立志向作文小学450字
1、地道战确实是当时比较有效的一种做战方式，是利用了有利熟悉地形和环境优势，进而扬长避短的聪明选择。从而给日本鬼子致命的打击！
2、当我看到日军侵略我们的国土，而我们却选择不抵抗政策。当侵略者的铁蹄践踏着祖国的河山。我的内心充满了怒火。我想如果是在今天的中国，日本人肯定不敢如此肆无忌惮的侵略我们的国土。作为新时代的小学生，我们一定要不忘国耻，痛定思痛，好好学习，长大报效自己的祖国。
3、地道战这部抗日电影我小时候不止一次的看过，而且是百看不厌，因为以前的电影拍起来都是非常的认真的，而且演员也非常敬业，把一个个抗日英雄演的活灵活现，当看到咱们的游击队员进入地道以后，我的心就随着他们也进入了蜿蜒曲折的地道中，当游击队员成功的杀掉几个日本侵略者的时候还会高兴的欢呼鼓掌！
4、我不禁联想到抗日英雄林则徐在虎门销烟的场景，听到文天祥：人生自古谁无死，留取丹心照汗青的怒吼。狼牙山五壮士“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”的坚强不屈的声音。
5、到校提交表格的时候，学校会在表格上填写一个序号，届时将会按照序号安排面谈。招生咨询登记表下半部分即“面谈回执单”，面谈时候是携带此回执单参与面谈!
6、地道战是《论持久战》战略思想的具体表现。在平原地区，利用地道的形式消灭日本鬼子，敌进我退，敌驻我扰。搞得鬼子无所适从，处处受制。体现了人民战争是无敌的力量。
7、年9月18日，日本关东军炸毁了沈阳北郊柳条湖畔的南满铁路，反过来诬蔑中国军队破坏铁路，袭击日军，借此进攻沈阳和北大营，从而发动了“九一八”事变。此后，日军只用了四个月就侵占了整个东北省。
8、学费15000/年，与往年收费相同。
9、年后，地道开始普遍用于战斗。这时敌人的扫荡已经很少了，地道的价值主要是战略上的，它是中共在敌后战场宣传、组织、战斗等对敌战略中的一环。地道战必须与游击战、地雷战、反包围战结合起来才能发挥战斗效力，单纯利用地道进行反击的例子是很少的。
10、地道战是一部讲述抗日战争的战争电影，主要讲述：
11、《地道战》是一部抗日战争片。反映的是华北军民利用平原地区对敌斗争不利的特点，转入地下，挖地道，家家通地道，村村通地道，打的日本鬼子晕头转向，最终取得了抗日战争的最后胜利。感慨于我们的人民发挥了集体智慧和聪明才智，就地取材，因势利导，把不利变为有利，把日子鬼子埋葬于人民的汪洋大海之中。
12、地道战发源于中国共产党党群关系坚定的冀中地区。对于中共在敌后战场保存实力，持久抵抗发挥了重要作用。地道的功能首先是隐蔽，帮助党员干部在敌后立足，同时为根据地民众提供生存环境。在敌强我弱的条件下，中共以各种方式、不放过一切机会持续抵抗，不断牵制、消耗日军的兵力。在这样一场多方较量的国际战争中，生存就是对敌人的威胁，就是一种韧性的抵抗。
13、1942—1944年间，一群丧尽天良的日本鬼子在冀中平原上频繁进行大规模的扫荡，冀中人民团结一心，利用地道战一次又一次击退日寇。面对敌人“杀光、烧光、抢光”的“三光”政策，冀中人民没有丝毫的畏惧，他们利用智慧、勇气和力量，建立了蜿蜒曲折、机关重重的地下长城，把鬼子打得闻风丧胆、落花流水。
14、老师推荐理由：这篇文章小作者从九一八事变事件展开一系列联想，感同身受当时人们和祖国遭受日军欺辱时的场景，联想到为此牺牲的英雄们，并立志要好好学习来报效祖国。感情真挚，想象合理，是篇不错的文章。
15、冀中平原的抗日斗争进入困难阶段，日军的“扫荡”计划日益残酷。冀中人民抗日武装为了保存自己的力量，长期坚持平原游击战争，开始挖掘和利用地道对日伪军进行斗争。冬初，清苑县冉庄民兵先在自己家中挖了单口隐蔽洞（俗称蛤蟆蹲），很快就遭到日伪军的破坏。民兵把单口隐蔽洞改造成能进能出的双口隐蔽地道，但仍不能有效地进行战斗，多数地道又遭到破坏。
16、立志中学2021计划招生人数为450人。
17、励志高中是经宣城市教育局批准，由广德县励志中学和宣城市广恒房地产开发有限公司联合出资筹建。为全日制寄宿民办普通中学，校址在宣城市郎溪县城郊。招生要求是：学业成绩突出，基础学业成绩原则上应位居全年级前1%以内，数学、物理基础扎实，对自然科学有浓厚兴趣。
