为什么有的人的自尊心特别强，是如何形成的，如何纠正，谢谢
1、别人的肯定是一种动力，但是人不能为此而活，对此有两方面认识，一要以此为鉴，努力改进。
2、一年级孩子的自尊心太强怎么办，我觉得那时候孩子是八，九岁吧，是判逆期到了，那时侯孩子的主意很大，就想离开攵母亲的管辖，觉得父母亲唠唠叨叨，很烦，这时候你这个作家长的就要蹲下来，和孩子平起平坐，因为站着有高高在上的感觉，和孩子沟通一下，知道他心里在想什么，然后才能对症下药，耐心点，我想小孩肯定会成才的
3、客观地看待问题
4、批评教育孩子的时候，不要当着爸爸妈妈以及其他孩子的面。
5、要不就不择手段追求成功，要不就畏手畏脚以保不失，造成一种病态，因此自尊心很强的人，要会适时的放松自己。
6、当学会宽容与豁达时,你会发现这个世界原来是这样美好的!人是应该有自尊,但凡事都有个度,过犹不及.自尊过强的人往往也是自卑的人,如果内心足够强大,又何必在意别人的评判?
7、对于自尊心太强怎么办如何改变这个话题，我的建议是.努力提升自己的能力，增强自己的自信。在自己冷静的时候，好好总结和规划一下自己的工作学习和生活，对于工作和学习中不足的地方，一定要下功夫去弥补，一旦自己各方面的能力提高了，更优秀了，你的那种自尊心太强的性格也就自然而然改变了，往往自尊心太强都是不自信的表现。加油，那个优秀的自己在向你招手！
8、想减弱自尊心。你可以尝试一下这样做：每天在心中告诉自己“不要把自己太当回事！”或类似于这样的话。这是一种心理暗示法。需要长期练习才有效果。你不妨一试。（因为我们自尊心过强。大多时候就是自己太看重自己了）
9、让孩子多做有意义的事情，如果让孩子多做一些有意义的事情的话，那么他就会渐渐体会到人生的意义。
10、岁孩子自尊心强虚荣心强
11、面对失败要在心理上轻视，在态度上重视，失败不可怕，可怕的是害怕失败的心，有了这样的心，人就会进入一种变态的状态。
12、可以通过故事告诉孩子，人不可以这样
13、自尊心过强的人，可能是因为看不清自己。他们有时候会盲目自信，有时候又会很自卑。自信的时候，会认为老子天下无敌，我说的全都是对的，他们都是错的。自卑的时候又会觉得自己一无是处，想要用逃避这个世界来维护自己的自尊心。实际上，他们就是无法正确地看待自己的自尊心，我们只要客观地看待自己，对自己的要求别那么高，自然也就不会对自己要求得那么刻薄了。
14、答:自尊心过强的人，往往都是非常好强，而且特别在意别人看法的人。
15、有机会的话带孩子到贫困山区走走。多去哪些贫穷的地方走走，可以感受到自己其实是生活在天堂里，孩子就会懂得珍惜自己现在的生活。
16、先从自身改变，不要让自己有那么强的自尊心，自尊心当不了饭吃
17、方法一：少比较，多鼓励和赞扬正面行为。不仅在孩子做得好的时候要表扬，而且在孩子做出努力后，尽管未达到预期的目标，也要进行鼓励。
18、自尊心太强，确实是个问题，有时候会让自己过于敏感和主观。要改变的话，只能通过学习设身处地为他人着想，多站在别人的角度去考虑一下。很多时候，自尊心太强令人放不下所谓架子，认为请求他人的帮助是低声下气。其实，当主动问别人提出请求，别人才明白你的需求。
19、岁的孩子自尊心，虚荣心很强那是和周边的环境，接触的人有关系，父母是孩子的第一任老师，孩子的自尊心父母不能太过干预，但是需要正确引导，毕竟小孩子还小，帮他们寻找正确的生活观，虚荣心要不得，虚荣心就是攀比心作祟，看看别人多用的好的，吃的好，穿得好，坐得好的车等等，就也想要满足，这种要不得
