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一年级到4年级的课文里描写荷花的诗句-摘抄89句

一年级到4年级的课文里描写荷花的诗句

1、兴尽晚回⾈,误⼊藕花深处。——李清照《如梦令·常记溪亭⽇暮》

2、《晓出净慈寺送林子方》 宋·杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

3、与荷花有关的诗句  1、《莲》  唐·温庭筠  绿塘摇艳接星津,轧轧兰桡入白萍。

4、《得胜乐·夏》  元代·白朴  酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。  兰舟斜缆垂扬下,只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。

5、荷叶罗裙⼀⾊裁,芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲⼆⾸》

6、江南南朝民歌

7、谁于水面张青盖,罩却红妆唱采莲。

8、《采莲曲》  唐·李白  若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。  日照新妆水底明,风飘香袂空中举。  岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。  紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。

9、《赠荷花》  唐·李商隐  世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。  惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。  此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。

10、荷花文言文可追溯到唐代,唐朝诗人白居易的《赋得古原草送別》中有"荷叶何窄水何深"的描写,可见荷花在文学作品中的重要性。

11、忽然湖上片云飞,不觉舟中雨湿衣。

12、儿童不知春,问草何故绿。

13、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。

14、⼩娃撑⼩艇,偷采⽩莲回。——⽩居易《池上》

15、一、《小池》【作者】杨万里【朝代】宋泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

16、【出处】:(清)高鼎《村居》(七绝)

17、《秋凉晚步》  宋·杨万里  秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。  绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱。

18、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

19、《莲叶》  唐·郑谷  移舟水溅差差绿,倚槛风摇柄柄香。

20、《折荷有赠》  唐·李白  涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。  攀荷弄其珠,荡漾不成圆。  佳人彩云里,欲赠隔远天。  相思无因见,怅望凉风前。

21、应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。

22、薄妆桃脸,满面纵横花靥。欧阳炯《女冠子》

23、【出处】(宋)范成大《四时田园杂兴》

24、《晓出净慈寺送林子方》(宋)杨万里

25、浦口潮来初淼漫,莲舟摇飏采花难。

26、茅屋三间槿作篱,白头婆子葺冬衣。

27、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

28、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

29、西上莲花山,迢迢见明星。李白《古风其十九》

30、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

一年级到4年级的课文里描写荷花的诗句

31、折得莲花浑忘却,空将荷叶盖头归。

32、《渌水曲》  唐·李白  渌水明秋月,南湖采白苹。  荷花娇欲语,愁杀荡舟人。

33、《赠荷花》  唐·李商隐  世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。

34、【出处】:(唐)藤传胤《郑锋宅神诗》(七律)

35、《天净沙·秋》  元代·朱庭玉  庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。  解与诗人意同。  辞柯霜叶,飞来就我题红。

36、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

37、同时,在唐诗宋词和明清小说中,也有许多描写荷花的作品。

38、《新荷》  宋·朱淑真  平波浮动洛妃钿,翠色娇圆小更鲜。

39、桑野就耕父,荷锄随牧童。孟浩然《田家元日》

40、多谢浣沙人未折,雨中留得盖鸳鸯。

41、译文:采莲女的罗裙绿得像荷叶一样,出水的荷花正朝着采莲女的脸庞开放。碧罗裙芙蓉面混杂在荷花池中难以辨认,听到歌声才发觉池中有人来采莲。

42、《鹧鸪天·鹅湖归病起作》  宋·辛弃疾  枕簟溪堂冷欲秋。断云依水晚来收。  红莲相倚浑如醉,白鸟无言定自愁。  书咄咄,且休休。一丘一壑也风流。  不知筋力衰多少,但觉新来懒上楼。

43、棹移浮荇乱,船进倚荷来。隋殷英童《采莲曲》

44、《如梦令·常记溪亭日暮》  宋·李清照  常记溪亭日暮,沉醉不知归路。  兴尽晚回舟,误入藕花深处。  争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

