以前是盲目的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。
15、赏析：俗话说，谋事在人，成事在天，就是说我们只要努力过，竭尽所能的去实现自己的梦想，不论结果如何，都不要太过介怀，无愧于心即可。
16、傅雷对于傅聪，也是一位父亲，他用自己的一生为儿子指路，给予他正确的引导。他在给傅聪的信中，告诉他如何才能做一个“大写”的人，如何做一个真正的人。
17、关于傅雷家书xx年读后感，精选4篇范文，字数为50字。《傅雷家书》，傅雷曾在儿子傅聪留学海外的时候,为他精心地指导他学习音乐。父亲傅雷，一个博大的人，是傅聪的父亲。
18、赏析：这句话用了对比的修辞手法更加形象、具体地表现出苏轼与李白比起诗圣杜甫的离别诗更加雄厚、感人、古朴的风格的诗风.同时还举了一些例子,让这个读者的感受更加真切.
19、傅雷家书读书笔记摘抄好词：
20、傅雷对儿子傅聪的爱，是傅雷对儿子的关心、疼爱。他常常把苦肉计划让傅聪参加各种比赛，让他知道，一个没有自信心的人，是不会取得那么大的成就的。
21、“孩子,我谑待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向你妈妈说,人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎,不能洗刷!”
22、既然生活在金钱世界中，就不能不好好地控制金钱，才不致为金钱所奴役。
23、《傅雷家书》是傅雷夫妇和儿子儿媳的书信集子，读过之后，让我深受启发，对教育有了不一样的思考和感悟，也让我学会了独立和自强。我建议每个人都阅读一下这本教育名著，对我们的教育方式和教育思想有着很大的改变和启发。
24、与上句“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”紧密相接,用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要.
25、答:傅雷和傅聪两父子不仅是生活中朋友，而且是艺术上的知音。傅雷以自己深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳，预想着儿子前进道路上可能出现的各种困难，传颂着自己的惦念和祖国的声音。
26、我现在是一个中学生，我的目标是将来考上一所好大学，然后去找我心仪的职业。目标可以是很多，也可以是很多，但目标不是每个人都能实现的。我觉得我现在的目标很简单，就是考上自己理想的大学，然后找一份稳定的工作，或者找对稳定的生活。目标可以是很多，也可以是很多，但目标不是每个人都能实现的。我觉得目标实现过程中，我们会遇到很多困难和挫折，有很多人因为没有目标而烦恼，因为没有梦想所以放弃。目标可以是很多，也可以是很少，但目标不是每个人都能实现的。
27、赏析：傻瓜与聪明人的区别就是，聪明人可以从别人的经历和故事中学会总结，从而让自己少走弯路和做出错误的决定，而傻瓜则没有这样悟性。
28、傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢？我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。
29、由此我想到一个故事。以前有一面破碎的镜，碎成了好多片，其中有一片想去找到剩余的，以重新组成原有的镜的面貌。一路上它由于自己有棱有角，滚得很慢，从而领略到了一路的可餐秀色。当它千心万苦地找到了所有碎片，“破镜重圆”时，它成为了一个整圆，滚得很快很快，一路上的风景在刹那间掠过。其实我们都在追求完美，而恰恰是我们现在的不完整，把我们带到了追求完美的境界，促成了其他一方面相对的完整。而真正当有一天，所谓的完美在身上发生时，我们倒有可能失去很多。
30、傅雷曾对傅聪说：“我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手，讨论音乐的对手……”傅雷是一个博学、严谨又时刻为孩子想的高尚人，傅雷对傅聪说：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴大家。”他还说：“只要是人认为有益的事，他都应该去做，全力以赴，一样要做得比别人好。”这句话深深地刻在傅聪的心里，刺痛了傅聪的心。
傅雷家书1954年的读后感
31、得失成败尽量置之度外，只求竭其所能，无愧于心。
32、傅雷家书中的爱，或许就是距离产生的不同寻常的爱，它的不同寻常，不是它的爱超脱尘世，而是因为距离，使人们懂得了珍惜这份爱!如果你还不懂得珍惜，那么从现在开始珍惜身边的爱吧!
