一年级数学家故事
1、但当他检查完所有孩子的石板，发现唯一正确答案是属于高斯的他很吃惊，但令人更吃惊的是，高斯用的是老师从未教过的方法，即一头一尾挨次两个数相加，这样和都是一样的。
2、希帕蒂娅(又译海帕西娅)(Hypatia)(约370--415)。出生在埃及。是古希腊著名数学家。人称世界上第一位女数学家。这位聪慧的女性以她的才华和贡献跻身于古代世界最优秀的学者之列。而她的惨死实为一千古悲剧。野蛮、残忍的宗教狂徒们竟对她下了毒手。
3、阿基米德
4、牛顿小时候学习并不用功，但他兴趣很广泛。有一天，牛顿自己做了一架小风车带到学校。同学们都围拢过来看。一个同学怪声怪气地说："你这小风车外型还可以，可它为什么会转动，你懂得这原理吗?"因为这位同学平时学习成绩好，看到牛顿在他面前表演，所以不服，牛顿一时答不上来，脸就红了。那位同学劲头更足了："自己做的东西自己讲不出原理，说明你只不过和木匠一样!"牛顿被他这番话羞得无地自容，他哭丧着脸，走开了。
5、理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。他背了一会，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。不懂的东西，一定要把它弄懂，这是陈景润的脾气。
6、著名数学家陈景润非常疼爱他的年幼的儿子。只要顽皮的儿子拍门喊一声爸爸，他就要从书房里出来与孩子亲热一番。小家伙着实惹人喜爱，朋友们也常常爱抱着出去玩。
7、陈景润中学时的某一天，数学老师在教室里给同学们介绍哥德巴赫猜想：任意一个2以上的偶数都可以写成两个质数的和，比如8=5+3，但是至今没有得到证明，只是作为猜想存在。
8、老师刚开始并没有注意这一举动，心想这个小家伙不知道写了些什么。
9、在这些同学中，没有陈景润的身影，但是若干年后，恰恰是他，成为摘得这个荣誉的那个人。
10、“哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?”学生们害怕极了，越是紧张越是想不出怎么计算。
11、夜深了，小牛顿还在想白天发生的事，他下定决心认真学习。小牛顿自从立志勤学后，好像换了个人似的，上课认真听老师讲课。没多久，他的学习成绩就赶上来了，而且超过了骂他是"木匠"的那位同学，成为班里的优秀生。
12、陈景润高中时拒绝奖学金，因为他认为家里没钱的同学更需要。
13、有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当自己是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。
14、陈景润毕业后因为“一纸空文”的文凭而失业，只得去家乡做小学教师。
15、老师淡淡一笑，把那些答卷随手一撕，说：仿佛做自行车去月球，你们现在不具备完成它的可能性。
16、一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，28=5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。
17、陈景润在乡村教小学时，自学英语，毅然离开家乡去北平攻读硕士。
18、“丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆！”人家都走了，可是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。
19、有人问他写个借条有什么用，陈景润说：“有借条就不怕他不还我儿子
20、儿童数学家高斯，，上三年级的时候，有一次老师给学生们出了一道1至100之和的算数题。不过老师叙述完几秒钟，高斯第一个把写有答案的小石板交了上去。
21、陈景润的同学中有几个摩拳擦掌，跃跃欲试。第二天就递交给老师一份答卷，声称自己完成了这个世界难题。
22、它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。……”陈景润瞪着眼睛，听得入神。
23、叙拉古的亥厄洛王叫金匠造一顶纯金的皇冠，因怀疑里面掺有银，便请阿基米德鉴定。当他进入浴盆洗澡时，水漫溢到盆外，于是悟得不同质料的物体，虽然重量相同，但因体积不同，排去的水也必不相等。根据这一道理，就可以判断皇冠是否掺假。
24、祖冲之（公元429-500年）是我国南北朝时期，河北省涞源县人．他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家．
25、一天，一个老熟人抱着小家伙正要出去，陈景润从后面追上来，要朋友写张借条，并郑重的要他签上姓名。
26、不料，不一会儿，小高斯却拿着写有答案的小石板过来了，说：“老师，我算完了。”布特纳连头都没抬，生气地说：“去去，不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差，可得小心!”说完，挥动了一下他那铁锤似的拳头。
27、数学泰斗陈景润，一心关注他的数学研究，一天晚上，他站在窗前向外看去，突然间发现烟花满天，炮竹声声，忙问他的学生，这是什么日了？学生答：老师今天过年了。
28、一部《哥德巴赫猜想》就构成了无数个小故事。建议多阅读一下徐迟的这篇报告文学，这里可不只十个小故事，内容非常丰富呦。
29、祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算．秦汉以前，人们以"径一周三"做为圆周率，这就是"古率"．后来发现古率误差太大，圆周率应是"圆径一而周三有余"，不过究竟余多少，意见不一．直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术"，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长．刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确．祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出π在3.1415926与3.1415927之间．
30、岁那年，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=?