20、心理上，行动上相对阿Q点是可以的，但其实执着追求也是好的，保持这样的心态是对的，这样的人才会积极。
21、男孩自尊心强是优点，但要诱导他干正义有意义有价值的事情。
22、需要家长耐心的开导，好好引导，养成健康的心理
23、对孩子自尊心强，虚荣心强，怎么办？
24、告诉孩子应把虚荣当动力。有点虚荣心是好事，因为虚荣心可以当作是自己前进的动力，但是却不要拿虚荣当武器。
25、首先承认每个人都有缺点，都不是完美的。
26、用父母或者哥哥姐姐的经历引导孩子。
27、前提是你爱他多一点还是他爱你多一点，如果是他爱你多一点，那么就好好帮助他，纠正过来，你爱他多一点，那么还回去给他妈妈，让他进步，知道世界的现实，除了空气和氧气不能离开外，谁离开谁，地球也是会转的，别把自己当回事。。
28、但是太强容易心态受伤。碰到事情要及时调节，给他讲讲父母小时候的“故事”。例如考试没考第一，考了第二如何的生气，后来发现没有任何好处。老师偏心某个同学，所以自己生气哪门课就落下了，最后发现老师其实根本不知道自己的小心思，而自己却因为这个吃了苦头。
29、二要有一种正确的心态，为自己而活，毕竟别人的看法只是个人的主观认识，不必过分介意。
30、自尊心太强的人，通常表现得比较有攻击性，内心归根结底还是因为太过敏感，所以想要改变，必须要从敏感度入手，因为敏感是一定程度的自卑，正因为自卑，所以好表现自己，所以先端正自己的认知，在心里肯定自己，时不时和自己说“我相信自己，我可以”，这样就不会过度在意别人眼中的自己和看法了，其次，就是训练自己的钝感力，面对生活的不好，迟钝一点时必要的，暗示自己：不是我的错，我没必要为别人的情绪负责，最后，就是鼓励自己做个低调包容的人，不去炫耀，也不要去钻牛角尖，这样你和别人都好。
为什么有的人的自尊心特别强，是如何形成的，如何纠正，谢谢
31、多看一些贫而好学的书籍。从古到今总会有一些贫而好学的孩子，通过自己努力学习而改变了自己的命运，让孩子可以感同深受。
32、方法二：及时发现并纠正错误信念。孩子除数学外，各科学习成绩都挺好。孩子有可能会认为自己是个笨学生。“你是一名好学生，数学仅仅是几门功课的一门，只要多花点时间成绩会好的。
33、让孩子多看一些别人面对挫折后是如何站起来的故事，这样可以潜移默化地对孩子影响，让他知道困难和挫折，甚至面子问题并不是很可怕的事情，只要我们利用得当，坏事也可以变成好事。
34、自尊心太强是人的一种本身的自我的体现。他这个是不是后天的，他是天生的，如果你想要改变的话，是一个非常漫长的过程，急需要可能就要经历一些打击，甚至说非常多的劝导，然后生活中遇到一些组织，可能就会打压你的自尊心，你的自尊心可能就不那么强了。
35、客观的看待自己
36、我觉得有很多的时候，我们父母的存在是你孩子一个正确的价值观自尊心强，可以自尊心强的孩子，在学习上面更加努力，他不能接受自己考的差但是虚荣心强的话就不好了如果一个虚荣心非常强的孩子他会在很小的时候就会和别人比吃比穿像这样的孩子只会一味的指责自己的父母做的不到位给予他俩物质方面的条件不好我觉得像这种情况家长就要严厉的处置了
37、你应该放下你的自尊心，然后努力踏实的去上进去学习，去学一些自己不懂的知识，因为你还年轻，如果你一味的只有自尊心，不放下身段努力学习是不可以的
38、一个人活在世上,不可能让每个人都喜欢你,你的朋友你的家人才是你应该在乎的,如果别人提出的意见是正确的,那么我们虚心接受,因为只有爱你的人才会挑你的错.如果你觉得很受伤时,也可以向对方说出你的感受,朋友之间也需要真诚.
