1、田野里，金灿灿的油菜花开了，衬托出花的世界。
2、春天在草地上，听，鸟儿在叫；看，草儿在向我们点头，花儿在玩耍，动物们在草地散步，我们在歌唱。
3、春天在花园里，小蜜蜂在采蜜，小蝴蝶忙着捉虫子。
4、春天在田野里，春风扑面，小草发芽，小花开花。
5、田间的小路上，返青了的小草懒洋洋地晒着太阳；各种各样的野菜也争相钻出地面，与小草凑热闹；小野花也羞答答地加入其中。小蝴蝶也围着它们翩翩起舞，几只调皮的小蚂蚱在草丛中灵敏地蹦来蹦去。
6、从田野中我看到吵闹的春天，小鸟在树上叽叽喳喳的叫风儿刮起了呼呼的风声。
7、春天在碧绿的森林里。树木长得郁郁葱葱，活像一把绿绒大伞。绿荫遍地都是，百花齐放，蜂飞蝶舞，一派万象更新的景色。穿过森林，来到了田野，田野里庄稼都尽情的享受着美好的春光。
8、春风在我的脸上，春风在你的发梢，春风在他的眼眸，春风在人们的心里。
9、春天，无边的麦田，绿油油、清爽爽、活脱脱、笑朗朗，清风吹来，阵阵清香……一阵微风吹来，梯田里掀起金黄色的麦浪.比大海的波涛还要壮观.正在返青的麦苗，毛绒绒、绿茵茵的，在朝辉下挑着一颗颗晶莹透亮的露珠麦芒一根根笔直竖着，真像一把迎头的大到帚.麦粒圆鼓鼓的，比那顶好的苹果籽儿还大。
10、还有的农民伯伯在忙着平整土地，为种玉米、花生做准备。我和老爷也来到地里种玉米。首先姥爷挖了一条浅浅的小沟，再在沟里施上少量的肥，又用土把肥料盖住，再挖上小坑，浇上水，等水渗下去后，再在没个坑里放进两粒玉米粒，最后，用耙把土盖上。就大功告成了。
11、大树开出了绿油油的树冠，小花绽放了他那美丽的花瓣，小草破土长了出来。
12、花花绿绿，红红绿绿，欢欢乐乐，花红柳绿，碧绿碧绿，瓦蓝瓦蓝，鸟语花香，五颜六色，万紫千红，冰雪融化，种子发芽，温暖如酥，春风得意，春意盎然，春风拂面，春意浓浓，生机勃发，生机盎然，招蜂引蝶，春风化雨，
13、春天在树林里，小树在发芽，小鸟在歌唱，春天在哪里呀春天在哪哪里呀？
14、春天的田野一片绿色，伴随着淡淡的花香，美丽极了。
15、小麦经过一个冬天的养精蓄锐，变得绿油油的，也长高了许多。一阵微风吹过，小麦点头向人们示意。远远地望去，就像一片无边无际的、绿色的海洋。农民伯伯看见了，心里乐开了花，急忙给它们浇水施肥，让他们更加茁壮地成长。
16、春天来了，我来到田野里享受明媚的春光。
17、春天在柳树上画画在田野里奔跑在花园里，画出各种颜色。
18、春天就在一曲曲美妙的歌曲中。不管是早上、中午、下午、晚上歌声随时会有，早上会为你报时，下午会有歌声，晚上睡觉时也有，当你难以入睡的时候，听见这一声声歌曲，可以让你入睡，做一个香甜的梦。
19、春天到了，我奔跑在田野里。在田野中我看到了不同凡响的春天。
20、春天在农田里，农民在插秧，在播种，在施肥。
21、在田野中我看到了生机勃勃的春天。
22、春天老农民在田里梨地
23、布谷鸟的叫声，田里青蛙叫声，
24、蜜蜂采蜜发出的嗡嗡声。大自然中许多的景物都在发生。
25、关于“二年级仿写春天在什么地方干什么？”这个话题，我来唠嗑唠嗑吧。这个问题可以用上一些常见的修辞手法，使文章更生动形象。增强文章的感染力。比如说1：春天在田园里，一片片的金黄，像极了美丽的绒毯。
26、春天在明媚的春光里，春天在小朋友的眼睛里。还有会唱歌的小黄鹂。
27、春天的田野绿油油的像一改绿毯。
28、春天在岩石上，泉水叮咚叮咚，伸手摘了一片叶子，卷起来接水，啊！泉水又清爽又甘甜，真是沁人心脾啊！
29、春天在我们的眼睛里。一片片油菜花，像金色的海洋。碧波万顷的茶园吐出点点新绿。
30、小燕子穿花衣，从南方飞回来了，一边唱歌一边跳舞，时儿飞过青绿的田野里，时儿在水面盘旋，时儿停在电线杆上，为春天的光彩增添了无限生机。
31、农民们在田野上种地,辛勤的劳动后,在田野里收获丰硕的果实,再用果实换来金钱,养家糊口。
32、：春天在花园里，姹紫嫣红，引得小蜜蜂嗡嗡嗡嗡的辛苦劳作。
33、春天的田野是忙碌的，是绿色的，也是充满希望的！
34、、春天在色彩绚丽的花丛里，蝴蝶飞飞，花儿招招，就像一群花枝招展的小姑娘。
35、春天就在小蜜蜂的手上。瞧，蜜蜂花丛采蜜忙，花儿仰脸对它笑。
36、春天有农民欢乐地播种一片繁忙的田野。