教育感悟美文
1、家庭教育是最重要也是最基本的教育，部分家长面对青春期的孩子缺乏行之有效的沟通手段与方法，导致亲子关系紧张及家庭教育的缺失，继而产生一系列问题，影响孩子的健康成长。针对这一问题，学校在充分调查的基础上，在2021年10月开办做智慧家长为主题的家长学校，旨在提高家长与孩子的沟通能力，增进亲子关系。家长学校设在每周一晚上，共十期，学校聘请专家开设讲座与互动，形成系列化，真正“为师生做一件实事”，提升家长素质，达成家校合力，从而不断提高教育质量。全校共有170多位家长报名，学校根据家长实际，第一期招收学员60名，开办以来深受家长好评。
2、学校家庭教育的特色是家庭教育的先导性，家庭教育的感染性，家庭教育的权威性，家庭教育的针对性，家庭教育的终身性。
3、亮点之一，创办家长学校，达成家校合力。
4、（一）营造“本真”校园环境。
5、具体而言，一方面搜集相关儿童游戏，比如“跳房子”“丢沙包”“跳皮筋”“打弹子”等，在光滑的水磨石地面或水泥地上，用漆画好“跳房子”的格子、“丢沙包”的分界线等；另一方面，清理办公楼后面的无人光顾绿地，四分之三铺上人造草坪，供学生滚、爬以及部分体育活动项目的开展，四分之一就是泥土地，供学生打弹子等游戏的开展。
6、年的读书节，学校在征求学生意见的基础上，设立了学生喜欢的项目，以吸引更多的学生参与，以培养更多学生的读书习惯。除常规的征文比赛外，学校组织七年级学生对《西游记》进行续写，以开拓学生的思维，组织学生以小组为单位进行美文诵读比赛，加强小组团队意识和对文章的欣赏能力。八年级结合运动会进行了以青春风采为主题的运动会采访，编报比赛，增强学生交际，沟通能力。九年级以弘扬中华优秀传统文化为切入口的古诗词鉴赏小报的编写与评比活动。这些活动吸引了大量学生，全方位提高了学生各方面的能力。
7、学校认为劳动教育应体现在生活中、体验中，而不是说教式。我校开展一系列活动，加强对学生的劳动教育，培养学生良好的劳动意识和习惯。寒暑假、五一假期、国庆假期，各年级根据学生特点，布置特殊教育，有整理房间、饭后清理餐桌及清洗餐具、清洗内衣裤、打扫庭院及整理绿植、学做烹饪、去菜市场采购菜品等，学校设计成菜单式供学生及家长选择，并由家长填写完成情况反馈表，此项作业深受家长好评。每个班设置绿色植物区，班级学生按小组进行分工养护。学校要求每个学生做好自己的个人卫生，重点搞好自己课桌内外的卫生，做到整洁有序。学校每学年组织部分学生去劳动实践基地进行劳动实践。所有这些活动，增进了学生对劳动的体验，培养了学生良好的劳动习惯。
8、亮点三，丰富体育活动，培养运动习惯。
9、学校环境应一切按照渗透有效、拒绝虚浮、适应本性的原则考虑建设，让学生感受到学校的环境是为他们服务的，在这种环境中学习、生活感到快乐、舒畅。而环境的设置又能对学生起着潜移默化的作用，引导学生的本性健康发展。
10、亮点二，加强劳动教育，实行五育共举。
11、除体育课外，我校在周一和周四下午专门开设体育锻炼课及大课间活动，在秋季开设田径运动会，春秋开设素质运动会，在周二下午开设六个体育类社团，每年12月底专门举办环塘跑活动，所有师生及部分家长参与。双减政策实施后，学校在每天下午五点至六点，所有体育场地和器材向学生开放，在每个场地派专人负责管理及指导，并组建体育类的精品社团。所有这些活动的开展，大大丰富了学生的校园生活，通过活动引导学生良好的体育锻炼意识，以增进学生体质。
12、另外现在很流行的微信公众号也可以试试，不过要仔细看约稿函，看清稿费标准再投
13、随笔可以投稿散文类杂志，如青春美文、文苑、美文、感悟等等
14、祝你成功，有问题可追问~
15、里面有各种类型杂志、报刊或是公众号的约稿函，稿费标准，征稿要求都有明确的标注
16、随着城市化进程的发展，一些有益儿童身心的传统游戏渐渐被遗忘，学生沉湎于电脑游戏、电视画面之中，学校地面文化的设置，意图重拾传统，让儿童身心健康发展。
17、三、“本真教育”的实施策略
18、墙壁文化设置。
19、建议你去写手之家，雪晴故事网，豆瓣小组（如豆瓣稿费银行）看看
20、家庭教育重点强调家长的师范作用及个性化成长的规范作用，二者缺一不可！
21、家庭教育就像我们吃的小炒，根据个人口味而订制！孩子是否爱吃，全凭家长的手艺！所以学校教育培养的是孩子们的团体意识及个性化的同化作用！
22、地面文化设置。
23、亮点四，丰富读书活动，培养读书习惯。
24、即：本真的管理，本真的教师，本真的课堂，本真的儿童文化，本真的教育质量，校园中无论外显还是内涵，充溢着浓郁的本真文化。
25、学校教育就像我们吃的大锅饭，班主任像大厨，对各色莱重点介绍，亲切点评，大家伙吃的香，抢着吃，但是每个人的吸收能力不同，所以胖瘦各自有差异！
26、我们还提出了学校的格言：师德师能浸润生命之本，童言童行飞扬童年之真。我们认为，高尚的教师道德情操和精湛的教育教学技能为学生个体生命的成长奠定扎实的基础，儿童的学习生活和言行举止都流露着活泼快乐、蓬勃向上、自由发展的天性。
27、校园墙壁的设置应该，多一些朴素的、活泼的儿童乐于参与的东西，少一些标语口号等成人认为很有内涵而学生不明就里的东西。我们将在墙壁上采用活动镜框，定期更换。内容可以是学生书画、教师寄语（全校每位教师一人一句）、古诗词句、启迪智慧的短小美文等。