33、以前我也没有目标，总以为目标是自己能够实现的，于是总以为目标离自己很远，总以为目标离自己很远。但当我读完《傅雷家书》之后我觉得目标实现很大一部分是父母和孩子互相交流的时间，而不是孩子的时间。因为我们的交流和沟通是父母和孩子交流的最主要的一个渠道，我们可以通过电话和短信交流，可以通过一些网络信息了解彼此的想法。
34、傅雷在给傅聪的信中，也不忘给傅聪留下几个家书，他对儿子的要求也不仅仅是让他多写一点家书。他对儿子的期望值也很高。傅雷对儿子的鼓励，也让我体会到一位伟大的父亲，他对儿子的教诲，不断的督促，让他不断地给傅聪提醒、指引，让他不断地成长。
35、“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事.”
36、一劳永逸、首当其冲、巧夺天工、颐指气使、炙手可热、倾巢而出、登堂入室、万人空巷、耳熟能详、万马齐喑、莘莘学子、深孚众望、梁上君子、休戚相关、美轮美奂、始作俑者、讳莫如深、文不加点、不刊之论、苦心孤诣、明日黄花、琳琅满目、不易之论、豆蔻年华、青梅竹马、自食其果、毫发不爽、首鼠两端、如蚁附膻、气冲斗牛、如坐春风、不以为然
37、“在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到.一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取.否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面,我一直放心不下.从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志.”
38、每封信里都体现了父母对孩子的爱。傅雷教给傅聪如何做人，如何对待生活，如何研究艺术，以及如何对待生活。在信中，父母与儿子通信时，傅雷与傅聪交流音乐上的不太好，傅雷教傅聪如何对待生活。教会了我许多。
39、我们不光要教育孩子成材、做自食其力、有用之人，还要教育孩子羊有跪乳之情，鸭有反哺之义啊。这些听后让人肃然起敬、壮美动人的故事，也是要经常对孩子讲的。动物尚能如此，更何况人了。教育孩子如此，反观自己也如是啊。
40、《傅雷家书》，傅雷曾在儿子傅聪留学海外的时候,为他精心地指导他学习音乐。父亲傅雷，一个博大的人，是傅聪的父亲。
41、赏析：千叮咛万嘱咐,父母心放不住.儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集.用自己走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径.这是天下父母的想法.孩子,是父母生命的延续,是父母心中托起太阳的希望.父母走的弯路,不希望孩子重蹈覆辙,希望他们能比自己“更上一层楼”.青春期的我们,应该放下逆反的心理,听从父母的教训,理解父母的苦心.其实,这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活更加轻松、快乐.
42、傅聪在外国留学时，傅雷写了近百封家书给远在波兰的傅聪，这些家书凝聚着傅雷浓浓的爱。在傅雷的每个家书中都充满着父爱，他不止一次给傅聪写家书，让他学习外国文化和中西文化，也让傅聪拥有自信地向外国文化探讨，更让我体会父爱的伟大，父爱的深沉。
43、现实不能逃避,错误还需正视,冷静地分析事情的前因后果,吸取教训,引以为鉴,那样就能够无坚不摧,就可以不怕挫折,不怕打击,甚至是不怕孤独,人也就变得坚强了.
44、在傅聪留学海外的这xx年时间里，他也不忘对其子傅聪的爱，不断给傅聪做出严格而又关爱的指导，如在知道一个钢琴演奏家正在给他进行某种比赛时，他不仅严格要求傅聪练习，还不忘对其子傅聪进行了指引。傅聪在外国学习时，傅雷也不忘对傅聪的指引指引，时时给他指引。
45、《傅雷家书》，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。
46、年：博聪出国了，并在俄国学习音乐，博雷夫妇从在电台中听到博聪弹出的音乐，来与博聪进行讨论，分析博聪的优点与不足，博雷经常给博聪寄去一些书籍让博聪注意精神世界的提升同时在书信中时常的叮嘱博聪注意身体健康
47、《傅雷家书》中的每一封信都体现了傅雷对儿子的关怀，傅雷在信中对傅聪进行家庭教育。傅雷教给傅聪如何做人，如何对待生活中的问题。《傅雷家书》中的家教教育，体现了傅雷对儿子深厚的艺术底蕴，它告诉我们家庭教育中出现的问题，是不可能完成的。
48、赏析：.从上面的语句,字里行间可以看出傅雷的爱子情深.对于长大的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边.
