琵琶行 全诗
1、第一叠：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
2、间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
3、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
4、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
5、，又称《琵琶行》，是唐代诗人白居易创作的长篇诗歌，描写了一个才情横溢而命运多舛的女子蔡琴的传奇经历。
6、《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情和壮志未酬的苦闷，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。
7、诗人正是以“浏漓顿挫”的笔触，“豪荡感激”的气势，生动逼真地再现了公孙大娘及其弟子李十二娘精湛独特、一脉相承的舞蹈艺术，并通过这两代艺术家寂寞无闻和沦落异乡的不幸遭遇，以及诗人自己身世飘零，前途多艰的窘困处境，深刻地反映出了大唐帝国“风尘项洞”，江河日下的社会现实。正因为有如此明显批判的艺术锋芒，才博得了广大读者的赞赏。
8、春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
9、伤心漳江水，同渡不同归。”
10、我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。
11、白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍山西太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
12、诗未正式开篇，便先给读者讲述了与诗旨内容相关的娓娓动听的故事，可谓先声夺人，引人入胜。它不仅揭示了写作缘起，而且加深了诗篇的思想内容。序与诗互为表里，相得益彰。正如卢世准《杜诗胥抄余论》所说：“序与诗，俱祭神品。”亦如李因笃所言：“绝妙好词，序以错落妙，诗以整妙。”诗篇是因观看李十二娘的剑器舞蹈，而引起诗人不胜今昔之感，即所谓“抚事慷慨”，全是为李唐王朝五十年间的兴衰治乱而发的。
13、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
14、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
15、先帝侍女八千人，公孙舞剑初第一。五十年间似反掌，风尘顽洞昏王室。梨国弟子散如烟，女乐余姿映寒日。
16、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
17、主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
18、绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。临颍美人在白帝，妙舞此曲神扬扬。与余问答既有以，感时抚事增惋伤。
19、结尾六句，是由追昔再回到现实中来，继续感慨岁月流逝，人事沧桑。想见唐玄宗陵墓上的树木已可拱抱，诗人自己也已沦落到草木萧瑟的瞿唐石城。眼下虽有夔府别驾的玳筵和急管繁弦的歌舞，也禁不住乐极哀来。直到曲终人散，不知所往，精神恍惚，身不由己了。总之，全篇“前如山之嶙峋，后如海之波澜，前半极其浓至，后半感叹，‘音响一何悲，弦急如柱促’也。”
20、今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。
21、其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。
22、在各艺术门类中，诸如诗歌、音乐、舞蹈，追本溯源，在原始的最初阶段，本都是挛生的姊妹艺术，彼此结合不分。再加上绘画，乃至书法艺术，彼此渗透影响，因而性质相通。杜甫在这首诗的序里，说到唐人张旭观看公孙大娘的剑器舞蹈之后，草书有了很大长进，便是鲜明例证。
23、《观公孙大娘弟子舞剑器行》是唐代诗人杜甫所作的一首七言古诗。诗序如散文诗，旨在说明目睹李十二娘舞姿，并闻其先师，触景生情，抚今思昔，记起童年观看公孙大娘之剑舞，赞叹其舞技高超，并以张旭见舞而书艺大有长进之故事点缀。此诗既有浏漓顿挫的气势节奏，又有豪宕感激的动人力量，而前半热闹欢娱场面的渲染与后半乐极哀来的感伤遥相映照，更增加了诗歌的抒情效果。
24、元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
25、莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。
26、春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。
27、门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
28、《琵琶行》。
29、十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
30、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
琵琶行 全诗
31、昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。观者如山色沮丧，天地为之久低昂。堆如界射九日落，矫如群帝珍龙翔。来如雷建收震怒，罢如江海凝清光。
32、接下六句，是由公孙大娘转到李十二娘，言公孙虽在寂寞无闻中死去，然而幸赖有弟子李十二娘，师承了她的舞技，替她传播了芬芳。所以，当诗人在白帝城中又重睹李十二娘演出“妙舞此曲”时，便引发了好奇与联想，经过与之交谈问答，得知其师徒两代传承由来，便又抚事生悲，不禁慷慨系之了。
33、银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
