荀子劝学篇全文及翻译
1、比如，其中有一句非常著名的话是：“学而时习之，不亦说乎？”意思是说，学习而且时常练习，不是很开心吗？这句话概括了古代劝学的核心思想。
2、《孙权劝学》
3、锲而不舍，金石可镂。
4、先秦·荀子《劝学》
5、扩展知识：
6、唐/颜真卿
7、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋刘过《书院》）
8、唐／王贞白
9、君子曰：学不可以已。
10、六、乐趣
11、这些思想激励了无数古代人们的求学之心，并且也对后人的思想和行为产生了深远的影响。
12、回答如下：《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等儒家经典，都是古代劝学名篇。其中，《大学》和《中庸》被称为“四书五经”之一，被誉为儒家经典的重要组成部分。这些经典都强调了人的修身齐家治国平天下的重要性，提出了许多关于道德、教育、政治等方面的思想，对中国古代以及现代社会都产生了深远的影响。
13、《伤仲永》是古代劝学名篇。
14、不积跬步，无以至千里；
15、因为《论语》是孔子及其弟子言行的记录，其中包含很多劝学、劝进的话语。
16、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
17、《金缕衣》
18、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
19、三、惜时
20、不积小流，无以成江海。
21、《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法，分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题。全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段讲正确的学习态度，第三段讲学习的内容，第四段讲学习应当善始善终。全文说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。
22、《劝学》
23、有《荀子劝学》和孙权《劝学》，均选入中学语文教材。
24、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
25、《论语》可以被视为。
26、四、方法
27、此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。此文简练生动，首重以对话表现人物，对话言简意丰，生动传神，极富表现力，毫无冗繁之处，更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象，突出了人物的风采。
28、先秦：荀子
29、庄子没有《劝学》，到是有“劝学”之句：
30、唐／颜真卿
荀子劝学篇全文及翻译
31、驽马十驾，功在不舍。
32、五、体会
33、《白鹿洞二首·其一》
34、君子说：学习是不可以停止的。
35、因此，《论语》作为，不仅是其内部的精华，更是其对于中国文化的独特贡献和影响。
36、除了这句话以外，《论语》中还有很多对于修身齐家、治国平天下的思想。
37、翻译：人的生命是有限的，而知识是无限的。要想用有限的生命去追求无限的知识，便会感到很疲倦;既然如此还要不停地去追求知识，便会弄得更加疲困不堪!
38、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
39、骐骥一跃，不能十步；
40、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
41、二、勤学
42、“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已;已而为知者，殆而已矣。”---《庄子.养生主》
43、一、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
44、一、立志
45、三，劝学篇荀子君子曰，学不可以已。
46、它是北宋文学家王安石创作的，讲述了一个江西金溪人，名叫方仲用的神童，因为后天父亲不让他学习沦落为一个普通人的故事。文章告诫人们绝不可依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习。
47、二、劝学唐颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
48、用有限的生命投入到无限的学习之中是不明智的，反应了庄子弃智绝圣的思想。
49、锲而舍之，朽木不折；
50、《劝学诗》宋：朱熹少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。诗意：人生易老学问却是很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。还没从这池塘的春色中一梦醒来，梧桐树叶就被秋风凋落在台阶前。朱熹是宋朝时期著名的政治家、思想家、教育家、诗人，儒学的集大成者，后世尊称他为“朱子”。
51、靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。木材直得可以符合拉直的墨线，用煣的工艺把它弯曲成车轮，（那么）木材的弯度（就）合乎圆的标准了，即使又被风吹日晒而干枯了，（木材）也不会再挺直，是因为经过加工，使它成为这样的。所以木材用墨线量过，再经辅具加工就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会智慧明达而行为就不会有过失了。
52、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）
53、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
54、古代的“劝学诗”，按其内容大体可以分为六类：
55、木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。（元翁森《四时读书乐》冬）
56、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
57、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐韩愈《劝学诗》）
58、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋朱熹《观书有感》）
59、故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。
60、警示：年轻时不知道勤奋学习，年老时读书就晚了。请珍惜年少时光，努力进取。年轻人要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。