49、赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!
50、赏析：我们经常赞美母爱的伟大，那么母爱到底为什么伟大呢？相信很多人都会说无私两个字，虽然没错，但真正伟大的地方在于母爱是一种直觉，而不是出于理智的思索，是出于一种本能反应。
51、赤子之心无比纯洁,剔除了纷纭杂念,才可能“体会到前人的心灵”并以之“打动听众的心灵”.才可能达到艺术的最高境界、人生的最高境界.
52、“把不朽的大师的不朽的作品发扬光大”巧妙暗示出儿子所从事的艺术事业是不朽的事业；“多神圣,多光荣的使命”毫不矜持地表达出父亲对儿子所从事的事业的支持与理解,对儿子所取得成功的高兴和赞美.
53、每封书信中，傅雷都会给儿子傅聪写信，教导他如何做人，如何对待生活中的问题。在信中，父亲如朋友，如译家，傅雷教育儿子如何做人。
54、《傅雷家书》中蕴含的父母的关爱与期望，都是我们所有人应有的，让我们用心去体会这其中的道理。
55、《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。
56、1955：博聪代表中国参加了比赛得到了世界第三的好成绩，事后博雷对博聪的表现进行了指点，并在多方面对博聪的音乐进行分析帮助博聪提升自己，同时提醒他要注意身体健康，不要有太大的心理压力”
57、年：这是一篇道歉信，并在劝慰儿子的时候举例克里斯多夫这么一个例子，是要他儿子学习克里斯夫的那种艺术家的气质，同时为我们阐述了“人生必定充满了情绪上的起伏跌宕，惟有庸碌的和超然的人才不会浮沉。”从字里行间可以看出傅雷的爱子情深。
58、这句话说得十分有道理，人的一生，也应该是低潮。
59、傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界，但是对子女的关心爱护，却是永恒的，不变的。
60、在我们交流和沟通中，父母和孩子交流是最重要的一条，因为父母和孩子都会说对不起，因为他们都是为了孩子好。
傅雷家书1954年的读后感
61、只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头；聪明人看见别人吃亏就学了乖。
62、以《傅雷家书》来说，傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准；立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。
63、成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的、生活上的、技术上的、学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了.
64、年，我深刻体会到人生的真谛。家庭的温暖和睦，亲情的珍贵，友谊的真挚，以及对知识的渴望和追求，都成为我生活中最重要的支撑。我明白了快乐的来源在于内心的满足和对生活的感恩。
65、傅聪在异国漂流的生活中，他从父亲的书信里得到的教诲，认真编写信中的每一个细节，无论在信中如何劝戒孩子，无论在生活中遇到了什么困难，傅雷总是坚持给他人写信，让他人获得尊重，让傅雷信任自己的孩子，让他们感受到，傅雷就是他们的父亲，他们的依靠、他们的朋友。
66、傅雷家书读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析
67、赏析：这里是文中的一个小片段,交代了故事的背景.这句话一开始就用估计的方式表现出潮水之大、之迅猛.而真正交代背景的是后面“牺牲”与“保全”两个词.用自己的生命保全他人的生命和财产,这是一个英雄的时代,这句话的气氛,也是一个黑色的、催人泪下的气氛.
68、一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀.我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的.
69、傅雷家书读书笔记摘抄好句感悟赏析：
70、据预测今年的潮水特别大,有高出黄浦江数尺的可能,为预防起见,故特别忙碌辛苦.长江淮河水患已有数月之久,非常艰苦,为了抢修抢救,不知牺牲了多少生命,同时又保全了多少生命财产.
71、我对书中这样一段话感慨良深：“说到不完整……你提到的perfection（完美），其实perfection（完美）根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上perfection。……我们一辈的追求，有史以来多少世代人的追求，无非是perfection，但永远是是追求不到的，因为人的理想、幻想，永无止境，……。”
72、赏析：告诫年轻人,不要沉溺于热烈的友情,友谊虽然不可或缺,但过度的沉醉还是对你我不利,说实话,他说的这种友情如果任何一个年轻人遇到了,都是无比幸运的,因为它很美好,美好到你无法抗拒,要珍惜,因为它很珍贵,但别无法自拔,年轻人还有更多更重要的事去做.