34、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
35、这篇诗在中国文学史上占有重要的地位，被称为“琵琶文化”的代表作品。
36、沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
37、夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
38、先是伤叹社会世道今不如昔，因观剑舞而思念起先帝；后是伤叹自身命运今不如昔，因沦落夔州而想起鄙城。正如王嗣爽所言：“此诗见剑器而伤往事，所谓抚事慷慨也。故咏李氏，却思公孙；咏公孙，却思先帝；全是为开元天宝五十年治乱兴衰而发。”这正表现了杜甫艺术构思的高妙之处，及其“沉郁顿挫”的艺术风格。诗人妙笔生花，致使一连串的设喻取譬，绘声绘色；传神写态，维妙维肖。
39、弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
40、人物：蔡确
41、第二叠：万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
42、再接下六句，是由抚今再转到追昔。对李唐王朝五十年间由盛转衰的现实变化，以及由此殃及梨园弟子由聚到散的可悲结局，特别是对公孙大娘和李十二娘师徒两代不同遭遇的今昔对比，流露出了无限深沉的惋伤之情。
43、确琵琶原文是存在的。
44、三国志关羽传中说，关羽在败走麦城时，长啸三声，这三声落入蔡琰的耳中，激发了他的情感，于是作下《阳关三叠》这首曲子。
45、轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
46、商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
47、金乘堆南木已拱，翟唐石城草萧瑟。珠楚急管曲复终，乐极哀来月东出。老夫不知其所往，足茧荒山转愁疾。
48、感我此言良久立，却坐促弦弦转急。
49、轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》（六幺一作：绿腰）。
50、云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。
51、天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。
52、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
53、自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
54、此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对琵琶女的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。
55、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
56、作者：杜甫（唐代）
57、朝代：宋代
58、“鹦鹉言犹在，琵琶事已非。
59、冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
60、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
琵琶行 全诗
61、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
62、五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
63、移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
64、大历二年十月十九日，菱府别驾元持宅，见临颖李十二娘舞剑器，壮其蔚践；问其所师，曰：“余公孙大娘弟子也。”开元五载，余尚童稚，记于郎城观公孙氏舞剑器浑脱，浏漓顿挫，独出冠时。自高头宜春、梨园二伎坊内人，泊外供奉舞女，晓是舞者，圣文神武皇帝初，公孙一人而已。玉貌锦衣，况余白首。
65、《观公孙大娘弟子舞剑器行》（并序）
66、沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
67、浏漓顿挫独出冠时——杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》
68、这首诗与诸多杜甫诗歌的不同之处，是诗前原有一段序文。
69、钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。(银篦一作：云篦)
70、弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
71、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！
72、忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
73、白居易〔唐代〕
74、今兹弟子，亦匪盛颜。既辨其由来，知波澜莫二。抚事慷慨，聊为《剑器行》。往者吴人张旭，善草书书帖，数常于邺县见公孙大娘舞西河剑器，自此草书长进，豪荡感激，即公孙可知矣。
75、嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
76、浔阳江头夜送客，枫叶荻(di)花秋瑟瑟。
77、大历二年十月十九日，夔府别驾元持宅，见临颍李十二娘舞剑器，壮其蔚跂，问其所师，曰：“余公孙大娘弟子也。”
78、由此也可以想见，当年公孙大娘的舞蹈艺术，也必定会给儿时观舞的杜甫以很大的启发和影响，使这位未来的诗人萌发出创作灵感的火花。事实证明就在此次观舞的第二年，即开元五年（717），杜甫就开始吟咏诗歌：“七龄思即壮，开口咏凤凰。”并相继有了书法作品：“九龄书大字，有作成一囊。”难怪几十年后，诗人回想儿时观舞还记忆犹新呢。
