值得抄写的古文经典
1、滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，
2、②洛，洛阳
3、天悠悠其弥高，雾郁郁而四幕。夜绵邈其难终，日晼晚而易落。敷层云之葳蕤，坠零雪之挥霍。冰冽冽而寝兴，风漫漫而妄作。鸣枯条之泠泠，飞落叶之漠漠。——陆机（晋）《感时赋》
4、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。
5、华实蔽野，黍稷盈畴。——王粲（东汉）《登楼赋》
6、抄写程门立雪不仅可以锻炼我们的文字书写能力，还可以让我们更好地了解古代历史和文化，了解文言文在中国古代文化中的重要地位。
7、同时，这也是一种很好的文学修养和人文素质的培养方式。
8、千古留芳，万世铭记，忠贞不渝，仁义兼备。
9、为人要学会尊重别人，只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。(程门立雪的文言文)。
10、我自是年少，韶华倾负。
11、【注释】：
12、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。
13、孔子弟子曾皙拜访鲁国大夫程婴时，因为误时，门边积雪已霜，他就在门边等着，直到天色渐渐黑了，程门依旧没有开。曾皙就用手掸了掸袍子上的雪，继续等候。这时，程门打开了，曾皙躬身告罪，程婴说：“大雪压青松，青松挺且直，此时何不学，以直报怨？”曾皙恍然大悟，告辞。
14、尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤己。
15、落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色。——王勃(唐)《滕王阁序》
16、程门立雪讲的是古人尊师重道的一种特种。程颐是宋代著名理学家，教育家。他的学说以“穷理”为主，认为“饿死事极小，失节事极大”宣扬“气亶”说。在当时社会中有一定影响。程颐被世人称为伊川先生。
17、值得注意的是，抄写要认真细致，不能草草了事，同时也需要理解文意，不要流于形式。
18、天地玄黄，宇宙洪荒，人生短暂，志存高远。愿天下有情人，皆成眷属，共谱华章，共赴国耻。
19、一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里寻一夥相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会。
20、如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。
21、《赤壁赋》中的：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光1.清远闲放，超然于尘埃之外。——苏轼《放鹤亭记》
22、于是，他索性将落叶全部扫起,，收了足足有几斗回家。
23、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。
24、只今满朝文武，俱是奸邪，蒙蔽圣聪。就比俺的直裰，染做皂了，洗杀怎得干净，招安不济事，便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。
25、【注解】：
26、风萧萧而异响，云漫漫而奇色。舟凝滞于水滨，车逶迟于山侧。——江淹(南北朝)《别赋》
27、《归去来兮辞》中的“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”，
28、如果想进一步深入了解和学习程门立雪文言文，可以阅读相关的研究文献和辅导书籍，结合课堂上的教学，多做笔记和习题，进行加强训练。
29、乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。
30、心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。
值得抄写的古文经典
31、程门立雪是一篇非常著名的文言文，它是《史记》中的一个故事，讲述了韩信借兵打仗的故事。
32、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。
33、因为程门立雪文言文是中国古代传统文化的一部分，是经典的代表作品之一，具有很高的艺术欣赏价值和文化历史意义，抄写可以帮助我们更好地理解和传承它。
34、翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。髣髴兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。——三国曹植《洛神赋》
35、有必要抄写。
36、第五季：《不食嗟来之食》《叶公好龙》《守株待兔》《刻舟求剑》《董阏于法无赦》《商陵君养“龙”》《子贡赎人》
37、《宋史·杨时传》：“杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”(2)
38、程门立雪，风雪大作。身旁一人问其故，曰：“吾有友远来，特来相访。”
39、头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
40、此外，抄写可以锻炼我们的写字技巧和耐心，增强专注力和自律性，还可以提高我们学习文言文的能力。
41、高霞孤映，明月独举，青松落阴，白云谁侣……林惭无尽，涧愧不歇，秋桂遣风，春萝罢月。骋西山之逸议，驰东皋之素谒。——孔稚珪(南北朝)《北山移文》
42、洪太尉倒在树根底下，唬的三十六个牙齿捉对儿厮打，那心头一似十五个吊桶，七上八落的响，浑身却如重风麻木，两腿一似斗败公鸡，口里连声叫苦。
43、鸟无声兮山寂寂，夜正长兮风淅淅。魂魄结兮天沉沉，鬼神聚兮云幂幂。日光寒兮草短，月色苦兮霜白。——李华(唐)《吊古战场文》
44、程门立雪
45、杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
46、缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
47、杨时是宋(sòng)朝的大学问家。他很爱学习，也非常尊(zūn)敬老师。(程门立雪的文言文)。
48、偶然发现了，就伸手摘下来。不料失手，那片树叶竟飘落地下。树下原本就有落叶，(混在一起)再也无法辨认。
49、杨氏之子，梁国杨氏子甚聪惠，孔君平诣其父，不在，乃呼儿出，为设果，果有杨梅
50、⑦游酢：字定夫，建州建阳人。程门四大弟子之一。
51、回答如下：程门立雪，风雪盈耳，一身清苦，九州缥缈。孔子战春秋，诸子尽推诿，唯公瑾独能，何其不孤。
52、苔痕上阶绿，草色入帘青。——刘禹锡（唐）《陋室铭》
53、就这样吧，从此山水不相逢。
54、人曰：“盖二三日矣，不闻足音，今何方而至？”
55、窗外日光弹指过，席间花影坐前移。
56、天地为愁，草木凄悲。——李华《吊古战场文》
57、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。
58、北宋大学问家杨时，在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教，凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住了。程颐一觉醒来，才发现门外的两个“雪人”。
59、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。
60、赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。
值得抄写的古文经典
61、抄写这篇文章有助于我们熟悉古代文言文的语言特点，获得更深入的语言学习和文化体验。
62、需要抄写。
63、长烟一空，皓月千里。浮光跃金，静影沉璧。——范仲淹(宋)《岳阳楼记》
64、生生的两端，我们彼此站成了岸。
65、看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。
66、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。
67、举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁。
68、言未既，其友至矣。
69、转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？
70、人闻之曰：“得此友，不亦多欢乐乎！”
71、礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
72、需要抄写因为程门立雪是一篇中国古代佳作，经典程度很高，文言文的抄写可以帮助我们更好地理解文意，锻炼文笔，提升文化修养。
73、用我三生烟火，换你一世迷离。
74、曰：“此友之性静，不好言语，吾方寻思，恐其已来而不见我，故出立于门外，以候其至。”
75、①程颐，与其兄程颢均为北宋时期著名理学家和教育家。
76、回答如下：程门立雪，风雪席卷，程颐执笔，题字盈纸，雪花纷纷，犹如沙漠中的飞沙走石，但程门前的雪却是尊敬和感恩的表达。这一幕，既是师生情深的写照，又是儒家文化的传承，更是中华民族优秀传统文化的展现。
77、杨时见程颐①(yí)于洛②。时盖③年四十矣。一日见④颐，颐偶瞑(míng)坐⑤，时与游酢(zuò)侍(shì)立⑥不去。颐既⑦觉⑧，则门外雪深一尺矣。
78、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐(宋)《爱莲说》