一年级数学家故事
31、过了好些时间，陈景润在图书馆里，把不懂的东西弄懂了，这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室，有各式各样的新书，可好看啦。又跑进去看起书来了，一直看到太阳下山了，他才想起理发的事儿来。他一摸口袋，那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。但是他来到理发店还有啥用呢，这个号码早已过时了。
32、古希腊是数学的故乡．古希腊人为数学的进步耗费了大量心血甚至生命，做出了卓越的贡献．这个文明古国哺育了许多数学家，象泰勒斯、毕达哥拉斯、欧几里德、阿波罗尼斯、阿基米德、托勒密、海伦、丢番图等．希帕蒂娅（Hypatia）——这位有史以来的第一位女数学家也诞生在这里。
33、他看了看手表，才十二点半。他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁知道，他走了不多久，就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫：“三十八号！谁是三十八号？快来理发！”你想想，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发员叔叔喊三十八号吗？
34、布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。
35、泰勒斯（古希腊数学家、天⽂学家）来到埃及，⼈们想试探⼀下他的能⼒，就问他是否能测量⾦字塔⾼度。泰勒斯说可以，但有⼀个条件——法⽼必须在场。第⼆天，法⽼如约⽽⾄，⾦字塔周围也聚集了不少围观的⽼百姓。秦勒斯来到⾦字塔前，阳光把他的影⼦投在地⾯上。每过⼀会⼉，他就让⼈测量他影⼦的长度，当测量值与他⾝⾼完全吻合时，他⽴刻在⼤⾦字塔在地⾯上的投影处作⼀记号，然后再丈量⾦字塔底到投影尖顶的距离。这样，他就报出了⾦字塔确切的⾼度。在法⽼的请求下，他向⼤家讲解了如何从“影长等于⾝长”推到“塔影等于塔⾼”的原理。也就是今天所说的相似三⾓形定理。
36、陈景润是继华罗庚之后最著名的数学家之一，他勤奋好学，专攻数理，取得了举世瞩目的成就，他验算的草纸得用麻袋装，那个年代没有计算机，也没有计算器，全凭手算，夜以继日不辞辛劳，身体健康状况很差，工作环境简陋，在这样的环境下，攻克了世界数学难题。
37、陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。
38、“书呆子”的雅号
39、陈景润在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。
40、陈景润小时候爱计算，但被老师骂为“数学痴子”。
41、理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店，找了个安静
42、陈景润大学时遇到难题，独自思考4天4夜，最终得出结论。
43、从此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆，不仅读了中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了“书呆子”的雅号。
44、年，王元在成功证明了“1+4”之后，退出哥德巴赫猜想的研究，开启了新的研究。20世纪70年代，他与华罗庚合作致力于数论在近似分析中的应用，他们于1973年证明的定理，受到国际学术界推崇，被称为“华－王方法”。70年代后期又对这方面的成果做了系统总结，产生了广泛的国际影响。20世纪80年代在丢番图分析方面，将施密特定理推广到任何代数数域，即在丢番图不等式组等方面取得先进的成果。