79、这首七言古诗是大历二年（767）十月，杜甫在夔州写下的。杜甫不仅是一位从事诗歌创作的伟大诗人，而且是其他艺术的热心爱好者和鉴赏家。在他的诗篇中，摄取音乐、舞蹈、绘画等，作为吟咏材料，借以抒情寄慨，是屡见不鲜的事。这一首《剑器行》，便是观舞而立意的作品。
80、但就公孙大娘所舞“剑器浑脱”，以及几位诗人诗中描写的情景看来，当是舞者戎装，挥剑起舞，所表现的是一种威武雄壮的战斗精神。正像另一位同代诗人姚合诗中所描绘的那样：“阵变龙蛇活，军雄鼓角知。今朝重起舞，记得酣战时。”可以想见当年公孙大娘的舞姿神态，一定异常精彩壮观，难怪“观者如山色沮丧，天地为之久低昂”了。
81、汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
82、“蔡州四士”之一的蔡确，是南宋著名琵琶演奏家之一，他最为著名的琵琶曲有《阳关三叠》和《高山流水》。其中，《阳关三叠》是蔡确为纪念关羽而作，下面是该曲的原文：
83、寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。
84、去来江口守空船，绕船月明江水寒。
85、凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
86、《琵琶行》唐代诗人白居易
87、曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
88、这首诗表现的侧重点，初看似乎是在公孙大娘及其弟子，因为正如诗题所示，开篇就描述公孙之舞，接着又及于李十二娘。但实际上诗人并非专为他们感叹身世，树碑立传。“与余问答既有以，感时抚事增惋伤。”抒发对时事政局的忧患意识，这才是诗篇主旨之所在。全诗处处用今昔对比的手法，以反映李唐王朝由盛转衰，先后两个不同的时代景象。
89、从诗人们的交口赞誉中，可想而知公孙剑器舞技的不凡。所谓“剑器浑脱”，本为唐代流行的健武曲名。但究为何样，说法不一。有人说舞者仗剑，也有人说舞者徒手，更有人说舞者是手持彩帛。按唐代《剑器》武曲，本非一种，唐代以后《剑器》武曲的表演方式又有变化，所以，不可一概而论。
90、琵琶行是白居易创作的。原文包括小序共计754字。
琵琶行 全诗
91、《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。
92、琵琶行不是李商隐创作的。
93、同时，蔡琴坚韧不拔、独立自主的性格形象也对当代女性具有启示意义。
94、今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
95、座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
96、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
97、白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
98、岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。
99、《琵琶行》序原文：
100、住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
101、长恨歌白居易〔唐代〕
102、浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
103、第三叠：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何事？翻作天地一沙鸥。
104、钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
105、全诗思想内涵，可分四层表达。开篇八句，是从忆昔开端，描述当年公孙大娘剑器舞蹈时惊动四方的生动场景，以及观者如山的轰动效应。表明公孙大娘确实不愧为唐代开元年间梨园教场之内的姣姣者，堪称超一流的女舞蹈家。唐代诗人司空图也曾歌颂过她：“楼下公孙昔擅场，空教女子爱军装。”另一位晚唐诗人郑姆也曾作歌称赞：“公孙剑技方神奇”，并自注说：“有公孙大娘舞剑，当时号为雄妙。”
106、诸如“耀如”、“矫如”、“来如”、“罢如”等排句对舞蹈场景的描写，艺术地再现了一个可以驰骋想象的世界，不禁令人记起白居易在《琵琶行》中描写音乐美感的著名诗句，真是令人眼花缭乱，壁目结舌，惊心动魄，叹为观止。所以刘克庄曾说：“此篇与《琵琶行》，一如壮士轩昂赴敌场，一如儿女恩怨相尔汝。杜有建安黄初气骨，白未脱长庆体尔。”而语言锤炼，更见功力，尤不乏警策，只是“天地为之久低昂”一句，便令人感到奇幻绝妙，击节称赏。
107、缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。
108、杨家有女初长成，养在深闺人未识。
109、弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。（不得志一作：不得意）
110、低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
111、鹦鹉琵琶
112、忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
113、唐代·白居易
114、冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。(暂歇一作：渐歇)
115、侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。
116、七月七日长生殿，夜半无人私语时。
117、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
118、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
119、诗中所提到的琵琶艺术、以及蔡琴惨遭流放等情节，都反映了唐代社会的文化与政治，具有深刻的历史意义。
120、全诗叙事与抒情紧密结合，塑造出完整鲜明的人物形象；语言流转匀称，优美和谐，特别是描绘琵琶的演奏，比喻贴切，化虚为实，呈现出鲜明的音乐形象。