开头引人入胜的好处
1、开头通过生活现象，提出中心论点……（引出……论题）。
2、当一匹被鞭打的马
3、本文以XX的方式开篇，有什么好处？
4、开头开门见山直接提出论点……（引出……论题）。
5、①耕柱子是墨子的门徒。一天，墨子授课时，一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼，弟子们纷纷向外张望，耕柱子也随之瞅了一眼。事后，墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过，觉得受到很大委屈，抱怨说：“我犯的错误并不比别人多，却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后，问他：“假如你要驾驭马和牛上太行山，你会选择鞭打马还是鞭打牛？”耕柱子回答：“我当然要鞭打马。”墨子又问：“为什么要鞭打马而不鞭打牛呢？”耕柱子回答：“因为马儿跑得快，才值得鞭打，这种能力是牛不具备的。”于是，墨子告诉他说：“我责骂你正因为你像马而不像牛，你值得批评呀！”
6、问题：第①段在文中有什么作用？
7、阅历与读书
8、引用名言、故事或事例，提出论点或论题，同时，名言、故事、事例又是论据。
9、答案：引出论题，使表达生动形象，提高阅读者兴趣，富有说服力。
10、①常言说：大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样，人也是如此，要想成才，先得自立。
11、针对现实中某种现象（事例、观点）进行分析，然后提出论点（论题），具有很强的针对性。
12、问题：第一段在全文中有什么作用？
13、开头运比喻、寓言提出论点……（引出……论题）增强了趣味性。
14、浪漫去哪儿了
15、摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
16、开门见山，提出中心论点。
17、①许多作者写作喜用警句，许多读者读书喜看警句。有些老师在学生的习作中看到一二警句，便大加赞赏，结果就连在一篇说明文中，学生们也必硬添入许多不相宜的奇警的字句。其实，作者喜用警句，是由于才力薄；读者喜看警句，是由于见识浅。才力薄，所以不能创作充实完善的文章，徒藉警句以娱人；见识浅，所以不能理解一篇文章的全部内容及其每字每句所含的意义，徒摘警句以自欺。
18、本文作者运用比喻开篇明确提出中心论点“要想成才，先得自立”，开门见山。
19、知识详解
20、常见题型
21、①中国人不懂浪漫，似乎已是被坐实的事情。打开搜索，输入“中国人+浪漫”，结果大多是“中国人天生不浪漫”“中国人为什么不浪漫”……
22、开头通过……事例（名言），提出论点……（引出……论题）。
23、答题思路
24、我们常说，好的开始是成功的一半。好的文章开头我们说是“凤头”。这些都说明了我们对开头的重视，同样中考里针对议论文的开头，也设计了考点。
25、本文第一段有什么作用？
26、答案：引出“阅历对读书至关重要”引出下文；借用名言，从读书体验谈起，引起读者兴趣。
27、开头摆出错误观点，提出论点……（引出……论题）。
28、议论文开头段往往起着引出中心论点（论题）的作用，我们可以参考下面的答题格式答题：
29、答案：针对现实生活中中国人“不浪漫”地现象，进行分析，引出论题，针对性很强。
30、文章开头先从XX写起，有什么作用？
开头引人入胜的好处
31、问题：开头引用墨子严厉批评耕柱子的故事，作用是什么？
32、分析：该语段用生动的比喻“鞭打牛”还是“鞭打马”，引出论点，生动形象，引人入胜。同时将抽象的道理形象化，提高了读者的阅读兴趣，增强了文章的说服力。
33、用生动的比喻或寓言引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
34、分析：作者针对生活中的现象，提出问题引发思考，从而引出论题。
35、①在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”可见阅历对读书至关重要。
36、分析：该文由现实生活中人们喜用警句娱人和自欺的错误做法谈起，为后文的批驳树立了靶子，同时在批驳中提出论点。