18、条条地道，场场战斗，时而让人紧张万分，时而让人拍手叫快。印象最深刻的是战士们用墙上的小眼儿左打一枪，右放一炮，让鬼子们摸不着头脑，在村子里东奔西跑，抱头鼠窜。神秘的地道里埋伏着神出鬼没的游击队战士，他们虽然没有先进的武器，但有最聪明的“土”办法——地道战，有最强大的后备军——老百姓。他们之所以能赢得胜利，靠的是中国正义的力量，靠的是他们机智的头脑，靠的是人民坚定的支持。
19、今天，我看了电影《地道战》，主要是讲了1942——1994年，日本军团在冀中上进行“大扫荡”。冀中人民由于军力抗衡不了日本军团，就用了地道战来维持，日本又想方设法破坏，但都被他们的妙计来一一攻破。最后冀中人民凭借地道战取得最终的胜利。
20、《地道战》是1965年八一电影制片厂出品的战争电影。由于当时条件有限，拍摄出的《地道战》是黑白电影，但是影片将当时的战争史实、鲜明的英雄人物和生动的军事教育巧妙地融合为一体，展现了抗日军民不畏艰难困苦，巧妙地利用平原地道与日本侵略者作斗争的革命英雄主义精神，极具艺术感染力。
21、暑假里，我在电脑上再一次观看了激动人心的、著名历史影片——《地道战》。看完以后，心里有一种令人久久不能平静的感觉，既对日本鬼子的残暴感到无比憎恨，又为冀中人民的机智勇敢感到无比骄傲。
22、小时候最爱看打仗的电影，地道战这部片出混进影院看了几遍，只觉得好看，现在才知道真正的战争员碱残的，最好不要有战市。
23、学生本人填写《2021年福州立志中学初一招生咨询登记表》，写完之后到校提交表格(家长去提交就可以了)。提交表格的时候携带五六年级成绩单原件及复印件，如果有区级以上学科竞赛证书及荣誉证书的话也需要携带原件及复印件。
24、牢记历史，勿忘国耻，让我们接受教训，不断强大自己。少年强则国强，爱我中华，强我中华。让我们团结一心，缅怀先烈，为中华之崛起而读书！
25、地道战战法使冀中根据地形成了一个村村是阵地的杀敌堡垒。而这些地道设施，一旦在进行作战时，又成了军政机关领导人指挥作战的临时场所。根据地军民在地下、地面和空中建成了一套完整的立体式作战系统，被称作“地下长城”的地道网，成了中国共产党领导的八路军与日本侵略军进行战斗的重要依托。
26、《地道战》讲的是抗日战争时期，冀中人民英勇对抗日本鬼子的故事。他们利用地道把各家之间连通起来，可以随时逃跑。当敌人发现这个秘密之后，想用毒气、灌水等制服他们，但是聪明的中国人民又想出了对策，最终把日本鬼子打倒。
27、这部影片充分体现了中华人民的智慧和勤劳。我看到日本鬼子被打得落花流水，被气得鼻青脸肿的样子，拍手称快。
28、区级以上的三好、优干学生经面谈后同等条件下优先录取。
29、看完《地道战》这部电影后，有了很大的触一动。这部电影讲述了抗日战争时期，老百姓们靠着自己的“勇敢之心”、“正义之心”、“聪明之心”和日本鬼子进行了不屈不挠的斗争。
30、报名方法：到校领取表格，填写之后提交到学校，
立志向作文小学450字
31、所以我们今天的辛福生活是多么的珍贵，我们应该怀着感恩的心缅怀我们的抗日英雄，并珍惜咱们的辛福生活
32、冀中地道战的坚持更本质是一场关乎士气的较量。中共以一切方式保存自身实力，待日军调动兵力时迅速扭转局面。日军征服一个地道不难，要征服成百上千的地道就难上加难。
33、也是唯一一部反应出百姓在战争面前的勇敢向前，不退缩，不胆怯，用智慧去战胜敌人的影视作品
34、在九一八事变中，中国丢了东北三省，很多战士像:董存瑞、刘胡兰、黄继光、邱少云等为了保家卫国，光荣牺牲……看了这个视频我仿佛站在了当时的战场上，看到了日本如何欺负中国人，看到了人们失去自己的亲人，看到人们失去自己的家园流离失所。同时我也看到了中国人民仇视的目光。
35、年，夏季反“扫荡”开始后，中共冀中区委和冀中军区号召冀中人民普遍开展挖地道的活动，地道的构造不断改进和完善，初步形成户户相通、村村相连，既能隐蔽，转移，防火，防水，又便于依托作战的地道网络，成为长期坚持冀中平原抗日斗争的坚强地下堡垒。冉庄的地道也有较大的发展，共有4条主要干线、24条支线，村内户户相通，向外可通往孙庄、姜庄、隋家坟、河坡等村，全长30余华里。地道一般宽2米、高1.5米、顶部土厚2米以上；地道内设有了望孔、射击孔、通气孔、陷阱、活动翻板、指路牌、水井、储粮室等，便于进行对敌斗争。
36、当我看到电影里他们顽强的与日本鬼子作斗争，在生命与国家的安危作出选择时，他们无条件奉献，我便被深深的震撼到了！地道战就像是历史的剪影一样，是一个国家崛起时的伟大抗争，难道就不会被触动吗？