73、《傅雷家书》是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。他们呕心沥血的培养两个孩子，教育他们先、后成家，是培养孩子思考，因材施教等独特的思想，因材施教等教育思想的成功体现。
74、寥寥数笔,简单地交代,却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味,不经意间体现出父亲对儿子深深的牵挂.
75、孩子,可怕的敌人不一定是面目狰狞的,和颜悦色、一腔热血的友情,有时也会耽误你许许多多宝贵的光阴.
76、赏析：俗话说，得饶人处且饶人，在我们的生活中，充满了挫折和苦难，因此我们应该怀着一颗博大的胸怀和宽容之心，做一个有胸怀的人。
77、理直也不要气壮，得理也要饶人。
78、在这本书中，我最喜欢的句子是：“人一辈子都在，低潮中浮沉。惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”人的一生必有。
79、傅雷家书xx年读后感(范文)：1
80、赏析：我非常喜欢傅雷家书里的这句话，在我们的生活中，有很多人都认为自己情商很高，但实际上，他们不过是从中庸之道中继承了一部分思想罢了，小智小慧而已，他们的舍弃、超脱、明哲保身，不过是虚伪的代表名词，经不起时间和道德的检验，而这些是我们的致命伤。
81、赏析：第一个前半句是作者认为有追求、希望和敢于挑战的人生才有意义,后半句是说当一个人的知识和经验积累到一定境界,各方面修养都很高时,就能平静淡然的看待一切,这和一潭死水的生活是不同的.
82、傅雷家书》中，那185篇的家书，包含着父亲对孩子事业上的引导，母亲对孩子生活上的叮嘱……那平凡朴素的言语却一次次让我感动得流下泪，我忘不了当时浮现在我眼前的场景：分别后父母充满思念的彻夜难眠、傅聪回家后父母充满喜悦的泪流满面、因长久没有收到儿子的信而担心忧郁、甚至是孩子回信中一个错别字的纠正父母的爱大的包容一切，小的无微不至，全部体现在傅雷家书中。
83、我觉得我们不应该因为一点失败而颓废不已，应该用一种积极向上的心态来面对失败。我认为，我们应该向着这个目标，在奋斗的过程中，我们要不断的去提高自身，不断的去提高自己。
84、河,莱茵,江声浩荡……钟声复起,天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期,但愿你做中国的——新中国的——钟声,响遍世界,响遍每个人的心!滔滔不竭的流水,流到每个人的心坎里去,把大家都带着,跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧!名闻世界的扬子江与黄河,比莱茵河的气势还要大呢!……黄河之水天上来,奔流到海不复回!……无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来……有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞斗牛的表现才对.
85、太阳太强烈,会把五谷晒焦；雨水太猛,也会淹死庄稼.
86、赏析：我非常赞同傅雷夫妇的这个观点，有很多人被冠以财奴的帽子，但实际上，在我们的生活中，离不开金钱，你的人生和生活都需要这种货物交换介质，金钱也可以让我们生活的更好。因此我们需要学会理财和控制好金钱，让其为我们服务，但不能被其奴役。
87、中国已经解放,新中国到了要复兴要发展的时候了,滔滔不竭的黄河长江孕育了伟大的中华文明,被这般伟大的文明之河哺育过的艺术家,更应该有着磅礴的大气,有着奋进的豪气,努力进取,执著追求.
88、不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。
89、一个人只要真诚，总能打动人的；即使人家一时不了解，日后仍会了解的。
90、不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的；中庸，苟且，小智小慧，是我们的致命伤。
傅雷家书1954年的读后感
91、我译的服尔德到昨夜终算完成,寄到北京去.从初译以后,至寄出为止,已改过六道,仍嫌不够古雅,十八世纪风格传达不出.
92、能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!
93、读傅雷家书我们可以看到很多家教都有值得我们借鉴和学习的地方。
94、人一辈子都在高潮——低潮中沉浮.惟有庸碌的人生活才如一潭死水；或者要有极高的修养,方能廊清无累,真正解脱.
