三年级学生评语优秀
1、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
2、三年级期末的评语创意：
3、⼀个学期过去了，⽼师认识了你！漂亮可爱的⼥孩，你在六⼀⼉童节中出⾊的表演，获得了全校⽼师和同学的⼀致赞扬。你不⽢落后，积极为班集体争光的性格给⽼师留下了深刻的印象。⽼师希望在下学期你能发扬优点，改掉马虎的⽑病，你就会变得更加出⾊！
4、你是一位自觉、听话的女孩，能守纪律、懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏，但我感到你有些劳累，但我还是真诚地希望你能坚持，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步，会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
5、活泼好动，思维活跃是你最大优点。
6、写得很棒，希望你继续努力，加油宝贝！
7、工整、正确的作业常常是同学们的榜样。
8、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
9、一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。
10、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
11、你很聪明，再把数字写的漂亮些，会更棒!
12、再给三年级的孩子写学生评语时，我们要注意从正反两方面来写啊，首先要肯定孩子身上表现出来的优点，对他进行适当的鼓励，其次要总结孩子身上存在的不足之处，对他提出批评指正，希望他加以改正。
13、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
14、这个学期，宝贝的字有很大的进步，继续努力。
15、孩子这次的字写得非常好看，而且坐姿也很端正，希望你能够继续努力。
16、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
17、你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作，那么你将是老师的得力助手。
18、三年级优秀作文评语推荐
19、首先对小学三年级学生在表现中所表现出的长处和优点进行点评，并写出肯定性评语，其次，对小学三年级学生所表现出的问题和不足写出改进性评语
20、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
21、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
22、生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬师长，团结同学，有礼貌，能够与同学和睦相处。但对待学习，你却对自己要求的不严格，不能把精力完全的集中在学习上，不能很好的做到持之以恒。俗话说得好：“充实的一天，胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天，为你的将来打一下良好的基础。
23、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
24、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
25、一名三年级的学生能够在上三年级这段时间能够有这么好的成绩，给三年级的其他同学们留下了很大的印象，大家对你非常满意，我希望你能够再接再厉，在三年级学习上给其他同学留下一个更好的印象，给让他们对你非常满意，希望你在三年级这几年里有更好的成绩
26、比喻贴切，用词生动。
27、再努力一把，相信你会更好
28、你是⼀个活泼开朗的⼥孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专⼼听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细⼼，尽量减少不应该的失误，希望你以后改掉不⾜，争取更⼤的进步。
29、文章想象合情合理。
30、三年级的小孩的评价都是非常满意的，看到这些三年级的小孩在学习上非常认真，非常努力，得到了大家的认可，他们能够有今天这样的好成绩，这是他们自己努力的结果，我希望这些三年级的小孩们继续努力，我们对他们期望他们的有更好的成绩，做的更加出色
三年级学生评语优秀
31、孩子，字好比人的一张脸。我们每天要把脸洗得干干净净，更要把作业写得漂漂亮亮的。
32、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
33、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
34、三年级期末的评语简短暖心短句：
35、该同学在校遵守纪律，尊敬老师，团结同学，上课认真听课，并积极回答老师提问的问题。不足之处是数学成绩不够理想，望以后多加努力，争取把数学成绩提高
36、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
37、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点。
38、只要全心全意投入进去，什么都难不倒你。
39、你的作业很秀气，老师很欣赏!
40、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
41、写字较为工整，值得表扬，但字体的力度不够，还需加强。
42、每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
43、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
44、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
45、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极，老师一连串数出你很多优点，看来这学期你进步不少。老师看在眼里喜在心里，可是你拥有贪玩作业马虎，纪律松懈也让老师失望，好孩子，你那么聪明，要是把心思全用在学习上，谁也比不上你，努力吧老师期待着你更大的进步。
46、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
47、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
48、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文过程。
49、学习要慢慢的学，你以后一点一滴的积累下去，会学习的更好，学习要一步一个脚印去学，然后你没在加油努力一定会取得好成绩，以后你会学习的更好。
50、同学们，你们在三年级语文书写的过程中表现非常好，书写的都是非常工整的，希望你们能够继续努力，这三年级语文对你们来说是非常出色的，希望你们在三年级学习语文过程中能够努力进步，我相信你们一定会在在三年级语文上一定会取得一个优秀的好成绩的
51、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
52、今天的作业比以前又认真了许多。