二年级语文上册留言条
1、我是二年级的明明昨天晚上我感冒了不能去上学了希望老师能批评了！
2、今天，我来你家探望你，结果，你去医院复查了，没见到你。我把礼物放在桌上了，祝你早日恢复健康。
3、②再写有什么事；
4、我要到医院去看望爸爸，晚上八点才能回来，请不要担心。
5、上午九点学校参加书法小组活动，请你准时参加。
6、我和冀欣雨要去公园玩，请不要担心。
7、写留言条的步骤：
8、同学王新个不低，我们都上二年级。
9、留言条，
10、二年级语文留言条先写称号再写正文和日期
11、亲爱的妈妈：
12、其他留言条
13、早餐在电饭锅里。
14、原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在学校门口集合，请你准时参加。
15、留言人：小明.
16、我去办公室还书，你不在。我把书放到你的办公桌上了。请您查收！
17、留言条最根本的特点就是内容要开门见山，言简意赅，切忌过长。
18、去办公室还书，老师不在。（留言人以小田，留言时间为2019年4月12日为例）
19、你的朋友大纲。
20、留言条内容：我是二年级四班的学生小明。请你明天九点到学校参加书法小组的活动。请你千万不要忘了。
21、出门注意交通安全。
22、我喜欢你，我出门了，再见。
23、妈妈：我放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。
24、出门一定要注意交通安全，
25、永远爱你的爸爸妈妈
26、某月某曰大纲
27、老师您好！xxx同学，明天上午因家中有重要事情，不能参加学校的春季运动会。请假一天。望批准。后天的运动会一定能参加
28、我引爷爷去医院，又怕王新着了急。
29、③最后写自己的名字和时间。
30、年4月12日
二年级语文上册留言条
31、拿出来自己吃。
32、今天爸妈不在家，我就睡懒觉，不记得吃早饭了。过了一会儿，我妈打电话来问我有没有吃早饭，让我在桌子上写个留言。于是我找到了桌子上的纸条，却看到上面写着：
33、爸爸妈妈：
34、今天上午，我到你家来想向你借一本《小学生常用成语词典》。可是不巧，你不在家。我准备晚上六时再来借书。请你在家里等我，谢谢！
35、王新一来准看见，快去快回没问题。
36、：下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代刘磊同学：
37、一老爷爷到跟前，问我医院在哪里？
38、昨天周五就约好，周六九点公园去。
39、：妈妈生病了，懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
40、小雅打电话说，让我和她去水上乐园玩，我答应和她一起去玩了。
41、儿子：小方
42、我们中午不回来吃饭了，下午四点左右就回来。
43、女儿：晨斐
44、言条对于二年级学生来说，学习起来是一个难点，尤其是要想做到格式正确，得反复练习。为了突破这一教学难点，我在教学生学写留言条时，为了让他们很快掌握留言条的正确格式，把写留言条的关键几步编成了下面的小儿歌：“小小留言条，作用可不小，两人不见面，话儿也捎到。写给谁，要顶格，小冒号，紧跟上。什么事，要写清，空两格，另起行。谁写的，右下角，日期呀，可别忘。”
45、(2)尹晨斐接到冀欣雨的电话，叫她去公园玩，可妈妈不在家。
46、小店找笔写留言，贴在柱上显眼区，
47、老师好，我是momo，家里有急事，让我回家一趟，请老师批准。
48、(1)小方到医院看望爸爸，晚上八点才能回来，可妈妈没在家。
49、自己拿出来吃。
50、女儿：阿梅
51、二年级的孩子写的留言条不可能太复杂，能表达自己的意思就可以了，爸爸妈妈，我出找楼下的同学小明玩，六点钟准时回来，不要惦记我
52、年5月17日星期一
53、老师，我在打扫教室卫生的时候捡到五角钱。留言人：小明。
54、：小丽放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家，请帮助小丽给妈妈写一张留言条。
55、碰面定在信号柱，见面再说逛哪里。
56、①先写是留给谁的；
57、同学邀我出去外面玩，我问了同学怎么玩？他们说是去奶茶店AA制喝奶茶，有好几个同学很长时间没有见面，我想跟他们聊聊，没有什么危险而且时间不会很长，所以我就出去了，希望您支持我且不必担心，我很快会回来。
58、祝你快乐！
59、结合儿歌让学生体会写留言条应该注意的格式，学生理解起来非常容易。让学生自己练习写留言条时，大部分学生第一次就写的格式正确、内容简练。可见，用儿歌教学留言条不失为一种好方法。
60、今天我已提前到，等会王新没关系。
二年级语文上册留言条
61、写留言条的时候先写清楚这是就给谁的，写一封是就给老师的，称呼就应该写语文老师，正文先空两个，把要说的事情写清楚，什么时候，什么事，在哪里等都要写清楚，写完留言条后别忘了署名和日期，谁写的的署名就写谁，这样老师一看就知道是谁写的
62、学写留言条是二年级学生的学习任务，要想让孩子们写好留言条，格式就必须记牢。
63、二年级的留言条并不是需要20字，也可以20字以上或者20字以下，不过，不要超过50字就可以了，要是超过50以上，老师就会怀疑你不是在写留言条，你是在写作文，用的是留言条的题目
64、周星星同学，这个星期天，大家去河边野炊你去不去？
65、同爱学习同兴趣，我俩友谊没人比。
66、助人为乐我不忘，况且只有几百米，
67、年10月7日
68、早餐在电饭煲里，
69、通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组活动，但是她家里没人。
70、写给谁，要(顶格)，小冒号，紧跟上。另起行，空(两格)，什么事，要写(清)。谁写的，(右)下角，写(日期)，不能忘。
71、：林燕同学：
72、二年级的孩子如果完成了我们留言条的内容，那么我们必须要给留言条写评语，我们可以写孩子的格式是正确的，上课认真听讲了也可以写孩子语言表达的很简练或者是语言丰富或者是语言要素都是整齐的最后的落款我们可以写孩子的语句通顺，字迹美观。