95、《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为xx年至xx年xx月。
96、早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般地等着.
97、赏析：傅雷告诉儿子，做人需要真诚，这是与人交往的基础，我非常赞同，在我们的生活中也是如此，如果要交到一些真正的朋友，必须是相互真诚的，而且真诚的心迟早会被人们所了解和感受到。
98、赏析：离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教严格,手段“残忍”.竟然成了自己的错误.哎,其实这是爱子情深啊!“少时不努力,老大徒伤悲”!傅雷老师在儿子幼时,严加管教、一丝不苟,“残忍地虐待”了儿子傅聪.听来笑话,哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢?俗话说得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老师用的是严父底下出才子.平时,父母对我们实行“暴力”的时候,我们应该抱有理解的态度,我们要体谅父母的心急如焚.因为他们这么做是对我们好,也是恨铁不成钢.毕竟父母们都抱有,望子成龙望女成凤的愿望啊!
99、赏析：要说还是母亲的心细,父亲在儿子前途上,用心良苦,而母亲在最细微的地方——儿子的感情问题着手,给儿子一明确的道路方向.告诉他如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白着重点是那里.我们也应接受傅雷妻子的教训,我们应该明白自己的重点,明白自己的任务以及道路和方向,知道自己应该做什么不应该做什么,把握住方向的分寸.这样有助于我们成功.
100、赏析：在傅雷家书中，这句话给了我很深刻的感悟，在我们的人生中，会遇到很多敌人，我们往往将敌人的定义过于狭隘，一些事情花费了我们很多时间，读后感这些事情也是我们的敌人，例如友情，我们交了很多朋友，但真正有质量的又有几个呢？这样的敌人是不容易引起警觉的，需要我们自己领悟和识别。
101、这句话意在说明控制情绪的必要.对于感情的创伤,要“当作心灵的灰烬看”,就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”.凭吊古战场时,烈火硝烟散尽,只余残垣断壁,金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋.只余下万千感慨,苍凉而平静,沉郁而超然.这就是我们对待往事应有的心态.
102、孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的，和颜悦色、满腔热血的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。
103、多少过分的谈词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强,只要你能坚强,我就一辈子放了心!
104、赏析：这句话堪称至理名言，很多人在获得胜利之后，时常就会放松警惕，从而犯下重大的错误，导致了无可挽回的结果，越是胜利的时刻，越是要警惕和自省。
105、傅雷家书1954年感悟：
106、傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪，傅敏等的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇
107、我怀着一颗感恩的心捧起《傅雷家书》。这本书凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。
108、我以前在信中和你提到过感情的ruin（创伤,覆灭）,就是要你把这些事当作心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀.
109、还有《梦李白》、《天末怀李白》几首,也是缠绵悱恻,至情至性,非常动人的.但比起苏、李的离别诗来,似乎还缺少一些浑厚古朴.
110、“一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取”
111、答:坚持自己的初衷，带着批判思维，去证明自己的能力。
112、傅雷家书xx年读后感(范文)：2
113、傅雷对于傅聪的人格，也是傅聪音乐上的引路人，他也用自己的方式，教会他怎样思考，让他成为一个真正的人……
114、傅雷是中国著名翻译家傅雷的儿子，他在1954年写下了一段感悟，以下是大致的50字概括：
115、“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可.对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的.我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝.”
116、《傅雷家书》是傅雷夫妇在1944至xx年间写给孩子傅聪的书信，其中所写的都是父亲在信中对孩子的教诲。
117、文中提到罗曼·罗兰笔下的约翰·克利斯朵夫（以贝多芬为原型）,说傅聪常以克利斯朵夫自命,其个性也与之相像；又说“有矛盾正是生机蓬勃的明证”.其意旨在鼓励儿子像贝多芬一样不惧矛盾,勇敢面对,在解决矛盾的过程中趋向完美.
118、“婉转”说明言辞要委婉而不是以声大当有理。“有力”说明要严谨而有说服力地论证自己所想。饱含了一位父亲的良苦用心，体现了傅雷为人处世的态度。