45、二、《晓出净慈寺送林子方》【作者】杨万里【朝代】宋毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

46、春心不惬空归去,会待潮回更折看。

47、此外,荷花文言文也被用于各种文化活动中,比如荷花文化节、荷花诗会等等,可以说是中国文化中的重要组成部分。

48、《晓出净慈寺送林子方》  宋·杨万里  毕竟西湖六月中,风光不与四时同;  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

49、乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

50、【出处】:(清)袁枚《偶作五绝句》

51、水面清圆,风荷举。

52、江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

53、《采桑子·荷花开后西湖好》  宋·欧阳修  荷花开后西湖好,载酒来时。  不用旌旗。前后红幢绿盖随。  画船撑入花深处,香泛金卮。  烟雨微微。一片笙歌醉里归。

54、儿童饱饭黄昏后,短笛横吹唤不归。

55、值得一提的是,荷花在文化上有着独特的象征含义。

56、《夏日南亭怀辛大》  唐·孟浩然  山光忽西落,池月渐东上。  散发乘夕凉,开轩卧闲敞。  荷风送香气,竹露滴清响。  欲取鸣琴弹,恨无知音赏。  感此怀故人,中宵劳梦想。

57、《为农》  唐·杜甫  锦里烟尘外,江村八九家。  圆荷浮小叶,细麦落轻花。  卜宅从兹老,为农去国赊。  远惭句漏令,不得问丹砂。

58、⼩荷才露尖尖⾓,早有蜻蜓⽴上头。——杨万⾥《⼩池》

59、关于荷花的诗句:

60、接天莲叶⽆穷碧,映⽇荷花别样红。——杨万⾥《晓出净慈寺送林⼦⽅》

一年级到4年级的课文里描写荷花的诗句

61、《小池》  宋·杨万里  泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

62、《纳凉》  宋·秦观  携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。  月明船笛参差起,风定池莲自在香。

63、绿杨堤畔闹荷花。仲殊《南柯子十里青山远》

64、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜

65、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺》

66、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

67、《采莲曲》王昌龄

68、偶寻半开梅,闲倚一竿竹。

69、荷花文言文存在。

70、看取莲花净,应知不染⼼。——孟浩然《题⼤禹寺义公禅房》

71、《荷叶》  宋·欧阳修  池面风来波潋潋,波间露下叶田田。

72、惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

73、是,因为荷花文言文是一种具有独特韵味的文言文体裁,古人对于荷花的描写十分生动贴切,能够营造出一种静美、清丽的境界。

74、采莲曲其二

75、《妾薄命·汉帝重阿娇》  唐·李白  汉帝重阿娇,贮之黄金屋。咳唾落九天,随风生珠玉。  宠极爱还歇,妒深情却疏。长门一步地,不肯暂回车。  雨落不上天,水覆难再收。君情与妾意,各自东西流。  昔日芙蓉花,今成断根草。以色事他人,能得几时好。

76、【出处】(宋)宋伯仁《农家》(七绝)

77、青碧翆伞相映红,舒腰拔箭向天擎。瑶池飘来荷仙子,身处淤泥心洁清。

78、写荷花的古诗一年级:

79、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

80、在中国传统文化中,荷花代表着高洁、清雅和超脱尘俗的品性,被广泛应用于诗词歌赋、书法绘画、服饰装扮等方面。

81、老牛亦是知音者,横笛声中缓步行。

82、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

83、日长耕作罢,闲步晚风前。牛背安眠好,春郊草味鲜。

84、三、《江南》【作者】汉乐府【朝代】汉江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

85、秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听⾬声。——李商隐《宿骆⽒亭寄怀崔雍崔衮》

86、在《诗经》中就有许多描写荷花的诗篇。

87、荷花文言文是指以荷花为主题的文言文。

88、此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。

89、荷风送香气,竹露滴清响。

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