39、不论什么时候，都要努力靠自己
40、告诉孩子现在花的钱是父母的，要想让自己的虚荣心得到解决，那么就得通过自己的努力，而不是拿着父母的钱去炫耀。
41、共同放纵的培育，每天共同放纵的时间为20~40分钟范围内共同放纵，可以在确保孩子安全的范围内，运用孩子喜欢的一切物品，金行不分你我和刑事的共同放纵。父母有规律有计划的引导，并与孩子共同实施逻辑思维放纵的外在表现，减少与父母之间的沟通障碍和代沟。
42、还是要用你的爱心去感化你的孩子，让他懂得虚荣心是不好的，做什么事情都要规规矩矩？踏踏实实的，也要用你自己的行为去端正他的思想，最好是以身作则，干什么事之前都带着他？让他看看，也让你的小孩子认识到虚荣心的不好
43、一年级孩子自尊太强，那要问孩子的父母，孩子为什么会这样，孩子小时候是不是有什么阴影。一年级的孩子只有六岁，这么大的孩子都跟妈妈亲，妈妈可以多亲近孩子，多和孩子互动，可以跟孩子玩游戏时问孩子，爸爸妈妈是不是做了什么事情让他伤心难过了，爸爸妈妈可以改，以后什么事情可以跟妈妈说。要解开孩子的心结。
44、第三，走自己的路，让别人说去吧。只要把握好，不做违背道德和法律底线的事情。那么混的好与坏，全凭个人能力和机遇。别人瞧得起也是过一天，别人瞧不起也是过一天。完全没必要放在心上。
45、六岁孩子自尊心强，虚荣心强怎么办？
46、其次，遇事想不开的时候都想想，难得糊涂。多一点啊q精神。不要事事争先，只做你在行的就行。
47、首先让孩子明白虚荣心，攀比心对自己未来的危害。其次是让孩子有正确的人生观和价值理念。再有就是让孩子在生活中亲自体验，吸取人生经验教训，不给与孩子过多的金钱与物质，让他养成自力更生，自食其力的能力。
48、除了客观看待自己，我们更要客观的看待问题。就拿别人拍了拍自己的头来说，或许在你的观点里，拍自己的头是对自己的不尊重。但是放眼到整个社会中来看，拍一拍头好像并没有我们想象中的那么复杂，它可能只是一个恶作剧，也可以是对方表示一种友善的方式。所以，站在不同的角度去思考问题，客观的看待问题，我们也就不会陷入局限。
49、上学主要也就是老师对他好不好，同学之间小矛盾，成绩如何……过个十年二十年发现，其实都是点鸡毛蒜皮的小事。影响了自己一辈子，其实是因为自己性格！性格决定命运！有的人一笑而过，有的人爬下去站不起来。
50、六岁的小孩虚荣心太强，自尊心太强，这种要不得，必须纠正。想一想，一个人来到这个世上，没有不受一点委屈的，哪有这样事事如意？一帆风顺的。无论是以后的学习，生活以及长大以后的工作都必须要有一颗平常的心。如果是不纠正过来，以后的生活不知道要惹出多少麻烦，甚至于走向极端。
51、自尊心强对学习来说是好事，会不服输争第一。
52、引导。对于这样的孩子，我们不可以急于求成，而是需要慢慢地让他改变，这就需要我们家长对其进行引导，让孩子知道有自尊心是好事，但是太过火了，反而对自己不利。
53、孩子的可塑性最强，所以，一定要抓紧抓好，为他今后的生活奠定良好的基础。